4.在開(kāi)啟酒瓶蓋的瞬間,伴隨“嘭”的一聲瓶口立即出現(xiàn)一股“白煙”.對(duì)于這一現(xiàn)象的分析,下列說(shuō)法中正確的是( 。
A.瓶口的“白煙”是水蒸氣液化形成的
B.瓶口的“白煙”是瓶?jī)?nèi)CO2液化形成的
C.瓶?jī)?nèi)氣體對(duì)外做功,啤酒內(nèi)能增加
D.瓶?jī)?nèi)外溫度相等,啤酒內(nèi)能不變

分析 (1)物質(zhì)由氣態(tài)轉(zhuǎn)變?yōu)橐簯B(tài)的過(guò)程叫做液化.液化是放熱過(guò)程.
(2)做功可以改變物體的內(nèi)能:物體對(duì)外做功,例如氣體膨脹做功,氣體的內(nèi)能減小、溫度降低.

解答 解:開(kāi)啟啤酒瓶蓋瞬間,瓶口氣體迅速膨脹發(fā)出響聲,同時(shí)對(duì)瓶蓋做功,瓶口的氣體內(nèi)能減小、溫度降低,使得這部分空氣中的水蒸氣液化為小水珠飄散在空中,即我們看到的“白煙”.
故選A.

點(diǎn)評(píng) 本題考查了內(nèi)能改變的方法(做功)和白霧的成因(液化),屬于基礎(chǔ)題目.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

14.在探究彈性勢(shì)能跟哪些因素有關(guān)時(shí),小明提出了如下猜想:
猜想一:彈性勢(shì)能的大小與彈簧被壓縮的程度有關(guān);
猜想二:彈性勢(shì)能的大小與彈簧的材料有關(guān).
為此,小明選用材料不同的兩根彈簧A和B(長(zhǎng)度和粗細(xì)相同),小球、木塊和長(zhǎng)刻度尺各一個(gè),設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行探究.實(shí)驗(yàn)中,木塊起始位置相同.最后得出如表實(shí)驗(yàn)記錄表.
實(shí)驗(yàn)次數(shù)使用的彈簧被壓縮后彈簧的長(zhǎng)度/cmcm木塊移動(dòng)的距離
彈簧AA5s1
彈簧AA8s2
彈簧BB5s3

彈簧BB8s4
(1)由于彈性勢(shì)能的大小不便用儀器測(cè)量,本實(shí)驗(yàn)把彈性勢(shì)能的大小轉(zhuǎn)換為測(cè)量木塊移動(dòng)的距離,這種研究方法叫轉(zhuǎn)換法.下列實(shí)驗(yàn)中用到此方法的是②(填序號(hào))
①探究“杠桿的平衡條件”②探究“不同物質(zhì)吸熱升溫屬性”
(2)請(qǐng)將探究猜想一的方案補(bǔ)充完整:將同一根(“兩根不同”、“同一根”)彈簧壓縮不同(“相同”、“不同”)長(zhǎng)度,放手后,小球被彈出,測(cè)出推動(dòng)木塊移動(dòng)的距離進(jìn)行比較.
(3)彈簧將小球彈開(kāi)的過(guò)程中,是彈簧的彈性勢(shì)能轉(zhuǎn)化成小球的動(dòng)能能.
(4)為了探究猜想二,可選用實(shí)驗(yàn)次數(shù)②和④的數(shù)據(jù)進(jìn)行計(jì)較分析,若s2≠s4,說(shuō)明彈性勢(shì)能的大小與彈簧的材料有關(guān).

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:多選題

15.下列關(guān)于物理概念的說(shuō)法中,正確的有( 。
A.物體吸收熱量,溫度一定升高
B.物質(zhì)的分子之間可以單獨(dú)存在斥力
C.一個(gè)物體在平衡力的作用下,其動(dòng)能保持不變
D.通電導(dǎo)體在磁場(chǎng)中受力的方向與電流方向和磁場(chǎng)方向有關(guān)

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

12.如圖所示是一小球從高處落下,碰到地面后又被反彈回去的頻閃照片.
(1)小球下落的速度越來(lái)越大,是因?yàn)樾∏虻闹亓?shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能.
(2)小球每與地面碰撞一次,機(jī)械能總量會(huì)減少一些,是因?yàn)樵谂鲎仓杏幸徊糠謾C(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi) 能.
(3)在整個(gè)不斷反彈的過(guò)程中,小明說(shuō):“小球的機(jī)械能變小了,說(shuō)明能量可能消失”.這種說(shuō)法錯(cuò)誤.因?yàn)樾∏蛟谂鲎仓杏心芰康霓D(zhuǎn)化,而能的總量會(huì)保持不變.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

19.小明在“測(cè)小車(chē)的平均速度”的實(shí)驗(yàn)中,設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置:小車(chē)從帶刻度(分度值為1cm)的斜面頂端由靜止下滑,圖中的圓圈是小車(chē)到達(dá)A.B.C三處時(shí)電子表的顯示分別為:A(15:35:20)B(15:35:22)C(15:35:23)(數(shù)字分別表示“小時(shí):分:秒”)

(1)該實(shí)驗(yàn)是根據(jù)公式v=$\frac{s}{t}$進(jìn)行測(cè)量的.
(2)實(shí)驗(yàn)中為了方便計(jì)時(shí),應(yīng)使斜面的坡度較。ㄌ睢按蟆被颉靶 保
(3)實(shí)驗(yàn)前必須學(xué)會(huì)熟練使用電子表,如果讓小車(chē)過(guò)了A點(diǎn)才開(kāi)始計(jì)時(shí),則會(huì)使所測(cè)AC段的平均速度偏大.(填“大”或“小”)
(4)小明通過(guò)計(jì)算得出小車(chē)在AB段的距離0.400m;BC段的時(shí)間1s;整個(gè)過(guò)程小車(chē)的平均速度為0.3m/s.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

9.在北方冬天有很多美麗的景色.例如霧凇和冰凍的河流.請(qǐng)根據(jù)這種現(xiàn)象提出一個(gè)關(guān)于物態(tài)變化的問(wèn)題并給予回答.
提問(wèn):霧凇的形成是什么物態(tài)變化?(或霧凇形成過(guò)程吸熱還是放熱?).
回答:凝華(或放熱).

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

16.小文發(fā)現(xiàn):生雞蛋放入水中會(huì)下沉,雞蛋的密度到底有多大呢?他來(lái)到實(shí)驗(yàn)室做實(shí)驗(yàn).

(1)他將天平放在水平桌面上,把游碼移到標(biāo)尺左端零刻度線處,觀察到指針的偏轉(zhuǎn)情況如圖甲所示,他應(yīng)將平衡螺母向左(選填“左”或“右”)調(diào),使天平橫梁平衡;他把雞蛋放入天平左盤(pán),正確操作后,天平的示數(shù)如圖乙所示,則雞蛋質(zhì)量是57.2g,他又按圖丙所示的方法測(cè)出了雞蛋體積是52cm3,則雞蛋的密度為1.1g/cm3
(2)小文回家后又想測(cè)熟雞蛋的密度,他把熟雞蛋放入水中發(fā)現(xiàn)它也下沉,于是他找來(lái)家中的一個(gè)柱形薄壁的透明杯子、小米、刻度尺、水盆和適量的水,進(jìn)一步測(cè)出了熟雞蛋的密度.請(qǐng)你幫他將后面的實(shí)驗(yàn)步驟補(bǔ)充完整,并寫(xiě)出熟雞蛋密度的表達(dá)式.
①向杯內(nèi)倒入適量的水,用刻度尺測(cè)出杯內(nèi)水的高度為h1;
②將雞蛋浸沒(méi)在杯內(nèi)的水中,用刻度尺測(cè)出杯內(nèi)水的高度為h2;
③取出雞蛋,將杯內(nèi)水倒凈并擦干,放入適量小米,其漂浮在水盆中如圖。ǚ判∶椎哪康氖鞘贡谒胁粌A斜),用刻度尺測(cè)出杯底浸入水中的深度為h3;
④將熟雞蛋放入杯內(nèi)小米中,杯子仍豎直漂浮在水面上,用刻度尺測(cè)出杯底浸入水中的深度為h4.熟雞蛋的密度表達(dá)式為ρ=$\frac{{h}_{4}-{h}_{3}}{{h}_{2}-{h}_{1}}$×ρ

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

13.小芳將一個(gè)螺線管接入如圖所示的電路中,閉合開(kāi)關(guān)S后,要使螺線管吸引大頭針的數(shù)目增多,滑動(dòng)變阻器的滑片P應(yīng)向b(選填“a”或“b”)端移動(dòng),此時(shí)燈泡的亮度將變亮(選填“變亮”“變暗”或“不變”).

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

18.小華進(jìn)行“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn).如圖所示,實(shí)驗(yàn)桌上備有帶支架的蠟燭、光屏、兩個(gè)焦距不同的凸透鏡A和凸透鏡B、平行光光源(接通電源后可發(fā)出平行光)、光具座等器材,將平行光源、凸透鏡、光屏靠在一起調(diào)節(jié)至同一水平高度.

(1)小華首先測(cè)量凸透鏡A的焦距:將凸透鏡A固定在光具座上50cm刻線處,平行光光源發(fā)出平行于透鏡主光軸的平行光照射到凸透鏡A上,在透鏡另一側(cè)移動(dòng)光屏直到光屏上的光斑最小,如圖所示,凸透鏡A的焦距f1=10.0cm;
(2)保持凸透鏡A位置不變,將點(diǎn)燃的蠟燭放在光具座上35cm刻線處時(shí),移動(dòng)光屏,在光屏上可以得到燭焰倒立、放大的實(shí)像(選填“虛”或“實(shí)”),此成像特點(diǎn)常應(yīng)用在幻燈機(jī)(選填“放大鏡”、“照相機(jī)”或“幻燈機(jī)”)上;
(3)保持蠟燭位置不變,小華用焦距f 2為8cm的凸透鏡B替換凸透鏡A,將凸透鏡B固定在光具座上50cm刻線處,若想在光屛上得到清晰的像,光屏向左移動(dòng)(選填“左”或“右”).

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同步練習(xí)冊(cè)答案