3．兩臺機器總功之比為3：2，時間之比為3：4，則功率之比為2：1．

分析 知道兩臺機器的總功之比和做功時間之比，根據(jù)P=$\frac{W}{t}$求出它們的功率之比．

解答 解：由題意可知，W1：W2=3：2，t1：t2=3：4，
由P=$\frac{W}{t}$可得，兩臺機器的功率之比：
$\frac{{P}_{1}}{{P}_{2}}$=$\frac{\frac{{W}_{1}}{{t}_{1}}}{\frac{{W}_{2}}{{t}_{2}}}$=$\frac{{W}_{1}}{{W}_{2}}$×$\frac{{t}_{2}}{{t}_{1}}$=$\frac{3}{2}$×$\frac{4}{3}$=$\frac{2}{1}$．
故答案為：2：1．

點評 本題考查了功率公式的應(yīng)用，要注意各量之間的關(guān)系，不要顛倒．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

13．為了模擬研究汽車超載和超速帶來的安全隱患，小明同學(xué)設(shè)計了如圖中甲、乙、丙所示的探究實驗，將A、B、C三個小球先后從同一裝置，高度分別為hA、hB、hC的位置滾下（mA=mB＜mC，hA=hC＞hB），推動小木塊運動一段距離后靜止，請你根據(jù)生活經(jīng)驗和所學(xué)的物理探究方法，對以下問題進行解答：
（1）實驗中，通過比較小球推動木塊距離的遠近，來判斷小球動能的大小，這種常用的實驗方法是轉(zhuǎn)換（選填“控制變量法”或“轉(zhuǎn)換法”）．
（2）用來研究超速安全隱患時，需要控制的變量是質(zhì)量，實驗時應(yīng)選擇甲乙兩個圖所示實驗進行比較，通過這個實驗得到的結(jié)論是：小球的質(zhì)量一定時，速度越大，則動能越大．
（3）用來研究超載安全隱患時，應(yīng)選擇甲丙兩個圖所示實驗進行比較，通過這個實驗得到的結(jié)論是汽車的速度一定時，質(zhì)量越大動能越大．

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

14．為了研究模擬汽車超載和超速帶來的安全隱患，小明選用小車、斜面、木板、鉤碼、木塊等器材進行如圖的實驗探究：

（1）實驗中，通過比較木塊被推動的距離，來判斷小車動能的大小，這種實驗方法通常稱作“轉(zhuǎn)換法”．
（2）圖乙、丙中小車從斜面同一高度釋放的目的是控制速度相同．
（3）為了研究汽車超速問題，實驗中應(yīng)選擇兩個圖進行比較，得到的結(jié)論是：物體質(zhì)量相同時，運動的速度越大動能越大．
（4）為了研究汽車超載問題，實驗中應(yīng)選擇兩個圖進行比較，得到的結(jié)論是：物體運動速度相同時，質(zhì)量越大動能越大．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

11．天舟一號貨運飛船于2017年4月20日19時41分35秒在文昌航天發(fā)射中心成功發(fā)射升空并與天宮二號空間實驗室交會對接，標志著中國航天邁進“空間站時代”，如圖所示是該飛船的運行軌道，則關(guān)于該飛船從遠地點向近地點運行的過程中，其勢能、動能和速度的變化正確的是（　�。�
A．勢能增加，動能減小，速度減小B．勢能減小，動能增加，速度增加
C．勢能增加，動能增加，速度增加D．勢能不變，動能不變，速度不變

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

18．如圖，將杯子裝滿水，用硬紙片把杯口蓋嚴，然后將它倒置，水不會流出，紙片也不會掉下；如果將杯子轉(zhuǎn)到圖中以、丙所示的位置，紙片不掉下來，水仍不流出，這表明：大氣向各個方向都有壓強．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

8．原子是由原子核和核外電子組成；原子核是由質(zhì)子和中子組成．原子核是帶正 （帶正/帶負/不帶）電，原子是不帶 （帶正/帶負/不帶）電．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

15．2016年9月，三峽升船機投入使用，如圖所示，升船機能將船只從下游以“坐電梯”的方式抬升至上游；船只在下游駛?cè)脘撓�，抬升機構(gòu)把鋼箱勻速豎直托舉至上游，抬升大小不同的船只時，鋼箱內(nèi)水深均相等，則抬升機構(gòu)托舉鋼箱的力（　�。�
A．①②③一樣大B．①最大C．②最大D．③最大

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科目：初中物理 來源： 題型：多選題

12．如圖所示，長木板放在水平桌面上，木塊放在長木板上，砝碼放在木塊上．現(xiàn)用2N的力F水平拉木塊，木塊、砝碼、長木板均保持靜止，此狀態(tài)下，下列說法正確的是（　　）
A．木塊對砝碼的摩擦力為2NB．長木板對木塊的摩擦力為2N
C．桌面對長木板的摩擦力為2ND．桌面對長木板的摩擦力為0

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

15．小華用彈簧測力計、圓柱體、兩個相同的圓柱形容器，分別裝有一定量的水和鹽水，對浸在液體中所受的浮力進行了探究，其裝置和彈簧測力計示數(shù)如圖1所示．

（1）分析圖甲、乙、丙，說明浮力的大小與物體排開液體的體積有關(guān)；
（2）為了探究浮力大小與物體浸沒在液體中的深度有無關(guān)系，可選用丙、丁圖的裝置來進行操作；
（3）圓柱體浸沒在水中時受到的浮力是4N，圓柱體的體積是4×10-4m3．（g取10N/kg）
（4）用圖示實驗數(shù)據(jù)測出鹽水的密度是1.1×103kg/m3．
（5）小華繪制了彈簧測力計對圓體的拉力和圓柱體所受浮力隨浸入水深度變化的曲線，如圖2所示．分析圖象可知：描述的是金屬圓柱體所受浮力的變化情況的圖象是a（選填“a”或“b”）•

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