15．質(zhì)量為m的人，乘靜止在一樓的電梯從一樓到達(dá)二十樓，每層樓高為h，電梯轎廂底對人的支持力為F，則（　�。�
A．F=mg
B．F對人不做功，因?yàn)槿讼鄬﹄娞菔冀K靜止
C．電梯對人做功，且W=20Fh
D．電梯對人做功，且W=19mgh

分析 要解決此題，需要掌握二力平衡條件，知道處于平衡狀態(tài)的兩個(gè)物體受平衡力的作用，平衡力的大小是相等的．
平衡狀態(tài)是指靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)．
電梯從一樓到達(dá)二十樓，每層樓高為h，移動(dòng)距離為19h，根據(jù)W=Gh分析電梯對人做功．

解答 解：A、乘靜止在一樓的電梯從一樓到達(dá)二十樓，人的重力與支持力仍是一對平衡力，大小相等，因此支持力F=mg，故A正確．
B、質(zhì)量為m的人，乘靜止在一樓的電梯從一樓到達(dá)二十樓，在支持力的方向上移動(dòng)了距離，故F對人做功，故B錯(cuò)誤；
CD、電梯從一樓到達(dá)二十樓，每層樓高為h，移動(dòng)距離為19h，則電梯對人做功，且W=Gh′=19mgh，故C錯(cuò)誤，D正確．
故選AD．

點(diǎn)評 此題考查了二力平衡條件的應(yīng)用．關(guān)鍵是分析物體是否處于平衡狀態(tài)．若物體靜止或做勻速直線運(yùn)動(dòng)，無論速度大小，都是處于平衡狀態(tài)，此時(shí)受平衡力的作用．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

5．為了探究物體動(dòng)能大小與哪些因素有關(guān)，同學(xué)們設(shè)計(jì)了如圖甲、乙所示的實(shí)驗(yàn)裝置來進(jìn)行實(shí)驗(yàn)．

（1）圖甲是讓不同質(zhì)量的小球沿同一光滑斜面從B處由靜止自由釋放，然后分別撞擊到放在同一水平面上的同一木塊，木塊在水平面運(yùn)動(dòng)一段距離后靜止時(shí)的情景．據(jù)此你能得出的結(jié)論是速度相同時(shí)，物體的質(zhì)量越大，動(dòng)能越大；
（2）圖乙是讓質(zhì)量相同的小球沿同一光滑斜面分別從A、B處由靜止自由釋放，然后分別撞擊到放在同一水平面上的同一木塊，木塊在水平面運(yùn)動(dòng)一段距離后靜止時(shí)的情景．據(jù)此你能得出結(jié)論是質(zhì)量相同時(shí)，物體運(yùn)動(dòng)的速度越大，動(dòng)能越大；
（3）本實(shí)驗(yàn)裝置的水平面如果絕對光滑，還能得出結(jié)論嗎？不能；理由是木塊將會(huì)一直運(yùn)動(dòng)下去，無法比較動(dòng)能的大��；
（4）實(shí)驗(yàn)后，同學(xué)們聯(lián)想到在許多公交事故中，造成安全隱患的因素有汽車的“超載”與“超速”，進(jìn)一步想知道，在影響物體動(dòng)能大小的因素中，哪個(gè)對動(dòng)能影響更大？于是利用上述器材進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)測定，得到的數(shù)據(jù)如表：
實(shí)驗(yàn)序號小球的質(zhì)量m/g小球自由滾下的高度h/cm木塊被撞后運(yùn)動(dòng)的距離s/m
130104
2資*源%庫302016
360108
（a）為了探究“超載”安全隱患，應(yīng)選擇1、3兩個(gè)序號的實(shí)驗(yàn)進(jìn)行比較；
（b）為了探究“超速”安全隱患，應(yīng)選擇1、2兩個(gè)序號的實(shí)驗(yàn)進(jìn)行比較．
分析表格中對應(yīng)的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知：速度對物體的動(dòng)能影響更大，當(dāng)發(fā)生交通事故時(shí)，由此造成的危害更嚴(yán)重．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

6．關(guān)于地球同步通訊衛(wèi)星，下列說法中錯(cuò)誤的是（　�。�
A．它是靜止的B．它相對于地球是靜止的
C．它相對于太陽是運(yùn)動(dòng)的D．它繞地心轉(zhuǎn)動(dòng)一周的時(shí)間是24h

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

3．熟透的蘋果從樹上落下，是因?yàn)槭艿搅酥亓Φ淖饔�，該力的施力物體是地球．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

10．如圖所示的符號分別代表小雪、霜凍、霧、冰雹四種天氣現(xiàn)象，其中屬于液化現(xiàn)象的是（　�。�
A．
     小雪		B．
     霜凍		C．
            霧		D．
      冰雹

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

3．（1）杠杠平衡條件的表達(dá)式為：F1L1=F2l2．在驗(yàn)證杠杠平衡條件的實(shí)驗(yàn)過程中，保持阻力、阻力臂不變．在杠杠水平平衡時(shí)，測出多組動(dòng)力F1和動(dòng)力臂l1的數(shù)據(jù)，并利用實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪制了L 和F1的關(guān)系圖象，如圖1所示．請根據(jù)圖象推算，當(dāng)l1為0.6m時(shí)，F(xiàn)1為0.5N．若A點(diǎn)是動(dòng)力作用點(diǎn)，OA為動(dòng)力臂，在圖2中作出力F1的示意圖．

（2）在比較水和食用油吸熱情況的實(shí)驗(yàn)中，小明用兩個(gè)相同的裝置分別裝了質(zhì)量相同的水和食用油．并用相同的電熱器加熱兩種液體，使液體升高相同的溫度，并用鐘表記錄下加熱時(shí)間，實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如表．
物質(zhì)質(zhì)量/g初始溫度/℃最后溫度/℃加熱時(shí)間/s
水1603141154
食用油16033A74
分析：
①表格中，溫度數(shù)據(jù)A應(yīng)為43℃．
②由表中的數(shù)據(jù)可知：和水比較，食用油吸收熱量較少．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

10．綜合問答--家庭中的物理：
早晨媽媽用摸布擦拭電視屏幕時(shí)聽到噼啪的響聲；梳頭發(fā)時(shí)，頭發(fā)竟跟著梳子走；把衛(wèi)生間的燈關(guān)了，客廳燈依然亮著．從里面選擇兩個(gè)知識(shí)點(diǎn)加以解釋
（1）知識(shí)點(diǎn)一：摩擦起電．解釋：用摸布擦拭電視屏幕時(shí)，抹布與屏幕摩擦，使它們帶有異種電荷，屬于摩擦起電，電荷放電，發(fā)出啪啪聲；
（2）知識(shí)點(diǎn)二：摩擦起電．解釋：梳子和頭發(fā)摩擦?xí)r分別帶上異種電荷相互吸引．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

7．如圖所示，用刻度尺甲、乙分別測量同一物體的長度，甲尺測得的結(jié)果是2.7cm，乙尺測得的結(jié)果是2.70 cm．兩次測量結(jié)果不同的原因是分度值不同．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

8．美國加州大學(xué)洛杉磯分校（UCLA）科學(xué)家通過研究恐龍蛋化石發(fā)現(xiàn)，這種絕種的史前生物中至少有一半屬冷血?jiǎng)游�，它們需要在日間曬太陽來提高體溫，才能夠活動(dòng)．這些動(dòng)物曬太陽是通過熱傳遞改變物體的內(nèi)能．

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同步練習(xí)冊答案