“背日噴乎水,成虹霓之狀”描寫的是人工彩虹.該現(xiàn)象產(chǎn)生的原因是( )
A. 光的直線傳播 B. 光的漫反射 C. 光的鏡面反射 D. 光的色散
科目:初中物理 來源:深圳市龍崗區(qū)2017-2018學年人教版物理八下機械效率 題型:單選題
如圖所示,用一個重為9N的動滑輪來提升物體,實際工作中豎直向上的拉力為30 N,則動滑輪的機械效率 ( )
A. 一定等于85%
B. 一定大于85%
C. 一定小于85%
D. 以上情況都有可能
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科目:初中物理 來源:廣西欽州市2018年春季學期人教版八年級物理9.3大氣的壓強同步測試卷 題型:實驗題
小明自制了一個“蠟燭抽水機”的實驗裝置,如圖所示,他將一支塑料管彎成∩型,一端插入硬紙片,另一端插入右杯水中。點燃蠟燭一段時間后,用硬紙片蓋住左杯口,且紙片與杯口密封(涂有凡士林),過一會,左杯內(nèi)氣體壓強將______(選填“增大”或“減小”),右杯中的水在______作用下流入左杯。
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科目:初中物理 來源:人教版八年級上冊物理 4.5光的色散 同步測試 題型:實驗題
小亮學習了“電動機”這一節(jié)后,結合前面學過的光學知識,做了一個可以調(diào)顏色的小裝置,如圖所示.
(1)合上開關,電動機開始工作,但轉(zhuǎn)速不快,在轉(zhuǎn)盤上看到的是________色.
(2)把滑動變阻器的滑片向左移,轉(zhuǎn)盤將加快還是變慢?____轉(zhuǎn)盤上將會是什么顏色? ______
(3)不移動滑片,把電源的極性改變,電動機將________,轉(zhuǎn)盤上的顏色將________. 你能學小亮,自己動手做一個嗎?
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科目:初中物理 來源:人教版八年級上冊物理 4.5光的色散 同步測試 題型:實驗題
家里的電視遙控器的前端有一個發(fā)光二極管,按下不同的鍵時,它可以發(fā)出不同的紅外線,實現(xiàn)對電視機的控制。為了弄清紅外線的某些性質(zhì),小宇利用遙控器進行了一些探究:
(1)將遙控器直接對準電視機的接收窗口,按下按鍵可以控制電視,這說明紅外線與可見光一樣也能沿 傳播。
(2)將遙控器指向電視機對面的墻壁時,發(fā)現(xiàn)也能控制電視機,說明紅外線與可見光一樣也能發(fā)生 。
(3)根據(jù)可見光的特征猜想一下,當紅外線從一種介質(zhì)斜射入另一種介質(zhì)的時候 (填“會”或“不會”)發(fā)生折射。
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科目:初中物理 來源:人教版八年級上冊物理 4.5光的色散 同步測試 題型:單選題
下列說法錯誤的是( )
A. 利用紅外線可以進行一些電器設備的遙控
B. 利用紅外線可以殺菌、消毒
C. 紫外線能使熒光物質(zhì)發(fā)光,利用紫外線識別一些標記,這是一種有效的防偽措施
D. 適當?shù)卣丈渥贤饩有助于人體骨骼的生長
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科目:初中物理 來源:北師大版九年級物理全冊 10.5 火箭 同步練習題 題型:單選題
對于如圖情境中熱學知識的總結,下列說法正確的是( )
A. 熱機利用機械能轉(zhuǎn)化成內(nèi)能來工作
B. 海邊晝夜溫差小是因為水的比熱容小
C. 小孩從滑梯下滑時臀部發(fā)熱,小孩的機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能
D. 試管內(nèi)水蒸氣將木塞沖出,水蒸氣溫度升高,其內(nèi)能增加
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科目:初中物理 來源:北師大版九年級物理全冊 10.5 火箭 同步練習題 題型:單選題
下列說法不正確的是( )
A. 固體很難被壓縮也很難被拉長,說明分子間既存在斥力也存在引力
B. 溫度越高的物體,其內(nèi)部分子無規(guī)則運動的劇烈程度就越大
C. 柴油機的壓縮沖程是將機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能
D. 內(nèi)能增大的物體,其溫度一定升高
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科目:初中物理 來源:人教版八年級上冊物理 4.2光的反射 同步測試卷 題型:實驗題
小明在探究“光反射時的規(guī)律”時將一塊平面鏡放在水平桌面上,再把一張紙板放置在平面鏡上.
(1)小明讓一束光貼著紙板射到O點,要使入射光線和其反射光線的徑跡同時在紙板上出現(xiàn),紙板與平面鏡的位置關系是 (選填“一定垂直”、“一定不垂直”或“可以垂直也可以不垂直”).
(2)小明探究反射角和入射角之間的關系時,三次改變?nèi)肷浣莍的大。ㄈ鐖D乙),實驗所測數(shù)據(jù)如下表,他根據(jù)表中數(shù)據(jù)得出的結論和其他同學的結論并不一致.請你根據(jù)表中的數(shù)據(jù)分析小明實驗中出現(xiàn)錯誤的原因是 。多次實驗的目的是 。
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