如圖所示，小蓊同學(xué)在“探究影響壓力作用效果的因素”的實(shí)驗(yàn)中選用小方桌、砝碼、海綿在水平桌面上進(jìn)行了以下實(shí)驗(yàn)：

（1）本實(shí)驗(yàn)的科學(xué)探究方法是____________________。

（2）小蓊為了探究壓力的作用效果跟壓力大小的關(guān)系，應(yīng)該通過圖中的________兩次實(shí)驗(yàn)進(jìn)行比較；為了探究壓力的作用效果跟受力面積大小的關(guān)系，應(yīng)該通過圖中的________兩次實(shí)驗(yàn)進(jìn)行比較。

（3）通過實(shí)驗(yàn)，小蓊得出結(jié)論：壓力的作用效果不僅跟壓力大小有關(guān)，而且跟受力面積大小有關(guān)。小蓊的結(jié)論________（選填“正確”或“不正確”）。

（4）在生活中，書包的背帶做得又寬又大，這是利用_________________的方法來減小壓力的作用效果；壓路機(jī)的碾子很重，這是利用_____________的方法來增大壓力的作用效果。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：四川省瀘州市2018年中考物理試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

圖甲為“探究電流與電阻的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)電路圖，電源電壓恒為3V，用電阻箱來選用不同的電阻，按下述步驟進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，回答下列問題

（1）閉合開關(guān)S，將滑動(dòng)變阻器的滑片P移到適當(dāng)位置，調(diào)節(jié)電阻箱使接入電路的電阻為4Ω時(shí)，電流表示數(shù)如圖乙所示，為_______A；電壓表示數(shù)應(yīng)為_______V。

（2）將電阻箱調(diào)到一個(gè)阻值更大的電阻后，閉合開關(guān)，應(yīng)將滑動(dòng)變阻器的滑片向_______端移動(dòng)（選填“a”或“b“），使電壓表的示數(shù)保持不變，同時(shí)記下對(duì)應(yīng)的電流值。

（3）多次改變電阻箱的阻值，重復(fù)上述操作，得到了下表中所示的數(shù)據(jù)，通過觀察表中的數(shù)據(jù)，分析得出：當(dāng)電阻兩端的電壓一定時(shí)，接入電路的電阻越大，通過它的電流越_______。

（4）為了進(jìn)一步確定電流與電阻的定量關(guān)系，老師提出將表中各組電阻值的倒數(shù)算出，請(qǐng)你在丙圖中描點(diǎn)作出I﹣的圖象，根據(jù)畫出的圖象可知：電壓一定時(shí)，電流Ⅰ跟電阻R成____ 比。

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科目：初中物理 來源：重慶市2018年中考物理試卷A卷 題型：單選題

如圖所示的重慶網(wǎng)紅圖片,相關(guān)描述正確的是（ ）

A. 洪崖洞在平靜江水中的倒影是等大的虛像

B. 游客看到穿樓而過的輕軌列車是平面鏡成的像

C. 朝天門夜空中璀璨夢(mèng)幻的光柱是光的折射形成的

D. 用手機(jī)拍攝過江索道的照片利用了小孔成像的原理

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科目：初中物理 來源：廣東省廣州市2017屆九年級(jí)下學(xué)期第二次模擬模物理試卷 題型：單選題

如圖，用大小相等的拉力，分別沿斜面和拉木塊，拉力方向和運(yùn)動(dòng)方向始終一致，運(yùn)動(dòng)時(shí)間，運(yùn)動(dòng)距離，比較兩種情況下拉力所做的功和功率（ ）

A. 段功率較大

B. 段與段做功一樣多

C. 段與段功率一樣大

D. 段做功較多

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科目：初中物理 來源：廣東省廣州市2017屆九年級(jí)下學(xué)期第二次模擬模物理試卷 題型：單選題

話筒（麥克風(fēng)）種類很多，如圖是動(dòng)圈式話筒的構(gòu)造示意圖。當(dāng)我們對(duì)著話筒說話或唱歌時(shí)，聲音使膜片振動(dòng)，與膜片相連的線圈也跟著一起振動(dòng)，線圈處在磁場(chǎng)中。把線圈兩端的導(dǎo)線接入擴(kuò)音機(jī)，就能通過揚(yáng)聲器聽到說話或唱歌的聲音，下列說法錯(cuò)誤的有

A. 對(duì)著話筒說話時(shí)膜片振動(dòng)，說明聲音能傳遞能量

B. 線圈在磁場(chǎng)中振動(dòng)時(shí)，將聲音信號(hào)轉(zhuǎn)化成電信號(hào)

C. 從能量轉(zhuǎn)化的角度看，話筒是將機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能的裝置

D. 電動(dòng)機(jī)的工作原理和話筒的工作原理相同

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科目：初中物理 來源：2018年廣東省生學(xué)業(yè)考試物理模擬題二 題型：實(shí)驗(yàn)題

如圖所示，要想在“探究平面鏡成像的特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)中取得較好的實(shí)驗(yàn)效果，最好選擇在_____（選填“較亮”或“較暗”）的環(huán)境中進(jìn)行；實(shí)驗(yàn)用透明玻璃板代替平面 鏡主要是便于_____；將蠟燭A向玻璃板靠近，蠟燭A所成的像將_____（選填“變大”“變小”或“不變”）。

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科目：初中物理 來源：2018年廣東省生學(xué)業(yè)考試物理模擬題二 題型：填空題

如題圖所示，電源電壓為 4.5 V 不變，燈泡標(biāo)有“3 V 0.6 W”的字樣，移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片 P，當(dāng)燈泡正常發(fā)光時(shí)，通過滑動(dòng)變阻器的電流為________A，滑動(dòng)變阻器接入電路的電阻值為______Ω。燈泡正常工作 1 min，消耗的電能是_________J。

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科目：初中物理 來源：山東省威海市2018年中考物理試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

小明想測(cè)量標(biāo)有“2.5V”小燈泡的電阻，請(qǐng)解答下列問題：

（1）請(qǐng)用筆畫線代替導(dǎo)線，將圖中的實(shí)物電路連接完整__________。（導(dǎo)線不能交叉）

（2）連好電路后，閉合開關(guān)前，滑動(dòng)變阻器的滑片應(yīng)處于最_____端。（選填“左”或“右”）

（3）團(tuán)合開關(guān)后，發(fā)現(xiàn)電流表、電壓表均有示數(shù)。但燈泡不亮，原因可能是_____。

A．小燈泡斷路 B．小燈泡短路

C．滑動(dòng)變阻器斷路 D．滑動(dòng)變阻器接入電路的阻值過大

（4）調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器，測(cè)得實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如表所示：

在分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)時(shí)，發(fā)現(xiàn)一個(gè)數(shù)據(jù)有明顯的錯(cuò)誤，這個(gè)數(shù)據(jù)是_____；若此錯(cuò)誤是看錯(cuò)電表量程導(dǎo)致的，則該數(shù)據(jù)的正確值應(yīng)是_____。

（5）根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知，小燈泡正常發(fā)光時(shí)的電阻是_____Ω。

（6）實(shí)驗(yàn)完成后，分析數(shù)據(jù)發(fā)現(xiàn)，小燈泡電阻呈逐漸增大趨勢(shì)，其原因可能是_____。

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科目：初中物理 來源：福建省2018年中考物理試卷（B卷） 題型：填空題

宋詞《解語花·上元》中寫道“簫鼓喧，人影參差，滿路飄香麝”，其中“簫鼓喧”是由于發(fā)聲體_____產(chǎn)生的，“滿路飄香麝”是由于分子在不停地做__________。

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