【題目】對(duì)密度概念理解正確的是（ ）
A.某種物質(zhì)的密度與質(zhì)量成正比
B.密度是指單位體積某種物質(zhì)的質(zhì)量
C.某種物質(zhì)的密度與體積成反比
D.質(zhì)量相同的不同物質(zhì)體積越大，密度越大

【答案】B
【解析】密度是物質(zhì)的基本屬性，與物質(zhì)的質(zhì)量和體積沒(méi)有任何關(guān)系，ACD不合題意；
密度的物理意義就是指單位體積某種物質(zhì)的質(zhì)量，B符合題意.
所以答案是：B.
【考點(diǎn)精析】本題主要考查了密度的概念的相關(guān)知識(shí)點(diǎn)，需要掌握密度：在物理學(xué)中，把某種物質(zhì)單位體積的質(zhì)量叫做這種物質(zhì)的密度才能正確解答此題．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小方用了如圖所示的實(shí)驗(yàn)器材作了“研究影響滑動(dòng)摩擦力大小因素”的實(shí)驗(yàn)．

（1）從甲圖中可以看出，當(dāng)木塊在木板表面勻速滑動(dòng)時(shí)，受到的滑動(dòng)摩擦力是 N．

（2）3次實(shí)驗(yàn)中，彈簧測(cè)力計(jì)顯示的讀數(shù)實(shí)際表示的是 受到的拉力了，拉力與木塊受到的摩擦力相等，是因?yàn)閷?shí)驗(yàn)時(shí)小方在 ．

（3）比較圖甲和圖丙中彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)可以得出結(jié)論： ．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，用鉛筆芯做成一個(gè)滑動(dòng)變阻器，移動(dòng)左端的銅環(huán)可以改變鉛筆芯接入電路的長(zhǎng)度．當(dāng)銅環(huán)從A向B端滑動(dòng)時(shí)，電壓表示數(shù)和小燈泡亮暗的變化情況是（ ）

A. V示數(shù)變小，燈變亮 B. V示數(shù)變大，燈變亮

C. V示數(shù)變小，燈變暗 D. V示數(shù)變大，燈變暗

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】中華傳統(tǒng)文化博大精深，古詩(shī)詞中蘊(yùn)含著豐富的物理知識(shí)，下列詩(shī)句中能用光的反射解釋的是（ ）
A.樓臺(tái)倒影入池塘
B.風(fēng)吹草低見(jiàn)牛羊
C.潭清凝水淺
D.云生結(jié)海樓

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在如圖（a）所示的電路中，電源電壓為16V且保持不變，電阻R1的阻值為10Ω，滑動(dòng)變阻器R2上標(biāo)有“40Ω 2Α”字樣，所用電壓表的表盤如圖（b）所示．閉合開關(guān)S后，電路中的電流為0.4A．求：

①電壓表V1的示數(shù)U1．

②電阻R2兩端的電壓U2．

③在各電路元件均安全工作的條件下，移動(dòng)變阻器的滑片，電路中電流的最大變化量△I最大．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】火車某節(jié)車廂有兩間洗手間，只有當(dāng)兩間洗手間的門都關(guān)上時(shí)（每扇門的插銷都相當(dāng)于一個(gè)開關(guān)），車廂內(nèi)指示牌內(nèi)的指示燈才會(huì)提示旅客“洗手間有人”．能實(shí)現(xiàn)上述設(shè)計(jì)的電路圖是（ ）

A. B. C. D.

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】下列現(xiàn)象中，屬于用熱傳遞的方式改變物體內(nèi)能的是（ ）

A．公園中的石凳被太陽(yáng)曬熱

B．快速?gòu)澱坭F條，鐵條彎折處變熱

C．兩手互相摩擦時(shí)手發(fā)熱

D．刀具在砂輪上磨得發(fā)燙

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】水的比熱容是4.2×103J/（kg℃），將質(zhì)量為10kg的水從30℃加熱到80℃，需要吸收的熱量是 J，如果將水倒去后，剩余水的比熱容為 J/（kg℃）．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】射擊時(shí)瞄準(zhǔn)，利用的是光的；教室的投影屏幕使用粗糙的白布做成，利用光在白布上發(fā)生（選填：漫反射，鏡面反射），可以使教室里各個(gè)座位上的同學(xué)都能看到畫面．

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同步練習(xí)冊(cè)答案