【題目】如圖所示是家用電吹風(fēng)機(jī)的工作原理圖，開關(guān)可置于1、2、3三個(gè)檔位．電吹風(fēng)工作時(shí)可以分別吹出涼風(fēng)和熱風(fēng)．

（1）當(dāng)開關(guān)S置于圖甲中的哪個(gè)檔位，電吹風(fēng)可以吹出涼風(fēng)？當(dāng)開關(guān)S置于圖甲中的哪個(gè)檔位，電吹風(fēng)可以吹出熱風(fēng)？

（2）某次用該電吹風(fēng)將頭發(fā)吹干的過程中，電吹風(fēng)的功率隨時(shí)間的變化關(guān)系如圖乙所示，求在該次吹干頭發(fā)過程中電吹風(fēng)所消耗的總電能．

（3）求電吹風(fēng)在吹熱風(fēng)時(shí)能過電熱絲的電流．

【答案】（1）開關(guān)S置于2檔位時(shí)吹涼風(fēng)，開關(guān)S置于1、2檔位時(shí)吹熱風(fēng)．

（2）在該次吹干頭發(fā)過程中電吹風(fēng)所消耗的總電能為176880J．

（3）電吹風(fēng)在吹熱風(fēng)時(shí)能過電熱絲的電流為2.2A

【解析】試題分析：（1）由圖甲所示電路圖可知，開關(guān)接2時(shí)只有電動機(jī)接入電路，電吹風(fēng)吹出涼風(fēng)，電路圖如圖所示：

開關(guān)接1、2位置時(shí)，電動機(jī)與電熱絲同時(shí)接入電路，電吹風(fēng)吹出熱風(fēng)，電路圖如圖所示：

（2）由圖乙所示圖象可知，

P熱風(fēng)擋=572W，t1=5min=300s，

P涼風(fēng)擋=88W，t2=1min=60s，

電吹風(fēng)所消耗的電能：

W=P熱風(fēng)擋t1+P冷風(fēng)擋t2=572W×300s+88W×60s=171600J+5280J=176880J；

（3）吹熱風(fēng)時(shí)電動機(jī)和電阻絲同時(shí)工作，吹冷風(fēng)時(shí)只有電動機(jī)工作，

電熱絲的功率為P=P熱風(fēng)擋﹣P涼風(fēng)擋=572W﹣88W=484W，

電吹風(fēng)在吹熱風(fēng)時(shí)能過電熱絲的電流I===2.2A．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】2010年3月28日王家?guī)X煤礦發(fā)生透水事故，救援工作迅速展開。4月2日下午，事故礦井下發(fā)現(xiàn)有生命跡象，原來是被困人員通過敲擊鉆桿，使其________，發(fā)出“當(dāng)當(dāng)”的求救信號，這里包含的物理原理有：固體傳聲效果比氣體_____（填“好”或“差”），聲音能夠傳遞______（填“信息”或“能量”）。

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【題目】一個(gè)物體放入某種液體中靜止時(shí)處于懸浮狀態(tài)，當(dāng)把該物體切成大小不等的兩塊后，大的占70%，再把它們投入到原來的液體中，則下列說法正確的是（ ）

A. 大塊的下沉，小塊的上浮 B. 大筷的上浮，小塊的下沉

C. 大塊的懸浮，小塊的懸浮 D. 條件不足，無法判斷

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在“探究平面鏡成像特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)中：

（1）實(shí)驗(yàn)室提供了如圖所示的一些實(shí)驗(yàn)器材供選擇，要完成該實(shí)驗(yàn)，需要的主要器材是

________________（填寫代表實(shí)驗(yàn)器材的字母）；為了探究像與物體到鏡面的距離之間的關(guān)系，還需要的測量工具是_________________。

（2）為了使成像更清晰些，該實(shí)驗(yàn)宜在較_________（選填“暗”或“亮”）的環(huán)境中進(jìn)行；小明在實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)無法確定像的位置，原因可能是____________________。

（3）為了探究平面鏡成的像是實(shí)像還是虛像，實(shí)驗(yàn)中小明將光屏放在像的位置，她根據(jù)__________________________________現(xiàn)象，說明平面鏡成的是_________________像。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】地質(zhì)隊(duì)員測得一塊巨石的體積為20m3，現(xiàn)從巨石上取得20cm3的樣品，測得樣品的質(zhì)量為52g，求這塊巨石的質(zhì)量．（請用密度公式進(jìn)行計(jì)算）

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，閉合開關(guān)，當(dāng)導(dǎo)體ab向右運(yùn)動時(shí)，電流表指針向左偏轉(zhuǎn)，那么當(dāng)ab向左運(yùn)動時(shí)，電流表指針向 偏轉(zhuǎn)，如果將磁體兩極的位置對調(diào)，ab向右運(yùn)動時(shí)，電流表指針向 偏轉(zhuǎn)，此過程 轉(zhuǎn)化為電能．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在探究“滑動摩擦力的大小與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中，如圖所示．

（1）實(shí)驗(yàn)中，必須水平拉著木塊做 直線運(yùn)動，使彈簧測力計(jì)示數(shù)都等于滑動摩擦力的大��；

（2）由甲、乙實(shí)驗(yàn)可得，在接觸面粗糙程度相等時(shí)，壓力越大，滑動摩擦力越 ；

（3）由 實(shí)驗(yàn)可得，在壓力相同時(shí)，接觸面越粗糙，滑動摩擦力越大；

（4）在甲實(shí)驗(yàn)中，當(dāng)木板的運(yùn)動速度變大時(shí)，滑動摩擦力的大小 （選填“變大”、“變小”或“不變”）．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示是汽車起重機(jī)的示意圖，當(dāng)用它從水中吊起重物時(shí)，下列說法正確的是( )

A. 汽車輪胎有花紋是為了減小行駛過程中的摩擦力

B. 此吊車運(yùn)用了杠桿原理，此杠桿為費(fèi)力杠桿

C. 汽車固定后，吊起重物后與沒有吊起重物相比，對地面的壓強(qiáng)變小

D. 將重物從水中勻速吊起時(shí)，出水過程中，拉力逐漸變小

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列四個(gè)物理量中，既有大小，又有方向的物理量是： ( )

（1）質(zhì)量 （2）重力 （3）力 （4）長度

A. （1）（2） B. （2）（3） C. （1）（3） D. （1）（4）

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