學(xué)習(xí)了浮力知識后,某小組同學(xué)繼續(xù)探究懸掛的物體浸入水中受到浮力時,盛放水的容器對水平面壓力的增加量與哪些因素有關(guān).他們選擇了形狀大小相同、質(zhì)量不同的兩物體甲和乙,做如圖所示的實驗.實驗中他們通過觀察物體浸入水中體積的大小來判斷物體所受浮力大小,用臺秤示數(shù)顯示容器對水平面的壓力大。畬嶒炦^程中水都沒有溢出容器.請根據(jù)實驗現(xiàn)象及相關(guān)條件,歸納得出初步結(jié)論.

①分析比較圖5(a)、(b)、(c)或(d)、(e)、(f)可得出的結(jié)論是:懸掛的物體浸入水中,________;
②分析比較圖5(a)、(b)和(d)、(e)或(a)、(c)和(d)、(f)可得出的結(jié)論是:懸掛的物體浸入水中,________.

當(dāng)水不溢出容器時,同一物體受到的浮力越大,容器對水平面壓力的增加量越大    當(dāng)水不溢出容器時,不同物體受到的浮力越大,容器對水平面壓力的增加量相等,與物體質(zhì)量無關(guān)
分析:根據(jù)阿基米德原理可知,當(dāng)液體的密度相同時,物體排開液體的體積越大,受到的浮力越大,臺秤的示數(shù)越大說明容器對水平面壓力越大;利用控制變量法分析(a)、(b)、(c)或(d)、(e)、(f)得出容器對水平面壓力的增加量與物體受到浮力的關(guān)系;分析(a)、(b)和(d)、(e)或(a)、(c)和(d)、(f)得出容器對水平面壓力的增加量與物體質(zhì)量之間的關(guān)系.
解答:根據(jù)F=ρgV可知,液體密度相同時,物體排開液體的體積即浸入水中體積越大,物體受到的浮力越大;臺秤的示數(shù)越大說明容器對水平面壓力越大;
①分析比較(a)、(b)、(c)或(d)、(e)、(f)可知,容器內(nèi)的水均未溢出,物體浸入水中的體積越大,物體受到的浮力越大,臺秤的示數(shù)越大,容器對水平面壓力越大即容器對水平面壓力的增加量越大,
故可得結(jié)論:懸掛的物體浸入水中,當(dāng)水不溢出容器時,同一物體受到的浮力越大,容器對水平面壓力的增加量越大;
②分析比較(a)、(b)和(d)、(e)或(a)、(c)和(d)、(f)可知,容器內(nèi)的水均未溢出,物體浸入水中的體積越大,物體受到的浮力越大,臺秤的示數(shù)變化相同,容器對水平面壓力相同即容器對水平面壓力的增加量相同,故可得結(jié)論:當(dāng)水不溢出容器時,不同物體受到的浮力越大,容器對水平面壓力的增加量相等,與物體質(zhì)量無關(guān).
故答案為:
①當(dāng)水不溢出容器時,同一物體受到的浮力越大,容器對水平面壓力的增加量越大;
②當(dāng)水不溢出容器時,不同物體受到的浮力越大,容器對水平面壓力的增加量相等,與物體質(zhì)量無關(guān).
點評:實驗中利用物體浸入液體的深度表示物體受到的浮力,利用臺秤的示數(shù)表示容器對水平面壓力的大小,關(guān)鍵是利用好控制變量法分析6個圖中的相同點和不同點,然后得出結(jié)論.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

(2013?河?xùn)|區(qū)二模)學(xué)習(xí)了浮力知識后,某小組同學(xué)繼續(xù)探究懸掛的物體浸入水中受到浮力時,盛放水的容器對水平面壓力的增加量與哪些因素有關(guān).他們選擇了形狀大小相同、質(zhì)量不同的兩物體甲和乙,做如圖所示的實驗.實驗中他們通過觀察物體浸入水中體積的大小來判斷物體所受浮力大小,用臺秤示數(shù)顯示容器對水平面的壓力大。畬嶒炦^程中水都沒有溢出容器.請根據(jù)實驗現(xiàn)象及相關(guān)條件,歸納得出初步結(jié)論.

①分析比較圖5(a)、(b)、(c)或(d)、(e)、(f)可得出的結(jié)論是:懸掛的物體浸入水中,
當(dāng)水不溢出容器時,同一物體受到的浮力越大,容器對水平面壓力的增加量越大
當(dāng)水不溢出容器時,同一物體受到的浮力越大,容器對水平面壓力的增加量越大
;
②分析比較圖5(a)、(b)和(d)、(e)或(a)、(c)和(d)、(f)可得出的結(jié)論是:懸掛的物體浸入水中,
當(dāng)水不溢出容器時,不同物體受到的浮力越大,容器對水平面壓力的增加量相等,與物體質(zhì)量無關(guān)
當(dāng)水不溢出容器時,不同物體受到的浮力越大,容器對水平面壓力的增加量相等,與物體質(zhì)量無關(guān)

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

小明學(xué)習(xí)了浮力知識后,想利用一彈簧測力計和一鐵塊制作一個測定液體密度的儀器,如圖所示.在以下推導(dǎo)或計算中g(shù)取10N/kg,鐵的密度為7.9×103kg/m3
(1)首先,他稱得此鐵塊的重力為7.9N,則該鐵塊的體積是
1×10-4
1×10-4
m3;然后,將金屬塊浸沒在待測液體中,設(shè)此時彈簧測力計的示數(shù)為F,則待測液體的密度表達(dá)式為
7.9N-F
1.0×10-4m3×10N/kg
7.9N-F
1.0×10-4m3×10N/kg

小明依據(jù)此規(guī)律,在測力計右側(cè)標(biāo)注出了液體的密度值,做成了一支密度計.
(2)當(dāng)利用該密度計測某液體密度時,指針在6.9N的位置,則該液體的密度為
1.0×103
1.0×103
kg/m3
(3)圖中能正確反映液體的密度ρ與測力計示數(shù)F之間關(guān)系的是


(4)水銀的密度是水的十幾倍,利用該密度計能否測出水銀的密度?

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源:2013年天津市河?xùn)|區(qū)中考物理二模試卷(解析版) 題型:填空題

學(xué)習(xí)了浮力知識后,某小組同學(xué)繼續(xù)探究懸掛的物體浸入水中受到浮力時,盛放水的容器對水平面壓力的增加量與哪些因素有關(guān).他們選擇了形狀大小相同、質(zhì)量不同的兩物體甲和乙,做如圖所示的實驗.實驗中他們通過觀察物體浸入水中體積的大小來判斷物體所受浮力大小,用臺秤示數(shù)顯示容器對水平面的壓力大小.實驗過程中水都沒有溢出容器.請根據(jù)實驗現(xiàn)象及相關(guān)條件,歸納得出初步結(jié)論.

①分析比較圖5(a)、(b)、(c)或(d)、(e)、(f)可得出的結(jié)論是:懸掛的物體浸入水中,    ;
②分析比較圖5(a)、(b)和(d)、(e)或(a)、(c)和(d)、(f)可得出的結(jié)論是:懸掛的物體浸入水中,   

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源:2013年上海市徐匯區(qū)中考物理一模試卷(解析版) 題型:填空題

學(xué)習(xí)了浮力知識后,某小組同學(xué)繼續(xù)探究懸掛的物體浸入水中受到浮力時,盛放水的容器對水平面壓力的增加量與哪些因素有關(guān).他們選擇了形狀大小相同、質(zhì)量不同的兩物體甲和乙,做如圖所示的實驗.實驗中他們通過觀察物體浸入水中體積的大小來判斷物體所受浮力大小,用臺秤示數(shù)顯示容器對水平面的壓力大。畬嶒炦^程中水都沒有溢出容器.請根據(jù)實驗現(xiàn)象及相關(guān)條件,歸納得出初步結(jié)論.

①分析比較圖5(a)、(b)、(c)或(d)、(e)、(f)可得出的結(jié)論是:懸掛的物體浸入水中,    ;
②分析比較圖5(a)、(b)和(d)、(e)或(a)、(c)和(d)、(f)可得出的結(jié)論是:懸掛的物體浸入水中,   

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案