【題目】電荷間相互作用的規(guī)律是______________,_____________ 。

【答案】同種電荷相互排斥 異種電荷相互吸引

【解析】

根據(jù)電荷間的相互作用規(guī)律可知同種電荷相互排斥,異種電荷相互吸引。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】現(xiàn)有A. B. C三個輕質(zhì)小球,已知:A帶負電,AB相互吸引,CA相互排斥,則下列說法正確的是

A. B一定帶正電,C帶負電

B. B可能不帶電,C帶負電

C. B可能帶正電,C帶正電

D. B可能不帶電,C帶正電

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】關(guān)于熱學知識,下列說法錯誤的是

A. 某種燃料的質(zhì)量改變其熱值不變

B. 汽車的動力是由汽油機的做功沖程提供的

C. 分子之間的引力與斥力是同時存在的

D. 升高相同的溫度,比熱容大的物體,吸收的熱量多

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】下列數(shù)據(jù)中,最接近實際情況的是

A. 普通家用照明燈的工作電流約為2A

B. 家用手電筒的額定功率約為20W

C. 一節(jié)新干電池的電壓約為1.5V

D. 電飯鍋加熱煮飯時的功率約為100W

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】關(guān)于電流,下列說法中正確的是

A. 只要自由電荷移動能形成電流

B. 負電荷定向移動可以形成電流

C. 電路中有電源就一定有電流

D. 電路兩端有電壓就一定有電流

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】豎直向上拋出一小球,小球到達最高點時處于_____狀態(tài)(選填“平衡”或“非平衡”),你判斷的依據(jù)是_____。(忽略空氣阻力)

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖是某住宅小區(qū)內(nèi)的場景.

1)圖中A是禁鳴標志,禁鳴是在_____處控制噪聲;

2)圖中B是汽車限速標志,它表示的含義是汽車行駛速度不允許超過5_____(填單位).按此規(guī)定,汽車在小區(qū)內(nèi)行駛50m至少需要_____s;

3)圖中C是攝像頭,它的內(nèi)部有光學元件,其作用相當于凸透鏡,小區(qū)內(nèi)的景物通過它所成像的性質(zhì)是倒立、__________像.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】進行正確的單位換算:

0.5g/cm3=______kg/m3

5mL=______cm3=______m3。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】“探究串聯(lián)電路的電壓關(guān)系”的實驗電路如圖所示.

(1)為了使探究得出的結(jié)論具有普遍意義,L1、L2應(yīng)選擇(選填“相同”或“不相同”)的小燈泡.
(2)小明根據(jù)圖1連接好電路,閉合開關(guān),電壓表示數(shù)如圖2所示,為了使實驗結(jié)果更準確,接下來他應(yīng)該
(3)測出L1兩端的電壓后,小明斷開開關(guān),準備拆下電壓表,改裝在B、C之間.小聰認為小明的操作太麻煩,只需將與A點相連的導(dǎo)線改接到c點即可.小聰?shù)霓k法是否正確?請說明理由.
答:;理由:
(4)測量完成后,進行小組交流討論,如表選錄了四個小組的數(shù)據(jù),你認為哪組數(shù)據(jù)不合理,請說明理由.(4)測量完成后,進行小組交流討論,如表選錄了四個小組的數(shù)據(jù),你認為哪組數(shù)據(jù)不合理,請說明理由.
答:;理由:

實驗小組

L1兩端電壓/V

L2兩端電壓/V

串聯(lián)總電壓/V

1

2.1

2.4

4.5

2

2.5

1.5

0.8

3

1.1

1.7

2.8

4

1.4

1.2

2.6

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