15．看電視時(shí)，彩色電視畫(huà)面的顏色是紅、綠、藍(lán)三種色光合成的；看話(huà)劇時(shí)，一位穿紅色衣服的演員，在藍(lán)色燈光的照射下，觀(guān)眾看到她的衣服是黑色的．

分析 ①光的“三基色”是紅、綠、藍(lán)；
②有顏色的物體只反射該顏色的光，其它光被吸收而看起來(lái)是黑色．

解答 解：彩色電視畫(huà)面的顏色是由紅、綠、藍(lán)三種色光合成的；
不透明物體的顏色是由它反射的色光來(lái)決定的，當(dāng)一位演員穿紅色上衣，在藍(lán)色燈光的照射下，藍(lán)光被吸收，觀(guān)眾看到的是黑色上衣．
故答案為：綠；黑．

點(diǎn)評(píng) 本題考查了光的三基色及不透明物體的顏色決定于它所反射的顏色的性質(zhì)．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

5．按照題目要求作圖：
（1）請(qǐng)?jiān)趫D中完成光路圖并標(biāo)出反射角的度數(shù)．
（2）小宇的媽媽喜歡在家中養(yǎng)花，為了使客廳里花盆中的花能茁壯成長(zhǎng)，小宇想讓室外太陽(yáng)光照射到盆中花上的B處，如圖乙．請(qǐng)你在圖中把光路補(bǔ)充完整并過(guò)A點(diǎn)畫(huà)出放置的平面鏡．
（3）在丙圖中，請(qǐng)你根據(jù)平面鏡成像的特點(diǎn)畫(huà)出物體AB在平面鏡中成的像A′B′．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

6．探究并聯(lián)電路電流規(guī)律：
寶寶和玲玲同學(xué)想探究并聯(lián)電路電流規(guī)律，
【猜想與假設(shè)】
（1）寶寶同學(xué)猜想：并聯(lián)電路中各支路電流相等；
（2）玲玲同學(xué)猜想：并聯(lián)電路干路中的電流等于各支路電流之和．
【設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)與制定計(jì)劃】
寶寶和玲玲同學(xué)分別從實(shí)驗(yàn)室中選取電流表3只，燈泡2只，開(kāi)關(guān)1個(gè)，滑動(dòng)變阻器1個(gè)，干電池，導(dǎo)線(xiàn)若干，實(shí)驗(yàn)電路圖如圖所示．
【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)與收集證據(jù)】
（1）寶寶同學(xué)根據(jù)電路圖連接好實(shí)驗(yàn)電路，連接過(guò)程中，開(kāi)關(guān)應(yīng)該斷開(kāi)；檢查電路無(wú)誤后，開(kāi)始實(shí)驗(yàn)，正確讀出電流表示數(shù)如表：
實(shí)驗(yàn)次數(shù)I1/AI2/AI/A
10.160.160.32
20.200.200.40
30.220.220.44
（2）玲玲同學(xué)根據(jù)電路圖正確連接好實(shí)驗(yàn)電路，開(kāi)始實(shí)驗(yàn)，正確讀出電流表示數(shù)如表：
實(shí)驗(yàn)次數(shù)I1/AI2/AI/A
10.100.200.30
20.140.280.42
30.181.800.54
【分析與論證】分析記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，寶寶同學(xué)得出：并聯(lián)電路中各支路電流相等；玲玲同學(xué)得出：
并聯(lián)電路總電流有時(shí)等于各支路電路之和，有時(shí)不等于各支路電流之和．
【評(píng)估】
（1）寶寶同學(xué)得出錯(cuò)誤的實(shí)驗(yàn)結(jié)論，主要原因是選用了兩只規(guī)格相同的燈泡；
（2）玲玲同學(xué)的實(shí)驗(yàn)記錄表格中，實(shí)驗(yàn)次數(shù)3讀數(shù)錯(cuò)誤，原因是讀數(shù)時(shí)看錯(cuò)了量程；
（3）為了使實(shí)驗(yàn)結(jié)論更具科學(xué)性，請(qǐng)你提出合理化建議：應(yīng)該再選用不同規(guī)格的燈泡進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn)得出結(jié)論（1條即可）．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

3．目前，我國(guó)高速鐵路建設(shè)和動(dòng)車(chē)技術(shù)己處世界領(lǐng)先水平，北京南-上海虹橋的G1次列車(chē)時(shí)刻表如下，請(qǐng)進(jìn)行有關(guān)計(jì)算（結(jié)果保留整數(shù)）．
 站名北京南  南京南 上海虹橋
 到站時(shí)刻  12：39 13：48
 發(fā)車(chē)時(shí)刻 09：00 12：41 
 里程/km 0 1 023 1 318
（1）列車(chē)從北京南到上海虹橋的平均速度是多大？
（2）計(jì)算比較，列車(chē)從北京南到南京南和從南京南到上海虹橋哪一段運(yùn)行得較快．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

10．控制噪聲是城市環(huán)境保護(hù)的主要項(xiàng)目之一．下列措施不能減弱或停止噪聲的是（　　）
A．在一些主要干道旁設(shè)置噪聲監(jiān)測(cè)設(shè)備
B．大街小巷兩旁種草植樹(shù)
C．摩托車(chē)的排氣管上加消聲器
D．市區(qū)禁止機(jī)動(dòng)車(chē)?guó)Q笛

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

20．在研究“平面鏡成像特點(diǎn)”實(shí)驗(yàn)中，小欣用玻璃板、兩支完全相同的蠟燭、刻度尺、白紙等器材進(jìn)行實(shí)驗(yàn)（如圖所示）：
（1）實(shí)驗(yàn)在較暗（填“較暗”或“較亮”）的環(huán)境中完成較好．
（2）在尋找蠟燭A的像的位置時(shí)，眼睛應(yīng)該在蠟燭A（填“A”或“B”）這一側(cè)觀(guān)察．
（3）選用兩支完全一樣的蠟燭是為了比較像和物的大小關(guān)系．
（4）移走后面的蠟燭B，在其所在的位置上放上光屏，在像的一側(cè)觀(guān)察，發(fā)現(xiàn)光屏上沒(méi)有像呈現(xiàn)，說(shuō)明平面鏡所成的像為虛（填“虛”或“實(shí)”）像．
（5）小欣將蠟燭A向玻璃板移近2cm，則蠟燭B應(yīng)靠近（填“靠近”或“遠(yuǎn)離”）玻璃板2cm才能與蠟燭A的像完全重合．
（6）在此實(shí)驗(yàn)中，玻璃板要求豎直放置，而小欣發(fā)現(xiàn)汽車(chē)的擋風(fēng)玻璃卻不會(huì)豎直安裝，其主要原因是為了D．
A．造型奇特        B．減小外界噪音的干擾
C．增大采光面積    D．排除因平面鏡成像造成的不安全因素
（7）細(xì)心的小欣通過(guò)玻璃觀(guān)察蠟燭A的像時(shí)，發(fā)現(xiàn)像B處的后面還有一個(gè)較模糊、與像B有部分重疊的像，出現(xiàn)兩個(gè)像的原因是：玻璃板兩面都對(duì)蠟燭A成像．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：多選題

7．光線(xiàn)從一種透明物質(zhì)進(jìn)入另一種透明物質(zhì)時(shí)，下列說(shuō)法正確的是（　　）
A．光線(xiàn)的傳播方向一定發(fā)生改變
B．光線(xiàn)的傳播方向不一定會(huì)發(fā)生改變
C．當(dāng)光線(xiàn)從水中斜射入空氣中時(shí)，折射角大于入射角
D．當(dāng)光線(xiàn)從空氣斜射入玻璃時(shí)，折射角大于入射角

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

1．發(fā)現(xiàn)有人觸電，首先采取的正確措施是（　�。�
A．趕快斷開(kāi)電源B．趕快用剪刀剪斷電源
C．趕快打電話(huà)報(bào)警D．趕快去叫醫(yī)護(hù)人員來(lái)處理

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

2．如圖所示乒乓球在實(shí)驗(yàn)中作用是將微小振動(dòng)放大．實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象說(shuō)明了聲音是物體振動(dòng)產(chǎn)生的．

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同步練習(xí)冊(cè)答案