【題目】如圖所示,在探究“凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中,小雨首先依次將點(diǎn)燃的蠟燭凸透鏡光屏放在光具座上,再將三者的中心大致調(diào)整在同一高度,最后調(diào)節(jié)物距和像距并將實(shí)驗(yàn)中幾次成像的數(shù)據(jù)填入下表中.請你根據(jù)提供的信息解答下列問題:
試驗(yàn)次數(shù) | 物距u/cm | 像距v/cm |
1 | 30 | 15 |
2 | 20 | 20 |
3 | 15 | 30 |
4 | 5 | ﹣ |
(1)此透鏡的焦距是 cm;
(2)第1次實(shí)驗(yàn)時(shí),小華將一近視眼鏡緊貼在凸透鏡的前面,要在光屏上再次得到清晰的像,應(yīng)將光屏向 (選填“靠近”或“遠(yuǎn)離”)透鏡方向移動;
(3)第4次實(shí)驗(yàn)時(shí)所成像的特點(diǎn)是 ;(描述像的倒正、大小、虛實(shí)情況)
(4)實(shí)驗(yàn)中,燃燒的蠟燭在不斷縮短,導(dǎo)致光屏上的像向上移動,為了使?fàn)T焰的像能成在光屏中央,在不更換實(shí)驗(yàn)器材的前提下,寫出一種可行的方法: .
【答案】(1)10;(2)遠(yuǎn)離;(3)正立、放大的虛像;(4)將蠟燭向上調(diào)節(jié).
【解析】
試題分析:凸透鏡成像的規(guī)律:
當(dāng)物距大于2f時(shí),成倒立、縮小的實(shí)像,像距處于f和2f之間,應(yīng)用是照相機(jī);
當(dāng)物距等于2f時(shí),成倒立、等大的實(shí)像,像距等于2f;
當(dāng)物距處于f和2f之間時(shí),成倒立、放大的實(shí)像,像距大于2f,應(yīng)用是幻燈機(jī)或投影儀;
當(dāng)物距小于f時(shí),成正立、放大的虛像,應(yīng)用是放大鏡.
(1)由表格數(shù)據(jù)根據(jù)u=2f時(shí)的成像特點(diǎn)判斷凸透鏡的焦距;
(2)近視眼鏡是凹透鏡,對光線有發(fā)散作用,由此分析像距變化情況;
(3)根據(jù)凸透鏡的成像規(guī)律判斷第4次成像特點(diǎn);
(4)凸透鏡成的實(shí)像是倒立的,像與物體的變化方向恰好相反.
解:
(1)由表格第2次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),u=v=20cm,滿足u=2f成倒立、等大實(shí)像,所以f=u=×20cm=10cm;
(2)近視眼鏡是凹透鏡,凹透鏡對光線有發(fā)散作用,如果此時(shí)把近視眼鏡放在該凸透鏡前,使原來會聚成像的光線推遲會聚,所以要想接到清晰的像,光屏要遠(yuǎn)離透鏡;
(3)由表格第4次數(shù)據(jù),u=5cm<f,根據(jù)凸透鏡成像特點(diǎn)所成像為:正立、放大的虛像;
(4)蠟燭在燃放中不斷縮短,向下移動,光屏上的像向上移動,要使像能夠成在光屏中央,可向上移動光屏;或向上移動蠟燭或向下移動凸透鏡.
故答案為:(1)10;(2)遠(yuǎn)離;(3)正立、放大的虛像;(4)將蠟燭向上調(diào)節(jié).
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】圖是飲水機(jī)的工作原理電路圖,其中S是一個溫控開關(guān),R1為電加熱管。A、B是同型號不同顏色的指示燈。飲水機(jī)工作時(shí),將電能轉(zhuǎn)化為 能;當(dāng)S與2接觸時(shí),飲水機(jī)處于 (選填“加熱”或“保溫”)狀態(tài)。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在用“伏安法”測量定值電阻Rx阻值的實(shí)驗(yàn)中:
(1)實(shí)驗(yàn)原理是__________.
(2)圖甲所示,在閉合開關(guān)之前,滑動變阻器的滑片應(yīng)該滑動到最_____(選填 “左”或“右”).滑動變阻器在實(shí)驗(yàn)中的作用是:_____________________、________________________。
(3)實(shí)驗(yàn)中,改變滑片的位置,將實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄在下表中.其中第_____次實(shí)驗(yàn)的數(shù)據(jù)明顯有誤,導(dǎo)致該錯誤可能的原因是__________________.
實(shí)驗(yàn)次數(shù) | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
電壓U/V | 0.5 | 1 | 1.5 | 2 | 2.5 |
電流I/A | 0.05 | 0.1 | 0.15 | 1 | 0.25 |
電阻Rx/Ω |
(4)本實(shí)驗(yàn)中,多次測量的目的是__________
A. 探究物理規(guī)律 B. 求平均值,減小誤差
(5)實(shí)驗(yàn)中電壓表損壞,實(shí)驗(yàn)桌上還有另外一個電流表和一個阻值為R0的定值電阻。小麗同學(xué)重新設(shè)計(jì)了如圖乙所示的電路.若某次測量中,電流表示數(shù)為I1,電流表示數(shù)為I2,那么未知電阻Rx=_____.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在探究“并聯(lián)電路的電壓規(guī)律”實(shí)驗(yàn)中,小明使用了兩相同的燈泡:
(1)在連接電路時(shí),開關(guān)應(yīng)該________。圖甲是小明已經(jīng)完成部分的電路,請用筆代替導(dǎo)線在圖中增加一條導(dǎo)線,使得電壓表測量L2兩端的電壓.
(2)圖乙所示的電路圖中,用電壓表接在ab兩點(diǎn)之間時(shí),閉合開關(guān),電壓表的示數(shù)如圖丙所示,電壓表的讀數(shù)為_____V.
(3)依次將電壓表接入到電路中的ab、cD.ef兩點(diǎn)之間,小明發(fā)現(xiàn)電壓表示數(shù)相等。由此他得到結(jié)論:并聯(lián)電路中,各支路兩端的電壓相等。此結(jié)論_______(選填“科學(xué)”或“不科學(xué)”),接下來應(yīng)該進(jìn)行的操作是_______.
A. 更換不同規(guī)格的燈泡,再次實(shí)驗(yàn).
B. 將L1、L2的位置交換,再次探究.
C. 保持電源、燈泡不變,多測量幾次電路中三處的電壓.
(4)小明發(fā)現(xiàn)家里客廳的燈L1比臥室的燈L2亮,兩燈對應(yīng)的電壓U1和U2的大小關(guān)系是U1_______U2(選填“>”、“=”或“<”).
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小明家利用燃?xì)鉄崴鲗①|(zhì)量為100kg、溫度為20℃的自來水加熱到50℃,消耗的天然氣體積為1m 3(假設(shè)天然氣完全燃燒)。已知水的比熱容為4.2×10 3J/(kg.℃),天然氣的熱值為3.2×10 7J/m 3.求
(1)天然氣完全燃燒放出的熱量;
(2)水吸收的熱量。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小明同學(xué)想“探究電流跟電阻的關(guān)系”。于是他找來了一些器材,開始了科學(xué)探究。已知電源電壓為6V且保持不變,實(shí)驗(yàn)用到的電阻阻值分別為5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、25Ω。
(1)他首先連接了如圖(甲)所示的電路圖。為保證電路安全,連接電路時(shí),開關(guān)應(yīng) 。
(2)他的實(shí)驗(yàn)步驟為:
①先讓5Ω電阻接入電路,閉合開關(guān),調(diào)節(jié)滑動變阻器,使電壓表的示數(shù)為1.5V,記錄電流表示數(shù);
②將5Ω電阻換成10Ω電阻,閉合開關(guān)后發(fā)現(xiàn)電壓表示數(shù)大于1.5V,應(yīng)將滑動變阻器的滑片向______(填“左”或“右”)移動,當(dāng)觀察到電壓表示數(shù)為_________ V時(shí),記錄電流表示數(shù);
③將10Ω電阻換成15Ω電阻,閉合開關(guān)后發(fā)現(xiàn): 當(dāng)滑動變阻器的滑片移動到最右端時(shí),電流表和電壓表的示數(shù)如圖(乙)所示。出現(xiàn)上述情況的原因可能是( )
A.滑動變阻器最大阻值太大
B.滑動變阻器最大阻值太小
C.滑動變阻器斷路
D.定阻電阻短路
(3)更換部分實(shí)驗(yàn)器材,繼續(xù)完成整個探究實(shí)驗(yàn)后,用測得的數(shù)據(jù)繪制了如圖(丙)的圖象,根據(jù)該圖象可以得出的結(jié)論是: 。
(4)為完成整個實(shí)驗(yàn),應(yīng)該選取最大阻值不小于 Ω的滑動變阻器。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】將“PZ220﹣60”的燈泡接入電路中正常發(fā)光時(shí),它消耗的電功率( )
A.一定大于60瓦
B.一定等于60瓦
C.一定小于60瓦
D.三種情況都有可能
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在探究“凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中
(1)為使?fàn)T焰的像能成在光屏的中間,必須調(diào)節(jié)光具座上的蠟燭、凸透鏡、光屏的高度,使?fàn)T焰、凸透鏡、光屏的中心大致在 .
(2)如圖所示裝置,凸透鏡的焦距為10cm.固定蠟燭和凸透鏡的位置,此時(shí)物距是 cm.實(shí)驗(yàn)中,移動光屏,可在光屏上找到一個清晰的 (選填“正立”或“倒立”)、縮小的實(shí)像.光學(xué)儀器 (選填“放大鏡”、“照相機(jī)”或“投影儀”)就是根據(jù)這一成像原理制成的.
(3)小明同學(xué)實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn),當(dāng)蠟燭逐漸靠近凸透鏡時(shí),為保證光屏上能觀察到燭焰清晰的像,應(yīng)將光屏向 (選填“靠近”或“遠(yuǎn)離”)凸透鏡方向移動.此時(shí)光屏上燭焰的像將 (選填“變大”、“變小”或“不變”).
(4)小東同學(xué)使用另一個凸透鏡進(jìn)行實(shí)驗(yàn).當(dāng)蠟燭距凸透鏡16cm時(shí),在光屏上可得一個等大清晰的像,則該凸透鏡的焦距是 cm;將蠟燭向凸透鏡移近10cm時(shí),眼睛應(yīng)從 (選填“蠟燭”或“光屏”)這一側(cè)透過透鏡觀察,可看到一個放大的像.
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