【題目】在如圖所示電路中,電源電壓U=4.5V,且保持不變,定值電阻R1=5Ω,變阻器R2的最大阻值為20Ω,電流表量程為0~0.6A,電壓表量程為0~3V。為保護電表,計算變阻器接入電路的阻值范圍。

【答案】2.5Ω~10Ω

【解析】

由電路圖可知,滑動變阻器R2與電阻R1串聯(lián),電壓表測量滑動變阻器兩端的電壓,電流表測量電路總電流,當電流表示數(shù)為I1=0.6A時,滑動變阻器接入電路的電阻最小,根據(jù)歐姆定律可得,電阻R1兩端電壓:U1I1R1=0.6A×5Ω=3V,因串聯(lián)電路中總電壓等于各分電壓之和,所以,滑動變阻器兩端的電壓:U2=UU1=4.5V3V=1.5V,因串聯(lián)電路中各處的電流相等,所以,滑動變阻器連入電路的電阻最。Rmin=2.5Ω;當電壓表示數(shù)最大為U=3V時,滑動變阻器接入電路的電阻最大,此時R1兩端電壓:U1′=UU2max=4.5V3V=1.5V,電路電流為:I2=0.3A,滑動變阻器接入電路的最大電阻:Rmax=10Ω,變阻器接入電路的阻值范圍為2.5Ω~10Ω.故選A.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖甲所示,閉合開關(guān),改變R1阻值,在表中記下幾組電流表、電壓表的讀數(shù).圖乙已作出R2U--I圖線.

(1)根據(jù)表數(shù)據(jù)在圖中描點并連線___________

(2)如圖所示,隨著電壓表示數(shù)的減少,電阻的阻值____(選填“增大”、“減小”或“不變”).

(3)當電流表示數(shù)為0.4A時,電壓UEF_______-、電壓UDF_______

(4)當電壓表示數(shù)為1.5V,R2兩端電壓__________

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示的電路中,電源電壓不變,電阻R1的阻值為20Ω 。當斷開開關(guān)S1和S2,閉合開關(guān)S3時,電流表的示數(shù)為050A;當斷開開關(guān)S2,閉合開關(guān)S1、S3是,電流表的示數(shù)為090A。求:

1求電源電壓。

2電阻R2的阻值。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小凡同學在做觀察水的沸騰實驗中

1)他的操作如圖甲所示,其中錯誤之處是_________________

2)糾正錯誤后,水沸騰時溫度計示數(shù)如圖乙所示,為_______,在圖丙中圖________是水在沸騰前的情況,圖_______是水在沸騰時的情況。

3)分析圖丁所示圖像,可知水在沸騰過程中溫度的特點是 _________________________。

4)小凡同學在做該實驗時,發(fā)現(xiàn)從開始給水加熱到水開始沸騰所用時間較長。請幫他找出兩個可能原因_______________________,_________________________。

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【題目】如圖所示的是探究聲現(xiàn)象的三個實驗情景,請回答下列問題:

(1)如圖甲所示,用豎直懸掛的乒乓球接觸發(fā)聲的音叉時,乒乓球被彈起,這個現(xiàn)象說明________;乒乓球在實驗中的作用是________;如果加大力度敲擊音叉,發(fā)現(xiàn)乒乓球被彈得越遠,聽到的聲音的響度也越大,這個現(xiàn)象說明________

(2)如圖乙所示,敲擊右邊的音叉,左邊完全相同的音叉把乒乓球彈起,這個現(xiàn)象說明________;若把甲、乙兩個實驗移到月球上去做,不能看到泡沫塑料球被彈起的圖是________(選填”).

(3)如圖丙所示,將一把鋼尺緊按在桌面上,先讓一端伸出桌邊短一些,撥動鋼尺,聽它振動發(fā)出的聲音,然后一端伸出桌邊長一些,再撥動鋼尺,聽它振動發(fā)出的聲音,使鋼尺兩次振動幅度大致相同.比較兩種情況下,第________次鋼尺振動得快,它的音調(diào)________(填),這說明音調(diào)與________有關(guān).

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】定值電阻R1標有“3V 10Ω”,R2標有“4V 20Ω”。

(1)若把兩電阻串聯(lián)起來接到電源上,則電源電壓不能超過多少?

(2)若把兩電阻并聯(lián)接到電源上,干路中的電流不能超過多少?

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】一臺單缸四沖程汽油機,在壓縮沖程將________能轉(zhuǎn)化為________能.為了不讓汽油機在工作時溫度升得太高,在設(shè)計制造時,汽缸外有一個水套,讓汽缸被水包圍著,這是通過________的方式減少汽缸內(nèi)能.用水來冷卻汽缸是因為水的________較大,飛輪轉(zhuǎn)速是,該汽油機每秒鐘內(nèi)做功______次.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小明用如圖所示的裝置 “探究平面鏡成像的特點”,其中A、B是兩個外形相同的蠟燭。

(1)平面鏡成像原理是_______。

(2)為了使觀察到的實驗現(xiàn)象更好一些,該實驗最好選擇在_____(填“較亮”或“較暗”)的環(huán)境中進行。

(3)實驗中選擇薄玻璃板代替平面鏡是為了___________。

(4)實驗中將點燃的蠟燭A放在玻璃板前,然后將未點燃的蠟燭B放在玻璃板后面移動,直到看上去跟蠟燭A的像完全重合。此實驗現(xiàn)象說明像與物_________

(5)將蠟燭B拿走,然后在蠟燭B的位置上放一張白紙,直接觀察白紙___________(選填“能”或“不能”)看到蠟燭A的像,說明平面鏡所成的像是_______。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小李同學根據(jù)教材的建議,用3Ω、6Ω、12Ω的定值電阻各一個,制作了一個電路摵諳鋽,內(nèi)部結(jié)構(gòu)如圖甲所示。a、b、c、d為四條引線的接線柱。為了確定R1、R2、R3的阻值,小王連接了圖乙所示的部分電路,其中電源電壓保持不變,約為3V,電流表量程為0.6A,

(1)小王將f與a相連,e與b相連,正要閉合開關(guān),小李阻止了他。請通過計算、分析,說明小李為什么要阻止小王。

(2)小王保持f與a相連,將e改為與c相連,閉合開關(guān)S,電流表示數(shù)為Iac;斷開S保持f與a相連,將e改為與d相連,閉合S,電流表示數(shù)為Iad;小王發(fā)現(xiàn)。Iac=2Iad . 請通過計算、推理確定R1、R2、R3的阻值。

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