做勻速度直線運動的物體在5s內(nèi)前進了10m,速度為 ,如果前進120m,需要 s。
科目:初中物理 來源:2012-2013學年江蘇省揚州市九年級中考模擬物理試卷(解析版) 題型:實驗題
某實驗小組的同學們在探究“斜面的機械效率”實驗時,用彈簧測力計沿斜面勻速向上拉動物塊,收集了下表中的實驗數(shù)據(jù)。
實驗次數(shù) |
斜面的傾 斜程度 |
物塊重 力G/N |
斜面高 度h/m |
拉力 F/N |
斜面長 度S/m |
機械效 率η |
1 |
較緩 |
5 |
0.2 |
2.4 |
1 |
41.7% |
2 |
較陡 |
5 |
0.5 |
3.2 |
1 |
78.1% |
3 |
最陡 |
5 |
0.7 |
4.3 |
1 |
81.4% |
(1)分析表中的數(shù)據(jù)可得出:斜面越緩越 力(選填“省”或“費”)。
(2)該小組又進行了第4次實驗,他們在斜面上鋪上棉布,使斜面變粗糙,保持斜面高和長分別是0.5m和1m,用彈簧測力計拉動同一物塊沿斜面向上做勻速直線運動,讀出此時彈簧測力計的示數(shù)為4.0N,他們測得這種情況下斜面的機械效率為 。
(3)把第4次實驗數(shù)據(jù)與表中數(shù)據(jù)綜合分析可得出:斜面的機械效率與
和 有關(guān)。
(4)當用彈簧測力計沿斜面勻速向上拉動物塊時,物塊所受的拉力 物塊所受的摩擦力(選填“大于”、“小于”或“等于”) 。
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科目:初中物理 來源:2012-2013學年江蘇省泰州市海陵區(qū)九年級上學期期中考試物理試卷(解析版) 題型:實驗題
如圖所示,某實驗小組的同學們在探究“斜面的機械效率”實驗時,用彈簧測力計沿斜面勻速向上拉動物塊,收集了下表中的實驗數(shù)據(jù).
實驗 次數(shù) |
斜面的傾 斜程度 |
物塊重 力G/N |
斜面高 度h/m |
拉力 F/N |
斜面長 度S/m |
機械效 率η |
1 |
較緩 |
5 |
0.2 |
2.4 |
1 |
41.7% |
2 |
較陡 |
5 |
0.5 |
3.2 |
1 |
78.1% |
3 |
最陡 |
5 |
0.7 |
4.3 |
1 |
81.4% |
(1)分析表中的數(shù)據(jù)可得出:斜面越平緩越 力(選填“省”或“費”).
(2)該小組又進行了第4次實驗,他們在斜面上鋪上棉布,使斜面變粗糙,保持斜面高和長分別是0.5m和1m,用彈簧測力計拉動同一物塊沿斜面向上做勻速直線運動,讀出此時彈簧測力計的示數(shù)為4.5N,他們測得這種情況下斜面的機械效率為 .
(3)把第4次實驗數(shù)據(jù)與表中數(shù)據(jù)綜合分析可得出:斜面的機械效率與
和 有關(guān).
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科目:初中物理 來源: 題型:
小明同學總結(jié)“斜面的機械效率跟什么因素有關(guān)”這一課題提出了一些值得探究的猜想,斜面的機械效率跟:A.斜面的傾斜程度有關(guān);B.斜面的粗糙程度有關(guān);C.斜面的長有關(guān);D.物體受的重力有關(guān).小剛同學為了證實其中的部分猜想是否正確,設(shè)計方案并進行了探究,下表反映了他的探究過程.(參看圖,表中①③兩次實驗所用斜面是相同的,設(shè)物體在斜面上做勻速直線運動)
實驗 次數(shù) | 斜面角度 | 斜面粗糙程度 | 物重 G/N | 斜面高 度h/m | 沿斜面拉力F/N | 斜面長 s/m | 有用功 W有/J | 總功 W有/J | 機械效 率(%) |
① | 37º | 粗糙 | 2 | 0.6 | 1.7 | 1 | 1.2 | 1.7 | |
② | 37º | 較光滑 | 2 | 0.6 | 1.4 | 1 | 1.2 | 86 | |
③ | 45º | 粗糙 | 2 | 0.7 | 1.8 | 1 | 1.4 | 1.8 | 78 |
(1)請你替小剛在上表中的空格處填上適當?shù)臄?shù)據(jù).
(2)通過對比實驗①、②數(shù)據(jù),可驗證猜想 (填寫字母);通過對比實驗①、③數(shù)據(jù),可驗證猜想 (填寫字母);
(3)通過對比實驗①、②數(shù)據(jù),可以得出的探究結(jié)論是:當斜面的傾斜程度相同時,斜面的越 ,斜面的機械效率的值越大;通過對比實驗①、③數(shù)據(jù),可以得出的探究結(jié)論是:當斜面的粗糙程度一定時,斜面的傾斜程度越大,斜面的機械效率的值越 .
(4)若要驗證猜想D,應(yīng)控制斜面的 和 相同.
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科目:初中物理 來源: 題型:
某實驗小組的同學們在探究“斜面的機械效率”實驗時,用彈簧測力計沿斜面勻速向上拉動物塊,收集了下表中的實驗數(shù)據(jù)。
實驗 次數(shù) | 斜面的傾 斜程度 | 物塊重 力G/N | 斜面高 度h/m | 拉力 F/N | 斜面長 度S/m |
率η | ||
1 | 較緩 | 5 | 0.2 | 2.4 | 1 | 41.7% | ||
2 | 較陡 | 5 | 0.5 | 3.2 | 1 | 78.1% | ||
3 | 最陡 | 5 | 0.7 | 4.3 | 1 | 81.4% |
(1)分析表中的數(shù)據(jù)可得出:斜面越緩越 力(選填“省”或“費”)。
(2)該小組又進行了第4次實驗,他們在斜面上鋪上棉布,使斜面變粗糙,保持斜面高和長分別是0.5m和1m,用彈簧測力計拉動同一物塊沿斜面向上做勻速直線運動,讀出此時彈簧測力計的示數(shù)為4.5N,他們測得這種情況下斜面的機械效率為 。
(3)把第4次實驗數(shù)據(jù)與表中數(shù)據(jù)綜合分析可得出:斜面的機械效率與
和 有關(guān)。
(4)當用彈簧測力計沿斜面勻速向上拉動物塊時,物塊所受的拉力 物塊所受的摩擦力(選填“大于”、“小于”或“等于”) 。
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科目:初中物理 來源: 題型:
某實驗小組的同學們在探究“斜面的機械效率”實驗時,用彈簧測力計沿斜面勻速向上拉動物塊,收集了下表中的實驗數(shù)據(jù).
實驗 次數(shù) | 斜面傾 斜程度 | 物塊重 力G/N | 斜面高 度h/m | 拉力 F/N | 斜面 長度S/m | 機械 效率η |
1 | 較緩 | 5 | 0.2 | 2.4 | 1 | 41.7% |
2 | 較陡 | 5 | 0.5 | 3.2 | 1 | 78.1% |
3 | 最陡 | 5 | 0.7 | 4.3 | 1 | 81.4% |
(1)分析表中的數(shù)據(jù)可得出:斜面越緩越 力(選填“省”或“費”).
(2)該小組又進行了第4次實驗,他們在斜面上鋪上棉布,使斜面變粗糙,保持斜面高和長分別是0.5m和1m,用彈簧測力計拉動同一物塊沿斜面向上做勻速直線運動,讀出此時彈簧測力計的示數(shù)為4.5N,他們測得這種情況下斜面的機械效率為 .
(3)把第4次實驗數(shù)據(jù)與表中數(shù)據(jù)分析可得出:斜面的機械效率與 和 有關(guān).
(4)當用彈簧測力計沿斜面勻速向上拉動物塊時,物塊所受的拉力 物塊所受的摩擦力(選填“大于”、“小于”或“等于”) .
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