某實(shí)驗(yàn)小組在探究光的折射規(guī)律時(shí),將光從空氣分別射入水和玻璃,測(cè)得數(shù)據(jù)如下表:
空氣中的入射角i 30° 45° 60°
水中的折射角r 22° 32° 40°
玻璃中的折射角β 17°
(1)由于小明沒(méi)有把光從空氣射入玻璃中的折射角及時(shí)地填入上表中,請(qǐng)你根據(jù)表中光從空氣射入水中的折射規(guī)律,把小明寫在草稿上的“24°,30°”填在表中的適當(dāng)位置.
(2)把數(shù)據(jù)正確填入表中后,再分析表格中的數(shù)據(jù),你肯定還能得出一些規(guī)律.請(qǐng)寫出一條:
光從空氣射入玻璃中時(shí),折射角小于入射角
光從空氣射入玻璃中時(shí),折射角小于入射角
分析:(1)觀察表格中的數(shù)據(jù),比較入射角變化時(shí),折射角是怎樣變化的,以及在入射角相等時(shí),水和玻璃對(duì)光的折射程度的不同等;
(2)結(jié)合表格中的入射角和折射角的關(guān)系進(jìn)行總結(jié)規(guī)律,看入射角增大,折射角如何變化或同樣的入射角射入不同介質(zhì)中的折射情況.
解答:解:(1)由圖可以看出:在入射角相等時(shí),在玻璃中的折射角要小于在水中的折射角,故答案見(jiàn)下表;
空氣中的入射角i 30° 45° 60°
水中的折射角r 22° 32° 40°
玻璃中的折射角β 17° 24° 30°
(2)由表格中的數(shù)據(jù)得到:①光由空氣垂直射入其他透明介質(zhì),不發(fā)生折射現(xiàn)象.
②折射角隨入射角的增大而增大.
③光從空氣斜射入其他透明介質(zhì),折射角小于入射角.
故答案為:光從空氣射入玻璃中時(shí),折射角小于入射角.
點(diǎn)評(píng):本題主要考查學(xué)生利用表格進(jìn)行分析,總結(jié)光的折射規(guī)律的能力.光從水斜射入空氣的折射規(guī)律,折射角大于入射角,折射角隨入射角的增大而增大.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

10、某實(shí)驗(yàn)小組在探究光的折射規(guī)律時(shí),將光從空氣分別射入水和玻璃,測(cè)得數(shù)據(jù)如下表:
空氣中的入射角i  0°  30°  45°  60°
水中的折射角r 0°   22°  32°  40°
玻璃中的折射角β 0°   17°  24°  30°
分析表格中的數(shù)據(jù),你肯定能得出一些規(guī)律.請(qǐng)寫出一條:
折射角隨入射角的增大而增大

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

某實(shí)驗(yàn)小組在探究光的折射規(guī)律時(shí),將光從空氣射入水,用于探究“光的折射規(guī)律”.
(1)為了更清晰地觀察水中的光路.可以采用的辦法是:
加入少量牛奶
加入少量牛奶
.實(shí)驗(yàn)中
(填“能”或“不能”)看見(jiàn)反射光線.實(shí)驗(yàn)中測(cè)得數(shù)據(jù)如下表:
空氣中的角i 30° 45° 60°
水中的角r 22° 32° 40°
(2)實(shí)驗(yàn)的折射光路如圖所示,分析表格中的數(shù)據(jù),可以判定折射角
小于
小于
(填“大于”、“小于”或“等于”)入射角.根據(jù)表格中的數(shù)據(jù),請(qǐng)?jiān)賹懗鲆粭l關(guān)于折射的規(guī)律:
當(dāng)光從空氣斜射入水中時(shí),折射角小于入射角
當(dāng)光從空氣斜射入水中時(shí),折射角小于入射角
;
(3)從岸邊看水中的魚,看到“魚”的位置與實(shí)際位置不同.下列模型能解釋此現(xiàn)象的是
D
D

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

某實(shí)驗(yàn)小組在探究光的折射規(guī)律時(shí),將光從空氣分別射入水和玻璃中測(cè)得的數(shù)據(jù)填入表中:
空氣中的入射角i 30° 45° 60°
水中的折射角00 22° 32° 40°
玻璃中的折射角00 17° 24° 30°
分析表中數(shù)據(jù),你肯定能得出一些規(guī)律.請(qǐng)寫出二條:
(1)
光由空氣垂直射入其他透明介質(zhì),不發(fā)生折射現(xiàn)象
光由空氣垂直射入其他透明介質(zhì),不發(fā)生折射現(xiàn)象

(2)
光從空氣斜射入其他透明介質(zhì),折射角小于入射角
光從空氣斜射入其他透明介質(zhì),折射角小于入射角

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

(1)某實(shí)驗(yàn)小組在探究光的折射規(guī)律時(shí),將光從空氣分別射入水和玻璃,測(cè)得數(shù)據(jù)如下表:
空氣中的入射角i 30° 45° 60°
水中的折射角r 22° 32° 40°
玻璃中的折射角r′ 17° 24° 30°
分析表格中的數(shù)據(jù),你肯定能得出一些規(guī)律.請(qǐng)寫出一條:
當(dāng)入射角為0°時(shí),折射角也為0°
當(dāng)入射角為0°時(shí),折射角也為0°

(2)小明通過(guò)實(shí)驗(yàn)研究光從水中射入空氣中的現(xiàn)象,如圖1是他根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象畫的光路圖,改變?nèi)肷浣堑拇笮,他發(fā)現(xiàn)空氣中的折射光線與法線的夾角隨著入射角的增大而增大.你猜想,當(dāng)入射角增大到一定程度時(shí),會(huì)出現(xiàn)的現(xiàn)象是
折射光線消失(或光線全部反射回水中,或折射角等于90°,或折射光線沿水面前進(jìn))
折射光線消失(或光線全部反射回水中,或折射角等于90°,或折射光線沿水面前進(jìn))


(3)小紅同學(xué)在做“觀察平面鏡成像”實(shí)驗(yàn)時(shí),將一塊玻璃板豎直架在一把直尺的上面,再取兩段相同的蠟燭A和B一前一后豎放在直尺上,點(diǎn)燃玻璃板前的蠟燭A,進(jìn)行觀察,如圖2所示.在此實(shí)驗(yàn)中:直尺的作用是便于比較像和物到玻璃板
距離
距離
的關(guān)系;兩段相同的蠟燭是為了比較像和物
大小
大小
的關(guān)系.

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