(2012?蘇州)下列現(xiàn)象中,由于光的折射形成的是(  )
分析:(1)光在同種、均勻、透明介質(zhì)中沿直線傳播,產(chǎn)生的現(xiàn)象有小孔成像、激光準(zhǔn)直、影子的形成、日食和月食等;
(2)光線傳播到兩種介質(zhì)的表面上時會發(fā)生光的反射現(xiàn)象,例如水面上出現(xiàn)岸上物體的倒影、平面鏡成像、玻璃等光滑物體反光都是光的反射形成的;
(3)光線在同種不均勻介質(zhì)中傳播或者從一種介質(zhì)進(jìn)入另一種介質(zhì)時,就會出現(xiàn)光的折射現(xiàn)象,例如水池底變淺、水中筷子變彎、海市蜃樓等都是光的折射形成的.
解答:解:A、立竿見影是影子,影子是光沿直線傳播形成的,不符合題意;
B、拱橋在水面的倒影,是平面鏡成像現(xiàn)象,屬于光的反射,不符合題意.
C、水中的樹枝好像折斷了,屬于光的折射現(xiàn)象.符合題意.
D、日食,是由當(dāng)月亮位于地球和太陽的中間時,太陽射向地球的光線被月亮擋住了而形成的,其成因是光的直線傳播.不合題意.
故選C.
點評:此題主要考查身邊常見的光現(xiàn)象,對于生活中的由于光的直線傳播、光的反射和折射形成的現(xiàn)象應(yīng)當(dāng)了解和掌握,屬于基礎(chǔ)題.
練習(xí)冊系列答案
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(2012?蘇州)下列常見的物體通常情況下都屬于絕緣體的一組是( 。

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(2012?蘇州)如圖所示是某實驗小組合作探究“凸透鏡成像規(guī)律”的實驗裝置(足夠長).實驗時應(yīng)先調(diào)節(jié)燭 焰、凸透鏡、光屏三者的中心在同一直線上,并且大致在
同一高度
同一高度
,當(dāng)燭焰離凸透鏡20cm時,在另一側(cè)光屏上得到一個淸晰、倒立、縮小的燭焰的像,隨著蠟燭的燃燒,可觀察到光屏上的像向
(上/下)移動;移動蠟燭,使?fàn)T焰離凸透鏡10cm再移動光屏,
(能/不能)在光屏上得到一個淸晰的燭焰的像.

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科目:初中物理 來源: 題型:

(2012?蘇州)星期天天氣很熱,小明和小華在開著空調(diào)的書房內(nèi)認(rèn)真地復(fù)習(xí)功課.傍晚時分,小明 打開燈泡上標(biāo)有“PZ220-40”字樣的臺燈時,發(fā)現(xiàn)臺燈發(fā)光較昨天暗了.
小明猜想:主要是燈絲的升華造成的,依據(jù)是:由于燈絲升華,燈絲的橫截面積變小,電阻變
大,而臺燈兩端電壓不變,由公式P=
U2
R
可知功率變小,因此燈變暗了;
小華猜想:主要是電路的負(fù)荷增大造成的,依據(jù)是:由于許多家庭開了空調(diào),電路的負(fù)荷增大了,總電流變大,輸電線上有電阻,導(dǎo)致臺燈兩端的電壓降低,而燈絲電阻不變,由公式
P=
U2
R
可知功率變小,因此燈變暗了.
(1)小明為了驗證自己的猜想,他在爸爸的指導(dǎo)下用新的相同規(guī)格的燈泡替代原來的燈泡,觀察到新的燈泡亮度與原來的那只燈泡亮度基本一樣,說明小明的猜想是
錯誤
錯誤
(正確/錯誤)的;
(2)請你設(shè)計一個方案,驗證小華的猜想是否正確.
簡要做法:
關(guān)閉家庭空調(diào)等大功率用電器
關(guān)閉家庭空調(diào)等大功率用電器
;如何判斷:
觀察臺燈亮度是否變化,若臺燈亮度變亮,則小華的猜想是正確的;若臺燈亮度不變,則小華的猜想是錯誤的
觀察臺燈亮度是否變化,若臺燈亮度變亮,則小華的猜想是正確的;若臺燈亮度不變,則小華的猜想是錯誤的

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科目:初中物理 來源: 題型:

(2012?蘇州)下列現(xiàn)象中,由動能轉(zhuǎn)化為重力勢能的是( 。

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科目:初中物理 來源: 題型:

(2012?蘇州)下表為一臺電熱水器的銘牌(有一項內(nèi)容模糊不清),電熱水器內(nèi)部簡化電路如圖所示,R1和R2均為電熱絲.
×××牌電熱水器
額定電壓 220V
額定
電流
高溫檔  
中溫檔 5A
低溫檔 2A
電源頻率 50Hz
求:
(1)低溫?fù)跽9ぷ鲿r的額定功率;
(2)中溫?fù)跽9ぷ?0分鐘產(chǎn)生的熱量;
(3)高溫?fù)跽9ぷ鲿r的額定電流.

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