2.如圖所示,用豎直懸掛的泡沫塑料球接觸發(fā)聲的音叉時(shí),泡沫塑料球被彈起,這個(gè)現(xiàn)象說明發(fā)聲體在振動(dòng);泡沫塑料球的作用是:將微小的振動(dòng)放大假若在月球上做這個(gè)實(shí)驗(yàn),根據(jù)你學(xué)過的物理知識(shí)判斷一下,懸掛的小球能否還會(huì)被彈起呢?不會(huì),能不能聽到聲音不能.

分析 利用下列知識(shí)分析回答:
(1)聲音是由物體的振動(dòng)產(chǎn)生的,聲音的傳播是需要介質(zhì)的,它可以在氣體中傳播;真空不能傳播聲音;
(2)聲音是由物體振動(dòng)產(chǎn)生的,但這種振動(dòng)往往不易觀察,需要將實(shí)驗(yàn)效果進(jìn)行“放大”.

解答 解:如圖所示,用豎直懸掛的泡沫塑料球接觸發(fā)聲的音叉時(shí),泡沫塑料球被彈起,這個(gè)現(xiàn)象說明發(fā)聲體在振動(dòng);
用泡沫塑料球的振動(dòng)呈現(xiàn)音叉的振動(dòng),可以將微小的振動(dòng)放大,便于觀察;
假若在月球上做這個(gè)實(shí)驗(yàn),泡懸掛的小球不能被彈起,也不能聽到聲音,原因是真空不能傳播聲音.
故答案為:發(fā)聲體在振動(dòng);將微小的振動(dòng)放大;不會(huì);不能.

點(diǎn)評(píng) 此實(shí)驗(yàn)考查了聲音的產(chǎn)生和傳播條件,利用物理學(xué)研究方法中的放大法進(jìn)行分析解答問題,是一道基礎(chǔ)題目.

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(1)力可以改變物體的形狀;
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A.加在導(dǎo)體兩端的電壓增大兩倍,導(dǎo)體的電阻也增大兩倍
B.電阻是導(dǎo)體本身的一種性質(zhì),與電壓和電流無關(guān)
C.通過導(dǎo)體的電流減小一半,則導(dǎo)體的電阻增大兩倍
D.當(dāng)導(dǎo)體的電壓和通過導(dǎo)體的電流為零時(shí),導(dǎo)體的電阻為零

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17.某同學(xué)連接并聯(lián)電路時(shí),按照開關(guān)S2控制燈泡L1和L2,開關(guān)S1只控制燈泡L1的要求去接線.
(1)請(qǐng)?jiān)趫D中,補(bǔ)齊實(shí)物圖連線.
(2)實(shí)驗(yàn)過程中,某同學(xué)擰下其中一個(gè)燈泡,另一個(gè)燈泡能(選填“能”或“不能”)工作,說明并聯(lián)電路中用電器之間沒有(選填“有”或“沒有”)相互影響.
(3)閉合開關(guān)S1,斷開開關(guān)S2,燈泡L1不能(選填“能”或“不能”)工作,因?yàn)榇藭r(shí)電路是斷路(選填“通路”、“斷路”、“短路”)狀態(tài).

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7.我們可以利用回聲測(cè)量海洋的深度,當(dāng)從海面發(fā)出聲音4s后接收到回聲時(shí),測(cè)量出此處海洋的深度是3080m(聲音在海水中的傳播速度是1540m/s)這種方法不能(“能”或“不能”) 用來探測(cè)月球和地球的距離.

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14.在15℃的空氣里,聲音的傳播速度為340m/s,芳芳面對(duì)懸崖大叫一聲,經(jīng)2s后聽到回聲,她與懸崖間的距離大約是340米.

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