分析 (1)動能的決定因素有兩個:質(zhì)量和速度.根據(jù)控制變量法的思路,去分析解決.要研究動能與質(zhì)量的關(guān)系,必須保證速度相同,而質(zhì)量不同.
(2)物體動能的大小,可由它對外做功的多少來體現(xiàn).球把紙盒推出的距離長,說明的物體對外做的功多,進而體現(xiàn)它的動能大,這是一種轉(zhuǎn)換的方法.
(3)在ab的兩個實驗中,控制了質(zhì)量相同,速度不同.研究動能與速度關(guān)系.總結(jié)結(jié)論要從這兒入手.
解答 解:
(1)要研究動能與質(zhì)量的關(guān)系,必須保證速度相同,而質(zhì)量不同,由此分析,只有a、c兩圖符合條件;
球?qū)埡凶龉Φ亩嗌俜从城虻膭幽芏嗌,而做功的多少可由紙盒被推開距離的遠近來確定.
(2)由于動能的大小與質(zhì)量和速度有關(guān),故想研究動能大小與質(zhì)量的關(guān)系,應(yīng)控制速度不變,故只需將不同質(zhì)量的小球從同一高度釋放,比較其推動木塊所移動的距離大小即可.
(3)在a、b的兩個實驗中,控制了質(zhì)量相同,速度不同.當物體質(zhì)量一定時,速度越大的物體具有的動能越大.
故答案為:(1)a、c;紙盒被推開距離;(2)質(zhì)量;(3)速度.
點評 明確本實驗中研究動能大小的決定因素時運用了控制變量法,反映動能多少時運用了轉(zhuǎn)換法.
科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 比賽規(guī)則不公平,對上游船隊有利 | |
B. | 比賽規(guī)則不公平,對下游船隊有利 | |
C. | 比賽規(guī)則公平,水流動對兩船隊影響效果一樣 | |
D. | 條件不足,無法確定 |
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
燒杯和植物油的總質(zhì)量m/g | 燒杯和剩余植物油的總質(zhì)量m/g | 倒出植物油的體積v/cm3 | 植物油的密度 ρ/(kg/m3) |
100 | 30 |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 對外做功一次 | B. | 有兩次能量轉(zhuǎn)化 | ||
C. | 曲軸轉(zhuǎn)動兩周 | D. | 壓縮沖程把內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機械能 |
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
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