【題目】關(guān)于核電站、能量和能源,下列說法正確的是( )
A.目前人類己建成的核電站,都是利用核聚變發(fā)電
B.核電站的核廢枓可以直接堆放在露天垃圾場
C.所有能量轉(zhuǎn)化和轉(zhuǎn)移過程,都遵循能量守恒定律
D.水能,風(fēng)能和太陽能都屬于不可再生能源
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】科學(xué)家觀察組成物質(zhì)的分子結(jié)構(gòu),需要借助( )
A.普通光學(xué)顯微鏡 B.超級電子顯微鏡
C.高倍天文望遠(yuǎn)鏡 D.大型強(qiáng)子對撞機(jī)
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小麗站在校園池塘邊的樹蔭下,看到“水里的魚兒在白云中穿梭”.根據(jù)你所學(xué)的知識,“樹蔭”是由于光的形成的,小麗看到的“魚兒”是由于光的形成的.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示實(shí)驗(yàn),在橡膠塞受到水蒸氣的壓力而沖出的過程中,以下說法正確的是( )
A.試管口出現(xiàn)的“白霧”是氣體
B.水蒸氣對外做功,內(nèi)能增加
C.水蒸氣的溫度升高
D.這個(gè)實(shí)驗(yàn)基本展示了蒸汽機(jī)的工作原理
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】踢足球是廣大青少年喜愛的運(yùn)動,下列與踢球有關(guān)的說法正確的是( )
A.踢球時(shí),腳對球施加了力,球?qū)δ_沒有力的作用
B.只要腳對球施加的力大小相同,其作用效果一定相同
C.踢出去的球再空中運(yùn)動的過程中,沒有受到任何力的作用
D.守門員使球停下來的過程中,力改變了球的運(yùn)動狀態(tài)
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】納米材料具有廣泛的應(yīng)用,納米銅在室溫下可以拉長達(dá)50多倍而不出現(xiàn)裂紋,所以它具有 性,用納米陶瓷粉制成的陶瓷,堅(jiān)硬,“不怕火”,所以硬度 、熔點(diǎn) .
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小華利用如圖甲所示器材“探究二力平衡的條件”
(1)將卡片上的兩根線跨放在支架的滑輪上,并在兩個(gè)線端分別掛上鉤碼,使作用在卡片上的兩個(gè)拉力方向相反,且在一條直線上.當(dāng)卡片平衡時(shí),從鉤碼質(zhì)量可知:卡片兩邊所受的拉力 .
(2)為了探究使物體平衡的兩個(gè)力是否必須在同一直線上,可用手 (下壓/翻轉(zhuǎn)/旋轉(zhuǎn))平衡的小卡片,松手后觀察小卡片是否能保持平衡.
(3)在卡片平衡時(shí),用剪刀將卡片從中間剪開,并觀察隨之發(fā)生的現(xiàn)象.由此可以得到二力平衡的又一個(gè)條件是 .
(4)如果完全忽略摩擦等因素的影響,用手指水平向右輕彈一下原本靜止在滑輪之間某處的小卡片(鉤碼始終不著地),則小卡片離開后手指后將作 (加速/減速/勻速)直線運(yùn)動,直至碰上右側(cè)的滑輪.
(5)在探究同一問題時(shí),小明將小車放在水平桌面上,設(shè)計(jì)了如圖乙所示的實(shí)驗(yàn).當(dāng)他在小車左端掛上2N的鉤碼,右端掛上1.5N的鉤碼時(shí),小車靜止,此時(shí)小車受到的 (選填“可能是”“一定是”“一定不是”)平衡力.他翻閱課本發(fā)現(xiàn)這個(gè)現(xiàn)象與二力平衡條件不完全相符,你認(rèn)為產(chǎn)生此現(xiàn)象的原因可能是 力的存在,小車受到的這個(gè)力大小應(yīng)該是 N,方向 .
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【題目】現(xiàn)代人的生活已經(jīng)離不開電了,為了安全用電,我們對生活中一些“電”常識的了解必不可少.下列有關(guān)常見電壓值的表述,錯誤的是( )
A.一節(jié)干電池的電壓是1.5V B.家庭電路的電壓是220V
C.手機(jī)電池電壓是3.7V D.對人體安全的電壓是36V
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