【題目】在以下實(shí)例中,屬于聲波傳遞能量的是

A. 雷聲響起預(yù)示可能會(huì)下雨

B. 敲西瓜聽聲音判斷是否成熟

C. 用超聲波清洗眼鏡

D. 通過超聲波了解胎兒發(fā)育的情況

【答案】C

【解析】A、雷聲預(yù)示有雨,說明聲音可以傳遞信息,故A錯(cuò)誤;B、敲西瓜聽聲音判斷是否成熟,屬于聲音可以傳遞信息,故B錯(cuò)誤;C、用超聲波清洗眼鏡,說明聲音可以傳遞能量,故C正確;D、通過超聲波了解胎兒發(fā)育的情況,屬于聲音可以傳遞信息,故D錯(cuò)誤.故選C

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小明利用如圖所示的裝置來驗(yàn)證影響物體動(dòng)能大小的因素.甲、乙兩圖裝置相同,分別是同一小球先后從A、B兩處由靜止?jié)L下,鉆入并推動(dòng)紙盒運(yùn)動(dòng)一段距離后靜止時(shí)的情景.

(1)紙盒被推動(dòng)得越遠(yuǎn),小球?qū)埡?/span> _________ 越多,表明小球的動(dòng)能越大.

(2)對(duì)比甲乙兩圖可知,小球的動(dòng)能與 ________ 有關(guān).

(3)若要驗(yàn)證動(dòng)能大小與另外一個(gè)因素的關(guān)系,需要添加一個(gè)器材是 ________.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于電流的說法中正確的是

A. 只要電荷移動(dòng)就能形成電流

B. 導(dǎo)體中有電流通過時(shí),導(dǎo)體兩端就一定有電壓

C. 電路中有電源就一定有電流

D. 自由電子定向移動(dòng)的方向?yàn)殡娏鞯姆较?/span>

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小明到“地王大廈”喜看南寧新變化,當(dāng)他乘坐直達(dá)電梯從一層勻速上升至頂層的過程中,他的 (  )

A. 動(dòng)能減小,重力勢(shì)能增大

B. 動(dòng)能不變,重力勢(shì)能減小

C. 動(dòng)能不變,重力勢(shì)能增大

D. 動(dòng)能減小,重力勢(shì)能減小

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】下列光現(xiàn)象,屬于光的直線傳播現(xiàn)象的是

A. 岸邊樹木在河水中的“倒影”

B. 海市辰樓的形成

C. 陽(yáng)光透過樹葉的縫隙在地上形成的亮斑

D. 河底看起來比實(shí)際的要淺

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在跳遠(yuǎn)這一運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目中,運(yùn)動(dòng)員總是先助跑使自己身體的運(yùn)動(dòng)速度達(dá)到最大值時(shí)才起跳,這樣能夠取得更好的成績(jī),運(yùn)動(dòng)員助跑的目的是 (  )

A. 增大慣性 B. 增大動(dòng)能

C. 增大沖力 D. 減小慣性

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】某同學(xué)欲測(cè)量一根細(xì)銅絲的直徑,他的實(shí)驗(yàn)步驟如下:

A.將細(xì)銅絲拉直,用刻度尺測(cè)出細(xì)銅絲的長(zhǎng)度l1

B.用刻度尺測(cè)出鉛筆桿上銅絲繞圈總長(zhǎng)度l2;

C.用銅絲的長(zhǎng)度除以銅絲的圈數(shù),即得細(xì)銅絲的直徑d;

D.將細(xì)銅絲緊密纏繞在鉛筆桿上;

E.?dāng)?shù)出纏繞在鉛筆桿上細(xì)銅絲的圈數(shù)n

1)以上步驟中,沒有必要的步驟是 ,錯(cuò)誤的步驟是 ,還缺少的步驟是:F

2)實(shí)驗(yàn)步驟的合理順序應(yīng)是

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】假期到了,班上的幾個(gè)同學(xué)送小明乘列車回家.如圖所示,幾個(gè)同學(xué)看著列車徐徐地開動(dòng)了,小明坐在窗邊,卻看到同學(xué)們漸漸向后退去,原因是幾個(gè)同學(xué)和小明所選擇的參照物分別是(

A. 列車 地面 B. 地面 列車

C. 列車、列車 D. 地面、地面

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】關(guān)于浮力的說法中,正確的是 (  )

A. 物體的密度越大,受到的浮力越大

B. 物體的體積越大,受到的浮力越大

C. 物體沒入水中越深,受到的浮力越大

D. 浸沒在水中的物體,可能不受浮力

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同步練習(xí)冊(cè)答案