“PM2.5”是指大氣中直徑小于或等于2.5微米的顆粒物，吸入后會對人體健康造成危害，是空氣質(zhì)量的重要污染源。荊州市是全國74個空氣質(zhì)量監(jiān)測城市之一。以下措施中會使空氣中PM2.5污染增大的是（  ）

 A．禁止焚燒秸稈                      B．提倡使用太陽能設(shè)備

 C．發(fā)展核電代替部分煤發(fā)電        D．提倡城市居民開車出行

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：


如圖21所示，課外研究小組的同學(xué)們利用卷揚(yáng)機(jī)和滑輪組（圖中未畫出）以0.1m/s的速度勻速提升重為2000N的物體，該物體密度為2×103kg/m3。提升重物過程中，卷揚(yáng)機(jī)對繩子自由端的最大拉力為250N時，滑輪組的機(jī)械效率為80%。不計繩重、輪與軸之間的摩擦及水的阻力，g取10N / kg。求：

(1)物體未露出水面時受到的浮力；

(2)卷揚(yáng)機(jī)對繩子自由端拉力的最小功率；

(3)課外研究小組中的小聰認(rèn)為：在不計繩重、輪與軸之間的摩擦及水的阻力的情況下，改變滑輪組的繞繩方式，能夠提高滑輪組的機(jī)械效率。請分析說明這種想法是否正確？

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科目：初中物理 來源： 題型：


下列說法中正確的是

A．通電線圈在磁場中受力轉(zhuǎn)動的過程中，電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能

B．改變電磁鐵中電流的大小可以改變電磁鐵的南、北極

C．磁場中某點(diǎn)的磁場方向是由放在該點(diǎn)的小磁針決定的

D．閉合電路的一部分導(dǎo)體在磁場中做切割磁感線運(yùn)動時，導(dǎo)體中一定產(chǎn)生電流

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科目：初中物理 來源： 題型：


在“探究——杠桿平衡的條件”時，使用的杠桿如圖20所示：

（1）實(shí)驗(yàn)前，應(yīng)先調(diào)節(jié)杠桿兩端的螺母，使杠桿在水平位置平衡，目的是為了          ；

（2）如果在杠桿的A處掛二個相同的鉤碼，則在B處要掛________個同樣的鉤碼，杠桿才能仍然保持在水平位置平衡；

（3）如果將A、B處的鉤碼都遠(yuǎn)離支點(diǎn)一個格，杠桿      端會下沉。（選填“左”或“右”）

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科目：初中物理 來源： 題型：


鈦合金的強(qiáng)度高于鋼鐵，重量卻只有同體積鋼鐵的一半，特別是具有承受大深度海水壓力的本領(lǐng)。“鈦合金核潛艇”的耐壓外殼由于采用了鈦合金，最大下潛深度可達(dá)到1000米左右，是鋼鐵核潛艇的2—3倍。由于鈦合金核潛艇的重量減輕，也有利于在推進(jìn)功率不變的情況下，進(jìn)一步提高潛艇的水下航速。

鈦合金的無磁性也是其優(yōu)于鋼鐵的一個主要方面。鋼鐵在使用后會帶有磁性，這就給敵對方磁探測提供了目標(biāo)，所以必須定期對核潛艇進(jìn)行整體消磁；而鈦合金核潛艇無磁，在磁探儀器面前絕對隱身，減少了一種暴露的可能。

⑴鈦合金       （選填“是”或“不是”）磁性材料。

⑵“鈦合金核潛艇”下潛深度達(dá)到1000米時，受到海水的壓強(qiáng)是            。（g取10N/kg，海水的密度為1.03×103 kg /m3）

⑶請你試著分析鈦合金核潛艇可以提高航速的原因：                      。

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科目：初中物理 來源： 題型：


下列現(xiàn)象中，能用光的折射規(guī)律解釋的是

 A.小孔成像         B.水中“月亮”          C.海市蜃樓         D.墻上手影

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科目：初中物理 來源： 題型：


如圖所示，把一把鋼尺壓在桌面上，一部分伸出桌面，用手撥動其伸出桌外的一端，輕撥與重?fù)茕摮�，則鋼尺發(fā)出聲音的_______不同；改變鋼尺伸出桌面的長度，則鋼尺發(fā)出聲音的_______不同。（均選填“音調(diào)”、“響度”、“音色”）

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科目：初中物理 來源： 題型：


如圖甲所示，額定電壓為20V的燈泡L與滑動變阻器R串聯(lián)接入點(diǎn)路，電源電壓為24V．燈泡L的I-U圖象如圖乙所示，當(dāng)燈泡正常發(fā)光時，求：

（1）通過燈泡的電流和燈泡所消耗的電功率

（2）滑動變阻器接入電路的阻值．

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科目：初中物理 來源： 題型：


下列估測值最接近實(shí)際的是

A．中學(xué)生跑800m所用時間為8min B．一本物理課本的質(zhì)量約為5 kg

C．比較舒適的環(huán)境溫度約為5℃ D．教室門的高度約為2m

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同步練習(xí)冊答案