【題目】對(duì)下列現(xiàn)象理解錯(cuò)誤的是
A. 用吸管吸飲料利用了大氣壓 B. 旗桿頂部安裝定滑輪可以省力
C. 拍打衣服上的灰塵利用了慣性 D. 靜止在桌面上的書受到平衡力
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】用天平和量筒測(cè)出金屬塊的密度.將托盤天平放在水平臺(tái)面上.在調(diào)節(jié)天平橫梁平衡時(shí),先用鑷子把游碼輕輕撥至標(biāo)尺左側(cè)零位,發(fā)現(xiàn)指針的偏轉(zhuǎn)情況如圖甲所示,這時(shí)應(yīng)將橫梁右端的平衡螺母向__________側(cè)調(diào)節(jié),直至指針指在分度盤的中央刻度線上.將金屬塊放在天平左盤并向右盤添加砝碼及移動(dòng)游碼,直至天平平衡.右盤中的砝碼及游碼在標(biāo)尺上的位置如圖乙所示,則金屬塊的質(zhì)量是__________ .把金屬塊放在裝有水的量筒中,量筒內(nèi)水面的位置如圖丙所示,則金屬塊的密度是__________.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小明在森林公園里玩時(shí),看到一個(gè)丟棄的塑料瓶,她想若瓶里盛有水后容易引起火災(zāi),其主要原因是盛有水的瓶相當(dāng)于一個(gè)
A. 凸透鏡,對(duì)光線有發(fā)散作用
B. 凸透鏡,對(duì)光線有會(huì)聚作用
C. 凹透鏡,對(duì)光線有會(huì)聚作用
D. 凹透鏡,對(duì)光線有發(fā)散作用
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】夏日,當(dāng)一束陽(yáng)光垂直射到地面時(shí),入射角為________度,我們?cè)跇涫a下乘涼,發(fā)現(xiàn)地面上有很多光斑,這些光斑是由于光的________形成的,光斑的形狀與________(選填“樹葉縫隙”或“太陽(yáng)”)的形狀相同。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】下列體育用品在使用時(shí),為了減小摩擦的是
A. 游泳運(yùn)動(dòng)員戴上頭套 B. 跑鞋底下有鞋釘 C. 足球守門員戴上手套 D. 乒乓球拍粘上橡膠
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】揚(yáng)聲器工作時(shí),要求
A. 通過(guò)線圈的電流不變
B. 線圈是靜止不動(dòng)的
C. 通過(guò)線圈的電流方向按一定規(guī)律變化
D. 以上說(shuō)法均不正確
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在測(cè)定額定電壓是2.5V的小燈泡功率的實(shí)驗(yàn)中,小民同學(xué)設(shè)計(jì)的電路如圖1所示.
(1)用筆畫線代替導(dǎo)線連接實(shí)物圖2.
(2)實(shí)驗(yàn)中3次的數(shù)據(jù)已列入下表,第2次的電流表示數(shù)如圖3所示,讀數(shù)為A,電功率的值為W.
實(shí)驗(yàn)次數(shù) | 電壓(V) | 電流(A) | 電功率P(W) | 燈泡的明亮程度 |
1 | 2.0 | 0.26 | 0.52 | 暗 |
2 | 2.5 | 正常發(fā)光 | ||
3 | 3.0 | 0.36 | 1.08 | 強(qiáng)烈發(fā)光 |
(3)燈泡的額定功率是W,0.52W是燈泡的功率.
(4)由該實(shí)驗(yàn)可得出以下結(jié)論:當(dāng)實(shí)際功率越大,燈泡越(填“亮”、“暗”).燈泡消耗的實(shí)際電功率隨外加電壓的增大而 .
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】關(guān)于電磁波和現(xiàn)代通信,下列說(shuō)法正確的是
A. 紅外線和可見光也屬于電磁波家族成員,它們?cè)谡婵罩械膫鞑ニ俣认嗤?/span>
B. 軍用雷達(dá)是利用超聲波進(jìn)行定位和導(dǎo)航的
C. 衛(wèi)星通信、光纖通信是利用超聲波傳遞信息
D. 固定電話、移動(dòng)電話都是利用導(dǎo)線中的電流來(lái)傳遞信息的
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】摩托車在做飛躍表演時(shí),為了避免翻車,首先著地的輪子應(yīng)是
A. 前輪 B. 后輪 C. 前、后輪要同時(shí)著地 D. 那種著地方式都一樣
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