關(guān)于導(dǎo)體電阻大小的正確說法是（ ）

A. 導(dǎo)體越短，電阻越大

B. 導(dǎo)體橫截面越大，電阻越大；

C. 導(dǎo)體兩端的電壓越大，導(dǎo)體的電阻越大；

D. 導(dǎo)體的電阻決定于導(dǎo)體的長度、橫截面積和材料。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：2018年秋安徽專版滬粵版八年級上冊物理第四章：物質(zhì)形態(tài)及其變化 達(dá)標(biāo)測試 題型：填空題

火山爆發(fā)是近段時間人們常議論的話題，你知道嗎，巖漿是多種物質(zhì)成分組成的液體，在流淌過程中不斷降溫，就會按下列順序先后在火山口形成一系列的礦物：橄欖石---輝石---角閃石----黑云母----正長石----白云母----石英。由此可以判斷出這些礦物的熔點(diǎn)依次 （填“升高”或“降低”）

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科目：初中物理 來源：2018秋（滬粵版）九年級物理上冊：第十四章復(fù)習(xí)檢測題A 題型：實驗題

小明、小紅和小亮在做“探究影響導(dǎo)體的電阻大小因素”實驗時，做出如下猜想。

猜想一：導(dǎo)體的電阻可能與導(dǎo)體的長度有關(guān)。

猜想二：導(dǎo)體的電阻可能與導(dǎo)體的橫截面積有關(guān)。

猜想三：導(dǎo)體的電阻可能與導(dǎo)體的材料有關(guān)。

實驗室提供了4根電阻絲，其規(guī)格、材料如表所示。

（1）如圖所示電路，閉合開關(guān)后，在M、N之間分別接上不同導(dǎo)體，通過觀察相關(guān)現(xiàn)象來比較導(dǎo)體電阻大小，小明、小紅和小亮對圖中的電路設(shè)計提出了自己的觀點(diǎn)：

小明認(rèn)為：電流表是多余的，觀察燈泡的亮度就可以判斷導(dǎo)體電阻的大��；

小紅認(rèn)為：燈泡是多余的，根據(jù)電流表示數(shù)的變化就可以判斷導(dǎo)體電阻的大�。�

小亮認(rèn)為：燈泡和電流表同時使用更好，因為燈泡可以保護(hù)電路，從而防止燒壞電流。

最合理的是___________小亮（選填“小明”、“小紅”或“小亮”）的觀點(diǎn)。

（2）為了驗證猜想二，可依次把M、N跟__________（選填“A、B、C、D”）的兩端相連，閉合開關(guān)，記下電流表的示數(shù)，分析比較這兩根電阻絲電阻的大小。

（3）依次把M、N跟電阻絲A、B的兩端連接，閉合開關(guān)，電流表的示數(shù)不同，分析比較A、B兩根電阻絲電阻的大小，可探究電阻跟__________的關(guān)系，其結(jié)論是__________。

（4）小麗在探究同樣的課題時，手邊只有一根電阻絲，那么，她利用這根電阻絲和上述電路，不能夠完成猜想____________（選填“一”、“二”或“三”）的實驗驗證。

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科目：初中物理 來源：九年級北師大版　11.7　探究--影響導(dǎo)體電阻大小的因素　同步練習(xí) 題型：填空題

如圖所示，把M、N跟廢日光燈管中的鎢絲連接，閉合開關(guān)S后，用酒精燈給鎢絲加熱，可以觀察到電流表示數(shù)________(選填“變大”、“變小”或“不變”，下同)，這表明：溫度升高，鎢絲的電阻__________。

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科目：初中物理 來源：九年級北師大版　11.7　探究--影響導(dǎo)體電阻大小的因素　同步練習(xí) 題型：填空題

一段銅絲，如果把它對折起來，它的電阻變__________，這是因為___________________。

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科目：初中物理 來源：2018年秋滬科版(安徽）八年級上冊物理練習(xí)：第四章達(dá)標(biāo)測試卷 題型：作圖題

豎起的墻面上有一塊平面鏡MN，小女孩站在平面鏡前，她的腳前有一枚硬幣(如圖中點(diǎn)A所示)，請你利用平面鏡成像的特點(diǎn)畫出小女孩看到硬幣的像的光路圖。

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科目：初中物理 來源：2018年秋滬科版(安徽）八年級上冊物理練習(xí)：第四章達(dá)標(biāo)測試卷 題型：單選題

一個身高為179 cm的人，站在豎直立著的1.4 m高的平面鏡前看到了自己的全身像，當(dāng)他向平面鏡靠近的過程中，他的像將(　　)

A. 變高，高于179 cm B. 變矮，低于179 cm

C. 不變，仍然為179 cm D. 無法確定

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科目：初中物理 來源：湖北省隨州市高新區(qū)四校2018屆九年級下學(xué)期第三次段考理科綜合物理試卷 題型：實驗題

某同學(xué)用如圖所示的實驗裝置探究阻力對物體運(yùn)動的影響。他在水平臺面上分別鋪上不同的材料，讓同一小車從斜面上的同一高度由靜止滑下，在小車停下的位置分別做上標(biāo)記a、b、c。

（1）用同一小車從同一斜面的同一高度由靜止滑下是為了使小車到達(dá)水平面時的_________________________。

（2）若水平面上鋪的材料種類是毛巾、木板、棉布，則標(biāo)記c是小車在____________表面下停下的位置。

（3）對上述實驗進(jìn)行分析并進(jìn)一步推理：如果運(yùn)動的物體在沒有受到力的作用時，將___________。

（4）若在水平面鋪上同種材料，讓同一小車從不同高度由靜止滑下，則還可以探究小車______的關(guān)系（選填下列選項的序號）。

  ①重力勢能與質(zhì)量；     ②動能與速度；     ③動能與質(zhì)量。

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科目：初中物理 來源：人教版初中物理九年級上冊第十三章內(nèi)能13.2《內(nèi)能》同步練習(xí) 題型：填空題

如圖所示，在大口厚玻璃瓶內(nèi)裝入少量的水，給瓶內(nèi)打氣，直至瓶塞跳出。

（1）該過程中能量轉(zhuǎn)化情況是：____________________________。

（2）瓶塞飛出后的很短時間內(nèi)，能看到瓶內(nèi)_________________，因為_____________。

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同步練習(xí)冊答案