18.如圖所示,小紅將高為0.05m、底面積為0.02m2、質(zhì)量為0.6kg的物塊放在水平桌面上.g取10N/kg.求:
(1)物塊的重力;
(2)物塊的密度;
(3)物塊對桌面的壓強.

分析 (1)知道物塊的質(zhì)量,根據(jù)G=mg求出其重力;
(2)根據(jù)V=Sh求出物塊的體積,根據(jù)ρ=$\frac{m}{V}$求出物塊的密度;
(3)物塊對桌面的壓力等于自身的重力,根據(jù)p=$\frac{F}{S}$求出物塊對桌面的壓強.

解答 解:(1)物塊的重力:
G=mg=0.6kg×10N/kg=6N;
(2)物塊的體積:
V=Sh=0.02m2×0.05m=1×10-3m3,
物塊的密度:
ρ=$\frac{m}{V}$=$\frac{0.6kg}{1×1{0}^{-3}{m}^{3}}$=0.6×103kg/m3;
(3)物塊對桌面的壓力:
F=G=6N,
物塊對桌面的壓強:
p=$\frac{F}{S}$=$\frac{6N}{0.02{m}^{2}}$=300Pa.
答:(1)物塊的重力為6N;
(2)物塊的密度為0.6×103kg/m3;
(3)物塊對桌面的壓強為300Pa.

點評 本題考查了重力公式和密度公式、壓強公式的應(yīng)用,關(guān)鍵是知道水平面上物體的壓力和自身的重力相等.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:填空題

8.如圖所示,利用下面兩種簡單機械,分別把兩個重物緩緩提高了0.5米,且動力F1=F2.若不計摩擦和動滑輪重,則兩個重物所受的重力關(guān)系為:G1 <G2.(填“>”、“<”或“=”)

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科目:初中物理 來源: 題型:作圖題

9.如圖所示,杠桿OA處于平衡狀態(tài),請你分別畫出力F1和F2的力臂L1和L2

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6.如圖所示,某公路發(fā)生一起交通事故,兩部同向行駛的汽車發(fā)生“追尾”.汽車B剎車后由于慣性仍撞到汽車A;觀察汽車A的尾部,說明力能夠改變物體的形狀,汽車B的前保險杠同時受損,說明力的作用是相互的,此時對汽車B中的司機起保護作用的是
安全氣囊(選填“安全氣囊”或“汽車頭枕”).

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

13.帆板比賽是第二屆世界青年奧運會的一個項目,下列分析正確的是( 。
A.帆板轉(zhuǎn)彎時沒有慣性
B.帆板靜止在水面時沒有慣性
C.帆板由于受到風(fēng)力作用由靜止變?yōu)檫\動
D.帆板受到的浮力小于帆板和運動員的重力

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

3.某人身體的體積大約是60dm3,人游泳時身體的$\frac{9}{10}$浸在水中,這時人受到的浮力大約是540N.大橋橋墩體積為10m3,其中沒入水下部分的體積為2m3,則橋墩受到的浮力是0N.

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

10.托里拆利實驗的裝置如圖所示.

(1)為了讀出當(dāng)時的大氣壓值,讀數(shù)時應(yīng)當(dāng)以丁圖為標準,大氣壓的值為730mm汞柱;
(2)如果將這個實驗裝置搬到某高山的山頂來進行實驗,玻璃管內(nèi)的水銀柱的高度會進一步降低,分析產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因:高度變高,氣壓變低
(3)若將玻璃管傾斜一些,對實驗結(jié)果沒有影響;(選填“有”或“沒有”)
(4)如果在做實驗過程中,不小心將玻璃管頂端打破了,則管內(nèi)的水銀面與管外水銀面高度差為0.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

7.假如沒有摩擦,下列現(xiàn)象不可能發(fā)生的是( 。
A.釘入天花板的釘子將不碰自落
B.靜止在水平公路上的汽車將無法啟動
C.打好的鞋帶不抽自松
D.在水平公路上行駛的汽車將很容易剎車

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

8.下列各種摩擦中,屬于有害摩擦的是( 。
A.自行車剎皮與鋼圈之間的摩擦
B.單杠運動員比賽時,手與單杠之間的摩擦
C.載人飛船升空時,飛船與空氣的摩擦
D.人行走時,鞋與地面間的摩擦

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同步練習(xí)冊答案