1.關(guān)于聲現(xiàn)象,下列說法正確的是( 。
A.只要物體發(fā)生振動,我們就可以聽到聲音
B.聲音在液體中一定比在固體中傳播得慢
C.一切發(fā)聲的物體都在振動
D.振動停止了,聲音也不能繼續(xù)傳播

分析 (1)人耳的聽覺是有一定范圍的,超出頻率范圍或響度太小的聲音,人耳都是聽不到的;
(2)聲音是由物體的振動產(chǎn)生的;
(3)在不同的介質(zhì)中,聲音的傳播速度不同,固體最大,液體次之,氣體最慢.
(4)聲音是由發(fā)聲體的振動產(chǎn)生的,振動停止,發(fā)聲也就停止,聲波仍能在介質(zhì)中傳播.

解答 解:
A、只有頻率在20-20000Hz之間,響度在0dB以上的聲音人耳才能聽得到,故A錯誤;
B、聲音在不同介質(zhì)中的傳播速度是不同的,固體最大,液體次之,氣體最慢,故B錯誤;
C、聲音是由物體的振動產(chǎn)生的,一切發(fā)聲體都在振動,故C正確;
D、當(dāng)振動停止時,發(fā)聲即停止,但聲波仍能在介質(zhì)中傳播,如:雷聲、遠(yuǎn)處的鐘聲等,故D錯誤.
故選C.

點評 本題考查了有關(guān)聲現(xiàn)象的幾個基本知識點,包括聲音的產(chǎn)生、聲速、人耳的到聲音的條件等,有一定綜合性,但難度不大.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

11.在用光具座研究凸透鏡成像規(guī)律的實驗中:

(1)將蠟燭、凸透鏡、光屏依次放在光具座上.點燃蠟燭后,調(diào)節(jié)燭焰、凸透鏡、光屏的中心大致在同一高度上.
(2)a、b、c、d、e是主光軸上的五個點,F(xiàn)點和2F點分別是焦點和二倍焦距點.
①把燭焰放在e點上,可以成正立、放大的虛像.
②把燭焰放在a點上,所成的像最。
③把燭焰放在ab點上是屬于照相機(jī)原理.
④把燭焰放在cd點上是屬于投影儀原理.
(3)小宇做完實驗后,又想用手表代替蠟燭,看在光屏上能成什么樣的像.于是他在透明的玻璃板上用黑色筆畫了個手表盤,如圖(甲)所示.把這個玻璃板放在蠟燭的位置上,并用平行光源對著玻璃板上的表盤照射,如圖(乙)所示.移動光屏直到成清晰像為止.此時表盤在光屏上所成的像是圖(丙)中的哪一個?D

(4)利用凸透鏡在光屏上已得到蠟燭清晰的像,若此時用黑紙遮住透鏡的下半部分,則光屏上的像D
A. 上半部分沒有了    B.下半部分沒有了    C.像縮小了  D.像變暗了.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

12.用圖所示的刻度尺測鉛筆的長度,該度尺的分度值是1mm,鉛筆長度是4.45cm.

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科目:初中物理 來源: 題型:計算題

9.為了測量某種液體的比熱容,把質(zhì)量為100g的銅塊從沸騰的水中取出(標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下),迅速投入質(zhì)量為100g,溫度為10℃的待測液體中,熱平衡后的共同溫度是25℃.若不計熱量損失,
(1)這種待測液體的比熱容為多少[銅的比熱容c=0.4×103J/(kg•℃)]
(2)這種待測液體吸收的熱量,相當(dāng)于完全燃燒多少克干木柴放出的熱量(干木柴的熱值為q=1.2×107J/kg)

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

16.秋季,清蒸螃蟹是人們喜愛的一道美食,在蒸螃蟹時聽到的“嗞嗞”聲是通過空氣傳播到我們的耳朵;我們能從不同的位置看見蒸熟的蟹殼是紅色的,這是因為光在蟹殼表面發(fā)生漫(選填“鏡面”、“漫”)反射.如將它拿到只有紫光照射的房間內(nèi),看到它是黑色.

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

6.小剛與小健在家用電冰箱研究物態(tài)變化現(xiàn)象.
(1)制作凍豆腐,將豆腐切成正方體后放入電冰箱的冷凍室,一天后取出來觀察,豆腐的 形狀與下面圖中第③幅圖相似.
(2)他們在一杯水中加入了半勺鹽,攪拌使鹽溶解后插入一支溫度計,放到冰箱冷凍室.一小時后發(fā)現(xiàn)部分鹽水已經(jīng)結(jié)了冰,此時小剛讀出杯內(nèi)溫度計的示數(shù)如圖中④,溫度計的原 理是液體的熱脹冷縮,他讀數(shù)時的錯誤是視線未與溫度計液柱的上表面相平,這杯鹽水的凝固點是-2℃.另一杯水中加了更多的鹽,凝固時溫度計的示數(shù) 如⑤,可以初步得出食鹽水的凝固點與濃度的關(guān)系是:鹽水濃度越大,凝固點越低.
(3)為了探究“冰的熔化特點”,他們利用冰箱制作了一些碎冰來實驗,(室內(nèi)環(huán)境溫度為20℃,裝置如圖中甲和乙)在實驗中遇到下列問題,請你作答:a.應(yīng)選用顆粒較。ㄟx填“大”或“小”)的碎冰.
b.實驗過程中,他發(fā)現(xiàn)圖甲中較難測出碎冰在 0℃以下的溫度,于是他在圖乙中將燒杯中 的水換成了冰食鹽水,便順利解決了這一問題,小健采用改進(jìn)后的方法進(jìn)行了實驗,測得的 數(shù)據(jù)如表:
加熱時間/min024681012141618
物體溫度/℃-6-4-20000123
該表格中除時間和溫度欄目外還缺少一個應(yīng)記錄的欄目是物質(zhì)的狀態(tài).由實驗可知冰屬于晶體,這樣判斷的依據(jù)是冰有固定的熔化溫度.
(4)小健觀察到冰箱的冷凍室內(nèi)積著厚厚的霜,冷藏室內(nèi)出現(xiàn)一些水珠,它們都是水蒸氣變化得來的,變化的結(jié)果不同,其原因是冰箱冷凍室的溫度比冷藏室低得多.小健家把食物放進(jìn)冰箱 時喜歡蓋起來或用保鮮膜包起來,請你從物態(tài)變化的角度解釋這樣做的好處食物放進(jìn)冰箱時用保鮮膜包起來,冰箱內(nèi)的水分減少,冰箱內(nèi)不容易產(chǎn)生霜.

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科目:初中物理 來源: 題型:多選題

13.下列說法中正確的是(  )
A.有電壓一定有電流B.有電流一定有電壓
C.電荷的定向移動形成電流D.電流從電源的正極流向電源的負(fù)極

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科目:初中物理 來源: 題型:作圖題

10.如圖所示,MN是一平面鏡,S是發(fā)光點,在圖中畫出由S發(fā)出經(jīng)平面鏡反射并通過點A的光線.

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科目:初中物理 來源: 題型:作圖題

11.做出物體AB在平面鏡中所成的像(保留必要的作圖痕跡).

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同步練習(xí)冊答案