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【題目】分別用鋁和銅各制成一個實心球,已知銅的密度大于鋁的密度。則下列判斷不可能的是

A. 鋁球的質量和體積都比銅球小

B. 鋁球的質量和體積都比銅球大

C. 鋁球質量大于銅球質量,但鋁球體積小于銅球體積

D. 鋁球質量小于銅球質量,但鋁球體積大于銅球體積

【答案】C

【解析】試題A、當鋁球的體積小于銅球的體積時,根據可知鋁球的質量小于銅球的質量,故A正確,不符合題意;

B、當鋁球的體積遠大于銅球的體積時,根據m=ρV可知:實心鋁球的質量可能大于銅球的質量,故B可能,不符合題意;

C、鋁球的質量大于銅球的質量時,因鋁的密度小于銅的密度,根據可知:鋁球的體積一定大于銅球的體積,故C不正確,符合題意;

D、鋁球的質量小于銅球的質量時,因鋁的密度小于銅的密度,根據可知,鋁球的體積可能大于銅球的體積,故D正確,不符合題意.

故選C

練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在探究“光反射時的規(guī)律”實驗中,某小組實驗步驟如下:

A.把一個平面鏡放在水平桌面上,再把一張硬紙板豎直地立在平面鏡上,紙板上的直線ON垂直于鏡面,如圖甲所示.

B.讓一束紅光貼著硬紙板沿著某一角度射到O點,經平面鏡反射,沿著另一方向射出,在紙板上用筆描出入射光線EO和反射光線OF的徑跡.改變入射光線的方向,重做兩次,換用另一種顏色的筆,記錄光的徑跡(如甲圖)

C.取下硬紙板,用量角器測量NO兩側的角i和角r

D.紙板ENF是用兩塊紙板連接起來的,把紙板NOF向前折或向后折,觀察反射光線.

根據上述實驗步驟,回答下列問題:

(1)該實驗中硬紙板顯示出:反射光線與入射光線_______兩側.

(2)該實驗中硬紙板NOF向前折或向后折是為了確定反射光線、入射光線、法線是否______

(3)由實驗步驟C可以得到的規(guī)律是_______

(4)在甲圖中,如果將光線沿著FO射向平面鏡時,你還會發(fā)現(xiàn)的規(guī)律是_______

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【題目】汽車是我們熟悉的交通工具,它給我們的生活提供了便利,促進了社會經濟的發(fā)展.某型號四輪汽車質量為1.6×103Kg,每個輪子與地面的接觸面積為0.02m2 , 當它以60km/h的速度在平直路面上勻速行駛時,受到的阻力為600N,每行駛100km消耗汽油量為8L.完全燃燒1L汽油釋放的能量為3.7×107J(取g=10N/kg).求:
(1)汽車靜止時對路面的壓強.
(2)汽車以60km/h的速度勻速行駛時,牽引力的功率.
(3)汽車以60km/h的速度勻速行駛時,汽車的效率.
(4)汽車有很多用途,但也帶來很多不利影響,請列舉一例,并就如何減小該不利影響提出一條合理化建議.

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【題目】為了比較銅和鋁的導熱性能,小明選取了粗細均勻、橫截面積、長度均相同的U形銅棒和鋁棒進行實驗.小明認為導熱性能無法直接測量,他首先將問題轉化為研究可直接測量量之間的關系,并類比所學知識定義了一個物理量k,來衡量物質的導熱性能.在此基礎上進行實驗并成功比較出哪種材料導熱性能更好.小明的實驗裝置示意圖如圖甲所示.他將銅棒的一端放入燒杯內持續(xù)沸騰的水中,銅棒的另一端放入試管內25℃的冷水中,每隔50s測量一次試管內水的溫度并記錄,依據實驗數據繪制了圖乙中的圖像.換成U形鋁棒后,小明按照同樣的實驗方法,在相同的實驗條件下,每隔50s測量一次試管內水的溫度并記錄,依據實驗數據繪制了圖乙中的圖像②.

根據以上信息,回答下列問題:

在這個實驗中,用來衡量導熱性能的物理量k________

A.時間 B.溫度 C.溫度的變化量 D.單位時間內溫度的變化量

可推斷出此實驗中__________(銅棒/鋁棒)的導熱性能更好.

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【題目】武漢號導彈驅逐艦在亞洲處于領先水平,參加了我國海軍首批赴亞丁灣、索馬里海域的護航任務。武漢號的排水量為7000t,是一種防空、反潛、反艦能力均衡的遠洋驅逐艦。(海水的密度為1.03×103kg/m3 , g10N/kg)

(1)若艦底某處距海面的深度為8m,則該處受到海水的壓強是多少?

(2)武漢號在巡航時,通過艦載雷達發(fā)現(xiàn)了目標。若雷達發(fā)出電磁波經2×10-4s收到了回波,則目標距軍艦的距離是多少?

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【題目】如圖:將眼鏡甲放在蠟燭與凸透鏡之間,光屏上原清晰的像變模糊;只將光屏遠離透鏡,光屏上又能看到燭焰清晰的像.將眼鏡乙放在蠟燭與凸透鏡之間,光屏上原來清晰的像也變模糊了,只將光屏靠近透鏡,又可以在光屏上看到燭焰清晰的像.

(1)甲乙兩眼鏡中,________ 是凸透鏡.

(2)在實驗現(xiàn)象中,屬于近視眼矯正原理的是 ________ ,屬于遠視眼矯正原理的是 _____.(填寫實驗現(xiàn)象序號)

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【題目】如圖,乙容器內盛有水,甲容器盛有下表所列的一種液體.在一個標準大氣壓下,對甲容器的底部持續(xù)加熱,最終發(fā)現(xiàn)乙容器內的水沸騰了.則甲容器內盛的液體是(

一個標準大氣壓下幾種物質的沸點:

A. 液態(tài)氨 B. 酒精 C. D. 煤油

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【題目】2017年4月25日,銀川市共享單車投放儀式在光明廣場舉行.市民只要用APP掃描車上對應的唯一解鎖碼(二維碼),APP識別之后就會傳輸車輛信息到云數據,接著再返回對應車輛一串解鎖指令.同時,由于具有GPS定位功能,車輛的位置能被實時確定.但這里有人很費解,既然車輛配備GPS還能收發(fā)信號,那它的電又是從哪里來呢?原來是踩動單車時傳動軸在磁體周圍轉動,就能產生變化的電流.單車的尾部安裝一種塑料制成的反光鏡,夜間騎車時,在車燈照射下,能把光線按原來方向返回.
(1)在圖1中作出反光鏡所有反射光線的光路圖;在圖2中做出共享單車車閘的動力臂及阻力臂
(2)當手機掃描二維碼時,下列說法正確的是
A.掃描時手機接收到的信號時利用了次聲波
B.二維碼位于攝像頭的一倍焦距以內
C.二維碼是光源
D.攝像頭相當于凸透鏡
(3)圖3實驗現(xiàn)象與文中劃線部分原理相同的是
(4)一般情況下,充足氣的單車輪胎總著地面積大約為100cm2 , 單車的質量約為15kg,普通的中學生質量約為50kg,樂樂騎單車10min勻速前進了3km,騎行過過程中所受阻力是20N,求①自行車對地面的壓強為多少?②這段時間內牽引力的功率為多少?(g=10N/kg)
(5)樂樂騎行過程中遇到下坡路段,在不蹬踏的情況下,動能和勢能是如何轉化的?機械能的變化情況是怎樣的?為什么?
(6)樂樂放學回家途中把自行車騎得飛快,媽媽看見后警告他說“以后騎自行車慢點,不然很危險”,用所學物理知識解釋!

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【題目】將光敏電阻R、定值電阻R0、電流表、電壓表、開關和電源連接成如圖所示的電路.光敏電阻的阻值隨光照強度的增大而減小.閉合開關,逐漸增大對光敏電阻的光照強度,觀察電表示數的變化情況應該是(
A.電流表和電壓表示數均變小
B.電流表示數變小,電壓表示數變大
C.電流表示數變大,電壓表示數變小
D.電流表和電壓表示數均變大

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