下列事實(shí)最能說(shuō)明吸收熱量與物質(zhì)的種類有關(guān)的是（ ）

A．體積相等的兩杯水，溫度都升高10℃，其吸收的熱量相等

B．質(zhì)量不等的銅塊，溫度都升高10℃，其吸收的熱量不等

C．體積相等的水和煤油，溫度都升高10℃，其吸收的熱量不等

D．質(zhì)量相等的水和銅塊，溫度都升高10℃，其吸收質(zhì)量不等

 

B

【解析】

試題分析：由Q吸=cm△t，物體吸收熱量與質(zhì)量、升高溫度和比熱容有關(guān)，比熱容是物質(zhì)的一種特性，大小與物質(zhì)的種類有關(guān)，探究物體吸收熱量與物質(zhì)的種類有關(guān)，應(yīng)控制質(zhì)量、升高溫度相同，改變物質(zhì)種類，故選D.

考點(diǎn)： 比熱容

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源：2014-2015學(xué)年遼寧省錦州市實(shí)驗(yàn)學(xué)校八年級(jí)上學(xué)期期中物理試卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

探究影響液體蒸發(fā)快慢的因素

猜想一:液體蒸發(fā)快慢可能跟液體溫度的高低有關(guān)。

猜想二:液體蒸發(fā)快慢可能跟液體液體表面空氣流動(dòng)快慢有關(guān).

猜想三:液體蒸發(fā)快慢可能跟液體液體表面大小有關(guān)

為了驗(yàn)證以上的猜想，小凡同學(xué)在4塊相同的玻璃板上各滴一滴質(zhì)量相同的水，進(jìn)行如下圖所示的實(shí)驗(yàn)探究：

（1）通過(guò) 兩圖的對(duì)比，可以得出水蒸發(fā)快慢與水的溫度有關(guān)．

（2）通過(guò) 兩圖的對(duì)比，液體蒸發(fā)快慢可能跟液體表面空氣流動(dòng)快慢有關(guān)。

（3）通過(guò) 兩圖的對(duì)比，液體蒸發(fā)快慢可能跟液體表面大小有關(guān)

（4）該實(shí)驗(yàn)采用了什么研究方法：

（5）我們知道液體蒸發(fā)時(shí)要吸熱，請(qǐng)你舉一個(gè)應(yīng)用蒸發(fā)吸熱的事例：

 

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科目：初中物理 來(lái)源：2014-2015學(xué)年福建龍巖第二中學(xué)八年級(jí)上學(xué)期第一次檢查物理試卷（解析版） 題型：選擇題

在新型飛機(jī)的研制中，將飛機(jī)模型放在風(fēng)洞中固定不動(dòng)，讓風(fēng)（高速流動(dòng)的空氣)迎面吹來(lái)，可以模擬飛機(jī)在空中的飛行情況。在此情境中下列說(shuō)法正確的是（ ）

A．飛機(jī)模型相對(duì)于地面是運(yùn)動(dòng)的 B．飛機(jī)模型相對(duì)于空氣是運(yùn)動(dòng)的

C．空氣相對(duì)于地面是靜止的 D．空氣相對(duì)于飛機(jī)模型是靜止的

 

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科目：初中物理 來(lái)源：2014-2015學(xué)年福建省龍巖市九年級(jí)上學(xué)期第一次教學(xué)質(zhì)量檢查物理試卷（解析版） 題型：計(jì)算題

一個(gè)家用電熱水器的容積為80L，裝滿水后開(kāi)啟加熱功能，使水的溫度從20℃升高60℃，水需要吸收多少熱量？[c水=4.2×103J/（kg·℃）]

 

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科目：初中物理 來(lái)源：2014-2015學(xué)年福建省龍巖市九年級(jí)上學(xué)期第一次教學(xué)質(zhì)量檢查物理試卷（解析版） 題型：填空題

如圖所示，甲、乙、丙分別表示物質(zhì)三種狀態(tài)的分子模型結(jié)構(gòu)，則分子間距離最遠(yuǎn)的是 ，分子間作用力最大的是 。

 

 

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科目：初中物理 來(lái)源：2014-2015學(xué)年福建省龍巖市九年級(jí)上學(xué)期第一次教學(xué)質(zhì)量檢查物理試卷（解析版） 題型：選擇題

通過(guò)可直接感知的現(xiàn)象，推測(cè)無(wú)法直接感知的物理規(guī)律，這是物理學(xué)中常用的探究方法。小明觀察到以下的現(xiàn)象，并進(jìn)行了初步推測(cè)，其中不符合事實(shí)的是（ ）

A．現(xiàn)象：用手很難將固體壓縮，推測(cè)：固體分子之間沒(méi)有間隙

B．現(xiàn)象：兩滴水銀靠近時(shí)，能自動(dòng)結(jié)合成一滴較大的水銀，推測(cè)：分子間有引力

C．現(xiàn)象：酒精和水混合后總體積變小，推測(cè)：分子間存在空隙

D．現(xiàn)象：紅墨水滴入水中，一段時(shí)間后整杯水都變紅，推測(cè)：分子在不停地做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)

 

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科目：初中物理 來(lái)源：2014-2015學(xué)年福建省龍巖市九年級(jí)上學(xué)期半期考試物理試卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

如下圖所示，下表是某實(shí)驗(yàn)小組同學(xué)做“研究滑動(dòng)摩擦力的大小跟哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)記錄。

實(shí)驗(yàn)次數(shù)

接觸面的材料

壓力/N

滑動(dòng)摩擦力/N

1

木塊與木板

4

0.8

2

木塊與木板

6

1.2

3

木塊與毛巾

6

2.5

實(shí)驗(yàn)中，彈簧測(cè)力計(jì)顯示的讀數(shù)是拉力的大小，間接測(cè)得滑動(dòng)摩擦力大小的關(guān)鍵是要保證木塊做

運(yùn)動(dòng)。本實(shí)驗(yàn)采用的研究物理問(wèn)題的方法是 。根據(jù)______________知識(shí)可知，可以得到木塊所受的滑動(dòng)摩擦力的大小。

（2）分析比較序號(hào)1和2的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，可得出的結(jié)論是： ；

（3）分析比較序號(hào) 和 的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，可得出的結(jié)論是：壓力相同時(shí)， ，滑動(dòng)摩擦力越大。

 

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科目：初中物理 來(lái)源：2014-2015學(xué)年福建省龍巖市九年級(jí)上學(xué)期半期考試物理試卷（解析版） 題型：填空題

2012年6月2日，在國(guó)際田聯(lián)鉆石聯(lián)賽尤金站的比賽中，劉翔以12.87s的成績(jī)奪得男子110m欄冠軍。起跑時(shí)，他用腳向后蹬地，就能迅速前沖，這說(shuō)明物體間力的作用是 的；到達(dá)終點(diǎn)時(shí)，由于 ，他不能立刻停下。

 

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科目：初中物理 來(lái)源：2014-2015學(xué)年甘肅省嘉峪關(guān)市九年級(jí)上學(xué)期期中考試物理試卷（解析版） 題型：填空題

（3分)如圖甲所示的電路圖，L1和L2是______聯(lián)的。開(kāi)關(guān)閉合時(shí)，兩個(gè)電流表的示數(shù)分別如圖乙和圖丙，判斷A2表（測(cè)通過(guò)L1的電流）的讀數(shù)是_______；流過(guò)燈L2的電流大小是_______。

 

 

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