設(shè)計(jì)一個(gè)簡易實(shí)驗(yàn)證明:聲音響度的大小與發(fā)聲體振動(dòng)的振幅有關(guān)。寫出實(shí)驗(yàn)所需要的器材、實(shí)驗(yàn)步驟以及實(shí)驗(yàn)結(jié)論。

(1)實(shí)驗(yàn)器材:                                                   。

(2)實(shí)驗(yàn)步驟:                                                         

                                                       。

(3)實(shí)驗(yàn)結(jié)論:                                                   

 

【答案】

答案見解析。

【解析】

試題分析:

實(shí)驗(yàn)器材:鋼尺  桌子 

實(shí)驗(yàn)步驟:將鋼尺一端壓在桌邊上,另一端伸出桌邊,保持伸出桌邊的長度不變,分別輕撥和重?fù)茕摮,聽聲音的響度?/p>

實(shí)驗(yàn)結(jié)論:輕撥時(shí)響度小,重?fù)軙r(shí)響度大。

考點(diǎn):本試題考查的是聲音響度的大小與發(fā)聲體振動(dòng)的振幅有關(guān)實(shí)驗(yàn)的探究。

點(diǎn)評(píng):對(duì)于此類試題,學(xué)生應(yīng)注意運(yùn)用控制變量法研究問題。

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

33、請(qǐng)你設(shè)計(jì)一個(gè)簡易實(shí)驗(yàn)證明“蒸發(fā)的快慢與液體的溫度有關(guān)”.
實(shí)驗(yàn)器材:燒杯、滴管、玻璃片兩片、酒精燈、火柴和
適量水

實(shí)驗(yàn)步驟:
分析與結(jié)論:

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科目:初中物理 來源: 題型:

(2011?西城區(qū)二模)小剛認(rèn)為:“作用在同一個(gè)物體上的兩個(gè)力,如果大小相等,且作用在同一直線上,則這兩個(gè)力互為平衡力”.小麗認(rèn)為這種說法是不正確的.請(qǐng)你利用身邊的物品,設(shè)計(jì)一個(gè)簡易實(shí)驗(yàn)證明小剛的認(rèn)識(shí)是不正確.要求:設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)具有可行性,要符合安全規(guī)則.
(1)請(qǐng)寫出實(shí)驗(yàn)所需要的器材;
(2)根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象簡要說明小剛的認(rèn)識(shí)是不正確的.

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科目:初中物理 來源: 題型:

設(shè)計(jì)一個(gè)簡易實(shí)驗(yàn)證明:聲音響度的大小與發(fā)聲體振動(dòng)的振幅有關(guān).寫出實(shí)驗(yàn)所需要的器材、實(shí)驗(yàn)步驟以及實(shí)驗(yàn)結(jié)論.
(1)實(shí)驗(yàn)器材:
鋼尺、桌子;
鋼尺、桌子;

(2)實(shí)驗(yàn)步驟:
將鋼尺的一端壓在桌邊上,另一端伸出桌面,保持伸出桌面的長度不變,分別較輕和較重?fù)軇?dòng)鋼尺,聽聲音的響度變化
將鋼尺的一端壓在桌邊上,另一端伸出桌面,保持伸出桌面的長度不變,分別較輕和較重?fù)軇?dòng)鋼尺,聽聲音的響度變化

(3)實(shí)驗(yàn)結(jié)論:
聲音的響度與振幅有關(guān),振幅越大、響度越大
聲音的響度與振幅有關(guān),振幅越大、響度越大

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科目:初中物理 來源:2011年北京市西城區(qū)中考二模物理試卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題

小剛認(rèn)為:“作用在同一個(gè)物體上的兩個(gè)力,如果大小相等,且作用在同一直線上,則這兩個(gè)力互為平衡力”。小麗認(rèn)為這種說法是不正確的。請(qǐng)你利用身邊的物品,設(shè)計(jì)一個(gè)簡易實(shí)驗(yàn)證明小剛的認(rèn)識(shí)是不正確。要求:設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)具有可行性,要符合安全規(guī)則。

(1)請(qǐng)寫出實(shí)驗(yàn)所需要的器材;

(2)根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象簡要說明小剛的認(rèn)識(shí)是不正確的。

 

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