（2007?長沙）2007年5月底，全球首款光能手機正式在湖南上市，和傳統(tǒng)的充電方式不同，不僅陽光、燈光，甚至燭光都可以為這款手機充電．光能手機和傳統(tǒng)手機比較，下列說法不正確的是（　�。�
分析：太陽能電池板就是將太陽能轉(zhuǎn)化為電能的裝置，太陽能是一種清潔、無污染的能源．
解答：解：光能手機實際上是安裝了太陽能電池，太陽能電池板將太陽能轉(zhuǎn)化為電能，由于使用了太陽能因此節(jié)約電能，而且環(huán)保．
故選B．
點評：本題考查了太陽能的利用，太陽能利用包括兩個方面，一是加熱物體，如太陽灶；二是轉(zhuǎn)化成電能，如太陽能電池．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

（2007?長沙）我市寧鄉(xiāng)的灰湯溫泉，是我國三大著名的高溫復(fù)合溫泉之一．溫泉出水處溫度高達92℃，假如目前溫泉開采熱水量約2.0×107kg/日、水溫要降低到52℃才能使用，那么這些水每天要放出
3.36×1012
3.36×1012
J熱量．（溫泉水的比熱容為4.2×103J/kg?℃）

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科目：初中物理 來源： 題型：

（2007?長沙）一根均勻直桿可繞點O轉(zhuǎn)動，其中點A處掛一重物，如圖．請根據(jù)要求作圖：
（1）畫出A點所受力的力臂．
（2）作出杠桿在如圖位置平衡時作用在B點上最小力的示意圖．

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科目：初中物理 來源： 題型：

（2007?長沙）在“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實驗中：
（1）實驗時，應(yīng)調(diào)節(jié)燭焰、凸透鏡、光屏的中心大致在
同一高度
同一高度
．
（2）某實驗小組的部分實驗數(shù)據(jù)記錄如下表：
實驗
次數(shù)		 物體到凸透鏡
的距離/em		   像到凸透鏡
的距離/era		 像的大小 像的正倒 像的虛實
    l     30     15   縮小   倒立     實
  2     20     20   等大   倒立     實
  3     14     35   放大   倒立
  4     8 ∥   放大   正立     虛
分析上表中第
2
2
次的實驗數(shù)據(jù)可知，該凸透鏡的焦距為10cm．
（3）上表中第3次實驗記錄的空白處，應(yīng)填寫
實
實
．
（4）利用第4次實驗的成像原理可制成
放大鏡
放大鏡
（填某種光學(xué)儀器）

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科目：初中物理 來源： 題型：

（2007?長沙）小芳和同組的三位同學(xué)一起做“探究串聯(lián)電路中各點的電流關(guān)系”的實驗以下是他們的部分實驗過程：
（1）提出問題后，他們的猜想可能是：
各處電流都相等（或由正極到負極電流減小等）；
各處電流都相等（或由正極到負極電流減小等）；
．
（2）議計電路圖，并按圖甲連援好電路．他們發(fā)現(xiàn)，閉合開關(guān)后，在導(dǎo)線、開關(guān)及各接頭處接觸都良好的情況下，兩燈卻不亮．于是，他們做了幾次檢測，發(fā)現(xiàn)將電流表接在B、D兩點時，無論開關(guān)閉合還是斷開，電流表都有讀數(shù)，且小燈泡L1發(fā)光，則他們判斷電路的故障一定是
D
D
．
A．燈L1短路    B．燈L2短路    C．燈L1斷路    D．燈L2斷路
（3）他們排除故障后測得的數(shù)據(jù)記錄如下：
實驗次數(shù) A點電流/A  B點電流/A  C點電路/A
    l     0.24     0.24     0.24
    2     1.2     1.2     1.2
上表中第1次測量的數(shù)據(jù)是小蕾記錄的，第2次測量的數(shù)據(jù)是小丹記錄的，其中有一組數(shù)據(jù)是錯誤的，對照圖乙可知，錯誤的是第
2
2
次數(shù)據(jù)．
（4）修改數(shù)據(jù)后，大家經(jīng)過分析、討論，得出結(jié)論：串聯(lián)電路中，各點的電流關(guān)系是
處處相等（或都相等）
處處相等（或都相等）
．

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科目：初中物理 來源： 題型：

（2007?長沙）某市區(qū)準(zhǔn)備興建一棟高100m的高層建筑，請你用所學(xué)的知識解決建筑工中的幾個問題（g=10N/10kg）．
（1）該建筑物的部分墻體是用空心磚砌成的，請你從物理學(xué)角度說明使用空心磚有哪些主要優(yōu)點？（限舉2例）
（2）完成此建筑需要澆筑鋼筋混凝土2.8×104m3（ρ=2.5×103kg/m3），還需要其他材料5×107kg．求此建筑物的總質(zhì)量及其對地面的壓力．
（3）若要從地面向房頂提供自來水，加壓設(shè)備至少需要給水施加多大的壓強？

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