【題目】下列說法中與實際情況不相符的是（ ）
A.小明同學(xué)在1分鐘內(nèi)騎自行車行駛了300m
B.一位中學(xué)生的體重正常情況下約為500N
C.一盞家用日光燈正常工作的電流約為3A
D.人體感覺最適宜的溫度約為23℃

【答案】C
【解析】A、人騎自行車大約每小時行18千米，即1分鐘行駛300m，A不合題意；
B、一名中學(xué)生的質(zhì)量約50kg，根據(jù)G=mg=50kg×10N/kg=500N，B不合題意；
C、一盞家用日光燈功率大約40W，其正常工作的電流 ，3A的電流太大，C符合題意；
D、人體感覺適宜的溫度約為23℃，D不合題意 .
所以答案是：C．
【考點精析】掌握速度的單位換算和攝氏溫度的規(guī)定是解答本題的根本，需要知道它的國際單位制是米/秒，常用單位：千米/小時；攝氏溫度的規(guī)定：在大氣壓為1.01×105 Pa時，把冰水混合物的溫度規(guī)定為0度，而把水的沸騰溫度規(guī)定為100度，把0度到100度之間分成100 等份，每一等份稱為1攝氏度，用符號℃表示．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，是分別通過甲、乙兩段導(dǎo)體的電流和導(dǎo)體兩端電壓的圖線，如果將甲、乙兩導(dǎo)體并聯(lián)后接在同一電路中，則甲、乙導(dǎo)體各自消耗的電功率的比值P甲：P乙為（ ）
A.5：2
B.2：5
C.4：25
D.25：4

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明探究“水沸騰時溫度變化的特點”，實驗裝置如圖甲所示．

（1）加熱一定時間后，溫度計的示數(shù)如圖甲所示，此時水的溫度為℃；
（2）圖乙中能正確表示實驗過程中水溫度變化的圖象是；
（3）另一組的小華實驗時在燒杯上加蓋了紙片，這種做法的優(yōu)點是；
（4）實驗后，大家提出了這樣的疑問：如果不對水加熱，能讓水重新沸騰嗎？老師將一杯剛停止沸騰的水放進密封玻璃罩中，如圖丙所示．接通抽氣機電源，隨著玻璃罩中空氣的抽出，熱水居然再次沸騰起來．你的解釋是 ．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】按要求作圖（請保留作圖痕跡）：
（1）如甲圖所示，完成圖中的光路．
（2）如圖乙所示，在水平桌面上用手指壓鉛筆尖，鉛筆在豎置位置處于靜止?fàn)顟B(tài)，在圖中畫出鉛筆所受彈力的示意圖．
（3）如圖丙所示，通電導(dǎo)線中電流的方向向右，磁場對通電導(dǎo)線作用力的方向如圖A所示，改變實驗條件，在圖B中畫出磁場對通電導(dǎo)線作用力的示意圖．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列自然現(xiàn)象或生活現(xiàn)象對外放熱的是（ ）

霧的形成冰化成水水結(jié)成冰熔化的蠟燭凝固

樟腦丸變小霜的形成地面的水在蒸發(fā)

冬天屋內(nèi)玻璃上水層的形成水沸騰的過程．

A. (1)(2)(3)(4)(6) B. (1)(3)(4)(6)(8)

C. (1)(2)(5)(7)(9) D. (1)(4)(6)(8)(9)

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲所示，小明用彈簧測力計拉木塊，使它沿水平木板勻速滑動，圖乙是他兩次拉動同一木塊得到的距離隨時間變化的圖象．在木塊勻速滑動的過程中，下列說法正確的是（ ）

A.木塊兩次受到的拉力和摩擦力均相等
B.木塊第1次受到的拉力較大
C.木塊兩次的動能一樣多
D.兩次拉力拉木塊的功率一樣大

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，電源電壓保持不變，當(dāng)滑動變阻器滑片P向右滑動過程中（ ）

A.電壓表V示數(shù)變小
B.電流表A1示數(shù)變大
C.電流表A2示數(shù)不變
D.電流表A2示數(shù)變小

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下表是小劉探究某種物質(zhì)凝固過程規(guī)律時所記錄的實驗數(shù)據(jù)．由于疏忽，他把一個溫度值讀錯了，請幫助小劉分析數(shù)據(jù)并回答：

時間

溫度

錯誤的數(shù)據(jù)是________．

請根據(jù)記錄和更正后的數(shù)據(jù)在圖中描點并用平滑的曲線畫出該物質(zhì)溫度隨時間變化的圖象______________________ ．

從圖象可以看出該物質(zhì)凝固過程的規(guī)律是________．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在“探究影響電流做功多少的因素”活動中，小楓和同學(xué)們設(shè)計了如圖甲、乙、丙三個電路．

（1）經(jīng)過討淪，認(rèn)為不應(yīng)該選擇圖甲電路，原因是；
（2）為研究電流做功與電壓的關(guān)系，應(yīng)該選擇圖所示的電路；
（3）學(xué)習(xí)電功率知識后，小楓還想測燈泡的額定功率，將標(biāo)有“12V 6W”燈泡L1 ， 和“6V 4W”燈泡L2按圖丙電路連接，再接入電流表．經(jīng)分析，能測出燈泡的額定功率。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案