【題目】如圖甲所示,額定電壓為6V的燈泡L與滑動(dòng)變阻器R串聯(lián)接入電路,電源電壓一定,滑動(dòng)變阻器的滑片從最右端滑到最左端時(shí),燈泡LI-U圖象如圖乙所示.以下說法正確的是(

A. 燈泡正常發(fā)光時(shí)的電流為1A

B. 燈泡兩端的電壓為3V時(shí),它消耗的電功率為1.5W

C. 燈泡正常發(fā)光時(shí),滑動(dòng)變阻器接入電路的阻值為

D. 滑動(dòng)變阻器的最大阻值為

【答案】AD

【解析】由題意知燈泡的額定電壓為6V,由圖乙可知,當(dāng)電壓為6V時(shí),對(duì)應(yīng)的電流為1A,A說法正確;由乙圖可知當(dāng)燈泡兩端電壓為3V時(shí),對(duì)應(yīng)的電流大于0.5A,根據(jù)P=UI可知,此時(shí)燈泡的功率大于1.5W,B說法錯(cuò)誤;由甲圖可知,當(dāng)燈泡兩端電壓最大時(shí),即滑片在左端,此時(shí)燈泡兩端電壓等于電源電壓,由乙圖可知此時(shí)燈泡恰好正常發(fā)光,故燈泡正常發(fā)光時(shí),滑動(dòng)變阻器接入電路的阻值為0Ω,C說法錯(cuò)誤;當(dāng)滑動(dòng)變阻器滑片在最右端時(shí),燈泡兩端電壓最小,從意圖可得電壓值為1.5V,有串聯(lián)分壓原理可知滑動(dòng)變阻器兩端電壓為6V-1.5V=4.5V;此時(shí)電路電流為0.5A,可得滑動(dòng)變阻器最大值R=U/I=4.5V/0.5A=9Ω,D說法正確;答案選AD。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】有兩個(gè)電阻R1R2,已知R1>R2。將它們串聯(lián)在電路中時(shí),______兩端的電壓較大,相同時(shí)間內(nèi)電流通過________做的功較多;若將它們并聯(lián)在電路中,通過 _______的電流較大,相同時(shí)間內(nèi),_____消耗電能較多。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示各種透鏡中是凸透鏡,而是凹透鏡(以上兩格均選填字母)。凸透鏡、凹透鏡和平面鏡中,能夠會(huì)聚太陽光的是鏡,能成實(shí)像的是鏡。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在彈性限度內(nèi),彈簧的伸長(zhǎng)量ΔL與受到的拉力F成正比,如圖所示,能正確表示這種關(guān)系的是( )
A.
B.
C.
D.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】壓力傳感器的原理圖如圖所示,其中M、N均為絕緣材料,MN間有可收縮的導(dǎo)線,彈簧上端和滑動(dòng)變阻器R2的滑片P固定在一起,電源電壓10V,R1=8Ω,R2的阻值變化范圍為0﹣10Ω,閉合開關(guān)S,壓力F與R2的變化量成正比,F(xiàn)=1N時(shí),R2為2Ω,此時(shí)電流表示數(shù)是 A;當(dāng)電流表的示數(shù)為I時(shí),F(xiàn)= N(寫出關(guān)于I的數(shù)學(xué)表達(dá)式)

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在探究“壓力的作用效果跟什么因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)時(shí),同學(xué)們利用小桌、海綿、砝碼等器材做了如圖所示的系列實(shí)驗(yàn).

(1)同學(xué)們是根據(jù)來比較壓力作用效果的.
(2)觀察比較圖甲、乙的情況可以得到的結(jié)論是:受力面積一定時(shí), , 壓力的作用效果越明顯.
(3)要探究壓力的作用效果跟受力面積的關(guān)系,應(yīng)比較兩圖的實(shí)驗(yàn),得到的結(jié)論是:.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖甲是小華同學(xué)探究二力平衡條件時(shí)的實(shí)驗(yàn)情景.

(1)小華將系于小卡片(重力可忽略不計(jì))兩對(duì)角的線分別跨過左右支架上的滑輪,在線的兩端掛上鉤碼,使作用在小卡片上的兩個(gè)拉力方向 , 并通過調(diào)整來改變拉力的大小.
(2)當(dāng)小卡片平衡時(shí),小華將小卡片轉(zhuǎn)過一個(gè)角度,松手后小卡片(填“能”或“不能”)平衡,設(shè)計(jì)此實(shí)驗(yàn)步驟的目的是為了探究.
(3)為了驗(yàn)證只有作用在同一物體上的兩個(gè)力才能平衡,在圖甲所示情況下,小華下一步的操作是:.
(4)在探究同一問題時(shí),小明將木塊放在水平桌面上,設(shè)計(jì)了如圖乙所示的實(shí)驗(yàn),同學(xué)們認(rèn)為小華的實(shí)驗(yàn)優(yōu)于小明的實(shí)驗(yàn),其主要原因是 .
A.減少摩擦力對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的影響
B.小卡片是比較容易獲取的材料
C.容易讓小卡片在水平方向上保持平衡
D.小卡片容易扭轉(zhuǎn)

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,用羊角錘拔釘子,手握在羊角錘柄的末端比握在柄的中部所需的力要小,這說明力的作用效果與有關(guān);錘柄做的寬大,是為了壓強(qiáng).

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在森林中旅游時(shí),請(qǐng)不要隨意丟棄飲料瓶. 因?yàn)轱嬃掀績(jī)?nèi)進(jìn)入水后,相當(dāng)于一個(gè)鏡,對(duì)太陽光有作用,容易引發(fā)火災(zāi).小明同學(xué)在玩放大鏡時(shí),他用放大鏡觀察自己的手指,如圖甲所示,看到的是正立、放大的像;然后他用放大鏡觀察遠(yuǎn)處的房屋, 如圖乙所示,他將看到的是的實(shí)像.

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