下列實例中屬于增大壓強(qiáng)的是

A.壓路機(jī)上碾子質(zhì)量很大 B.書包背帶較寬

C.鐵軌下鋪設(shè)枕木 D.載重車裝有許多車輪

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源:2016年初中畢業(yè)升學(xué)考試(上海卷)物理(解析版) 題型:實驗題

為了研究圓柱體浸入水的過程中水對容器底部的壓強(qiáng)情況,某小組同學(xué)選用高度H、底面積S均不同的圓柱體A和B進(jìn)行實驗。如圖所示,他們設(shè)法使圓柱體A逐步浸入水中,測量并記錄其下表面到水面的距離h及水對容器底部的壓強(qiáng)p,接著僅換用圓柱體B重新實驗,并將全部實驗數(shù)據(jù)記錄在表一中(實驗中容器內(nèi)水均未溢出)。

(1)分析比較實驗序號 數(shù)據(jù)中p和h的關(guān)系及相關(guān)條件,可得出的初步結(jié)論是:同一圓柱體浸入水的過程中,當(dāng)h<H時,p隨h的增大而增大。

(2)分析比較實驗序號4、5與6或11與12數(shù)據(jù)中p和h的關(guān)系及相關(guān)條件,可得出的初步結(jié)論是:同一圓柱體浸入水的過程中, 。

(3)由實驗序號3與8或4與10的數(shù)據(jù)及相關(guān)條件,發(fā)現(xiàn)兩圓柱體浸入水的過程中,存在h不同而p相同的現(xiàn)象。若用圓柱體A、B進(jìn)一步實驗,請在表二中填入擬進(jìn)行實驗的數(shù)據(jù),使每一組實驗中水對容器底部的壓強(qiáng)p相同。

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科目:初中物理 來源:2016年初中畢業(yè)升學(xué)考試(陜西A卷)物理(解析版) 題型:選擇題

下列圖像與描述的物理量間的關(guān)系,對應(yīng)錯誤的是 ( )

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科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年江蘇省泰興市八年級下期末物理試卷(解析版) 題型:填空題

在日常生活中,“粘”字常用來表述一些物理現(xiàn)象,例如:用干毛巾擦鏡子,會有“毛毛”粘在鏡子上,這是發(fā)生了 現(xiàn)象;在剝粽子時,粽子葉上會粘有米粒,這是因為分子間有 力.

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科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年江蘇省泰興市八年級下期末物理試卷(解析版) 題型:選擇題

對于靜止在水平桌面上的文具盒,下列說法中正確的是

A.它是靜止的,是因為它受到桌面的摩擦力作用

B.它是靜止的,是因為它受到慣性的作用

C.桌面對它的支持力與它所受的重力是平衡力

D.它對桌面的壓力與桌面對它的支持力是平衡力

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科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年江蘇省泰興市黃橋東區(qū)八年級下期末物理試卷(解析版) 題型:實驗題

如圖是“探究影響滑動摩擦力大小的因素”實驗裝置圖.

(1)將物體置于水平木板上,用彈簧測力計沿水平方向拉動,使其做 運(yùn)動,這時滑動摩擦力的大小等于彈簧測力計拉力的大。

(2)比較甲、乙兩圖,可以得出的結(jié)論是 ,

(3)圖乙、圖丙中銅塊和木塊疊放在一起的目的是 ,這樣做可探究滑動摩擦力的大小與 的關(guān)系。

(4)根據(jù)圖甲、圖丙中彈簧測力計示數(shù)大小, (填“能”或“不能”)比較銅塊和木塊的表面粗糙的程度.

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科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年江蘇省泰興市黃橋東區(qū)八年級下期末物理試卷(解析版) 題型:填空題

利用圖示的裝置可以探究重力方向的特點(diǎn)。實驗時將鐵架臺放在水平桌面BC上,用細(xì)線將鐵球懸掛在鐵架臺的O點(diǎn),緩慢增大鐵架臺底面與水平桌面BC間的傾角, 觀察到的現(xiàn)象是 ,根據(jù)這一現(xiàn)象初步得到結(jié)論是:重力的方向總是 .生活中的 就是利用重力方向的特點(diǎn)制成的,用來檢查墻壁是否豎直。

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科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年江蘇省泰興市黃橋東區(qū)八年級下期末物理試卷(解析版) 題型:選擇題

下列實例中屬于增大壓強(qiáng)的是

A.壓路機(jī)上碾子質(zhì)量很大 B.書包背帶較寬

C.鐵軌下鋪設(shè)枕木 D.載重車裝有許多車輪

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科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年湖南省湘潭市八年級上期末物理試卷(解析版) 題型:填空題

汽車上的安全帶可以防止由于 對人體造成傷害;安全帶做得寬大,與人體有足夠的接觸面積,能夠 。

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同步練習(xí)冊答案