【題目】下面說法中正確的是

A. 做功和熱傳遞在改變物體的內(nèi)能上是等效的

B. 0℃的冰變成0℃的水,溫度不變,內(nèi)能不變

C. 物體內(nèi)能的大小只與物體的溫度有關(guān)

D. 分子間相互作用的引力和斥力是同時存在的

【答案】AD

【解析】A、改變物體內(nèi)能有兩種方式:做功和熱傳遞,并且做功和熱傳遞在改變物體的內(nèi)能上是等效的.故A正確;B、0的冰變成0的水,溫度不變,內(nèi)能增大,故B錯誤;C、內(nèi)能與物體的質(zhì)量、溫度和狀態(tài)有關(guān),故C錯誤;D、分子間既有引力也有斥力,并且分子間相互作用的引力和斥力是同時存在的,故D正確.故選AD

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在學(xué)校運動會上,小明參加的項目是百米賽跑.起跑后,小明越跑越快,最終以12.5s的優(yōu)異成績獲得冠軍.關(guān)于上述小明的百米賽跑過程,下列說法正確的是(
A.小明在前50m一定用了6.25s
B.小明每秒鐘通過的路程都是8m
C.小明的平均速度是8m/s
D.小明的平均速度是8km/h

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】氫氣球用繩子系著一個重物,共同以2m/s的速度勻速豎直上升,當(dāng)?shù)竭_(dá)某一個高度時,繩子突然斷開,這個重物將( )

A. 繼續(xù)上升一段,然后下落 B. 立即下落 C. 以原來的速度一直上升 D. 以上說法都不對

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】減小能耗就是節(jié)約能源.2009年開始的、世界自然基金會倡導(dǎo)的地球一小時活動就是通過關(guān)燈的方式減少通電 來減少電能消耗的;生活中我們用節(jié)能燈代替白熾燈是通過減小用電器的 (選填電功電功率)來減少電能消耗的.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,在“研究充水玻璃管中氣泡的運動規(guī)律”實驗中 (

A.研究的氣泡在水中運動是自上而下的
B.為了便于測量,應(yīng)使氣泡在管內(nèi)運動得快一些
C.本實驗也可將玻璃管保持一定傾角放置
D.若僅測得氣泡在管內(nèi)運動的全部路程和時間,則不可以判斷氣泡運動為勻速運動

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】將兩塊同樣的糖,同時分別放入質(zhì)量相同的冷水和熱水,發(fā)現(xiàn)熱水甜得快,說明________影響了分子運動的劇烈程度.用吸管吸飲料是靠________使飲料上升到嘴里.慣性大小與物體的________有關(guān).

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】紅燈停,綠燈行,黃燈也要等一等,交通安全要注意。路口的這些交通指示燈是______的(選填串聯(lián)并聯(lián))。有時紅燈快結(jié)束時黃燈也同時亮了,此時電路中的總電流______(選填變大不變變小)。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖甲所示,是小明在水平桌面上探究“平面鏡成像的特點”時的實驗裝置.

(1)在實驗中用平板玻璃代替平面鏡,主要是利用玻璃透明的特點,便于;如果有3mm厚和2mm厚的兩塊玻璃板,應(yīng)選擇mm厚的玻璃板做實驗.
(2)在豎立的玻璃板前A處放一支點燃的蠟燭,可以看到玻璃板后面出現(xiàn)蠟燭的像.小明拿另一支大小相同的蠟燭在玻璃板后面移動,當(dāng)蠟燭移動到A′處時,可以看到它跟像完全重合.由此可以得出的結(jié)論是
(3)如果玻璃板放置得不夠豎直,將對實驗產(chǎn)生的影響是:
(4)經(jīng)過三次實驗,記錄的像與物對應(yīng)的位置如圖乙所示.為了得到更多的實驗結(jié)論,接下來小明應(yīng)該進(jìn)行的操作是:

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】做飯時,廚房里彌漫著飯菜的香味,這是 現(xiàn)象;夏天可明顯感覺到湖邊比馬路上涼爽,這是因為水的 大。

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同步練習(xí)冊答案