“頻閃照相”常用來研究物體的運(yùn)動，如圖所示，是蘋果下落過程中拍攝的頻閃照片，相機(jī)每隔0.1s曝光一次．由此可判斷蘋果的運(yùn)動是 運(yùn)動（選填“勻速”或“變速”），理由是 ．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：2015-2016學(xué)年山東省威海市初二期中物理卷（解析版） 題型：選擇題

下列說法中，正確的是（ ）

A．在光的漫反射現(xiàn)象中，反射角不等于入射角

B．在光的折射現(xiàn)象中，折射角一定小于入射角

C．“池水變淺”是由于光的反射給人的眼睛所造成的錯覺

D．光的色散現(xiàn)象說明玻璃對不同色光的折射程度不同

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科目：初中物理 來源：2015-2016學(xué)年山東省威海市初二期中物理卷（解析版） 題型：填空題

用小氣球充水后可制成水透鏡模擬眼球中的晶狀體．如圖所示，圖中甲表示正常眼睛的晶狀體，在實驗中測得其焦距為10cm．再將甲分別擠壓成乙、丙的形狀，并分別測量其焦距．實驗中，測得焦距大于10cm的是 ，模擬近視眼的是 ．

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科目：初中物理 來源：2015-2016學(xué)年山東省威海市初二期中物理卷（解析版） 題型：選擇題

下列做法用來改變音調(diào)的是（ ）

A．依次敲擊裝有不同高度水的瓶子

B．摩托車上裝消音器

C．用大小不同的力敲擊同一音叉

D．老師用擴(kuò)音器講課

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科目：初中物理 來源：2015-2016學(xué)年山東省曲阜市初二期中物理卷（解析版） 題型：實驗題

小蘭在觀察提琴、吉它、二胡等弦樂器的弦振動時，猜測：即使在弦張緊程度相同的條件下，發(fā)聲的音調(diào)還可能與弦的粗細(xì)、長短及弦的材料有關(guān)，小蘭想通過實驗來探究一下自己的猜想是否正確，下表是她在實驗時控制的弦的條件．

控制條件編號

弦的材料

弦的長度/cm

弦的橫截面積/mm2

A

鋼

20

0.3

B

鋼

20

0.7

C

尼龍絲

30

0.5

D

銅

40

0.5

E

尼龍絲

40

0.5

（1）小蘭選用編號A、B的琴弦進(jìn)行研究，其目的是要探究弦發(fā)聲的音調(diào)與 的關(guān)系．

（2）如果小蘭想探究弦發(fā)聲的音調(diào)與弦的材料的關(guān)系，你認(rèn)為她應(yīng)該選用編號為 的琴弦．

（3）探究過程通常采用下列一些步驟：①進(jìn)行實驗與收集證據(jù)②分析與論證③提出問題④設(shè)計實驗與制定計劃⑤猜想與假設(shè)，你認(rèn)為小蘭要完成本探究的全過程，所采用的合理順序應(yīng)該是： （只填寫數(shù)字代號）

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科目：初中物理 來源：2015-2016學(xué)年山東省曲阜市初二期中物理卷（解析版） 題型：選擇題

照鏡子時，你會在鏡里看到另外一個“你”，鏡里的這個“你”就是你的像．下列關(guān)于這個像的說法正確的是（ ）

A．像的大小與鏡的大小有關(guān)

B．鏡里的像是虛像

C．鏡里的像是光的直線傳播形成的

D．人向鏡靠近0.2m，像將遠(yuǎn)離鏡0.2m

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科目：初中物理 來源：2015-2016學(xué)年山東省曲阜市初二期中物理卷（解析版） 題型：選擇題

將敲響的音叉用手握住，聲音馬上消失，這是因為（ ）

A．音叉停止振動了

B．聲音的傳播速度改變了

C．聲音不斷地傳到手中去了

D．音叉振動的頻率改變了，不在人的聽覺范圍以內(nèi)

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科目：初中物理 來源：2015-2016學(xué)年山東省臨沂市沂南縣初二期中物理卷（解析版） 題型：填空題

往暖水瓶中灌水時，可以根據(jù)發(fā)出聲音的 變化來判斷暖水瓶中水的多少；聽音樂時，我們能分辨出小號聲和鋼琴聲，是因為這兩種樂器發(fā)出聲音的 不同．

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科目：初中物理 來源：2015-2016學(xué)年山東省臨沂市初二期中模擬物理卷（解析版） 題型：選擇題

物體放在凸透鏡前12cm處，在透鏡另一側(cè)的光屏上成一個等大的像，當(dāng)物體距凸透鏡8cm時所成的像是（ ）

A．倒立、放大的實像 B．倒立、縮小的實像

C．正立、放大的虛像 D．無法判斷

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同步練習(xí)冊答案