如圖,是一名男生奔跑過程中左腳騰空,右腳著地的一瞬間.請(qǐng)畫出此刻地面對(duì)他的支持力和摩擦力的示意圖(A點(diǎn)是作用點(diǎn)).

【解析】過鞋底與地面的接觸點(diǎn)沿水平向右畫一條帶箭頭的線段,在箭頭附近用符號(hào)f表示摩擦力;過鞋底與地面的接觸點(diǎn)沿豎直向右畫一條帶箭頭的線段,在箭頭附近用符號(hào)N,如下圖所示:
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源:初中物理八年級(jí)下冊(cè) 第七章 力 單元測(cè)試卷 題型:填空題

小李同學(xué)為了研究物體受到的重力的方向,他提著用細(xì)線吊著的物體從A處走到B處,再?gòu)腂處走到C處,如圖所示.該現(xiàn)象表明________________________.當(dāng)小李松手之后,重物就會(huì)落下,這又表明________________________.

重力的方向總是豎直向下 力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài) 【解析】物體受重力和繩的拉力的作用,由于重力的方向是豎直向下的,所以物體總是豎直下垂的;松手后,物體只受重力的作用,在重力的作用下重物由靜止開始加速下落,這說明重力改變了重物的運(yùn)動(dòng)狀態(tài);

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源:2018年春人教版八年級(jí)下冊(cè)物理第十一章功和機(jī)械能綜合能力測(cè)試卷 題型:計(jì)算題

2017年1月23日,臨沂城區(qū)BRT快速公交一號(hào)線正式投入運(yùn)營(yíng),該線路共設(shè)14對(duì)站點(diǎn)(其中北京路站到天津路站路面水平,間距為0.8 km),配備的專用公交車部分參數(shù)如下表。某次運(yùn)營(yíng)中,滿載的BRT專用公交車以額定功率勻速行駛,從北京路站到天津路站用時(shí)1 min 20 s,此過程中車輪受到的滾動(dòng)阻力為車輛所受總阻力的20%(g取10 N/kg)。求:

(1)公交車從北京路站到天津路站的平均速度。

(2)滿載的公交車對(duì)水平路面的壓強(qiáng)。

(3)車輪的滾動(dòng)阻力系數(shù)f(滾動(dòng)阻力與車重的比值)。

(1) 10 m/s。(2)5.6×105 Pa。(3)0.02。 【解析】試題分析:【解析】 (1)公交車的平均速度 (2)公交車的總重力 公交車對(duì)水平地面的壓強(qiáng) (3)第一種解法: 由得:發(fā)動(dòng)機(jī)所做的功 由得:公交車所受總阻力 公交車受到的滾動(dòng)阻力 車輪的滾動(dòng)阻力系數(shù) 第二種解法: 由得,公交車所受的總阻力 公交車受到的滾動(dòng)阻...

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源:2018年春人教版八年級(jí)下冊(cè)物理第十一章功和機(jī)械能綜合能力測(cè)試卷 題型:單選題

如圖所示,某同學(xué)用大小為F的水平推力,推著重力為G的木箱m在水平地板上向右做勻速直線運(yùn)動(dòng)。當(dāng)木箱運(yùn)動(dòng)的距離為s時(shí),下列關(guān)于做功的判斷正確的是(  )

A. 木箱受到重力做功的大小為Gs

B. 木箱受到地板的摩擦力做功大小為Fs

C. 木箱受到合力做功的大小為Fs

D. 木箱受到地板的支持力做功大小為(F+G)s

B 【解析】因?yàn)橹亓Φ姆较蚴秦Q直向下的,且物體沿水平方向移動(dòng)距離,所以重力做功為零,故A錯(cuò)誤;因?yàn)槟鞠渥鰟蛩僦本運(yùn)動(dòng),所以摩擦力f等于推力F,故摩擦力做的功等于推力所做的功,即W=Fs,故B正確;木箱做勻速直線運(yùn)動(dòng),處于平衡狀態(tài),合力為零,所以合力做的功為零,故C錯(cuò)誤;木箱受到地板的支持力豎直向上,物體沿水平方向移動(dòng)距離,所以支持力做功為零,故D錯(cuò)誤,故選B。

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源:2018年春人教版八年級(jí)下冊(cè)物理第十一章功和機(jī)械能綜合能力測(cè)試卷 題型:單選題

如圖是教材中的情景再現(xiàn),下列解釋不正確的是(   )

A. 用力推墻后人向后運(yùn)動(dòng),說明物體間力的作用是相互的

B. 口吹硬幣跳欄桿,說明流速越大壓強(qiáng)越大

C. 用力搬石頭沒搬動(dòng),說明力沒有對(duì)石頭做功

D. 松手后鐵鎖來回?cái)[動(dòng),說明動(dòng)能和勢(shì)能可以相互轉(zhuǎn)化

B 【解析】A. 用力推墻后人向后運(yùn)動(dòng),即手對(duì)墻有個(gè)作用力,由于物體間力的作用是相互的,所以墻對(duì)手有一個(gè)反作用力,故A正確;B. 口吹硬幣跳欄桿,硬幣上方空氣流速大,壓強(qiáng)小,硬幣下方空氣流速小,壓強(qiáng)大,所以硬幣在壓強(qiáng)差的作用下跳起,故B錯(cuò)誤;C. 用力搬石頭沒搬動(dòng),雖然有力,但是沿力的方向沒有移動(dòng)距離,所以力沒有對(duì)石頭做功,故C正確;D. 松手后橡皮來回?cái)[動(dòng),當(dāng)從最高點(diǎn)向最低點(diǎn)運(yùn)動(dòng)時(shí),速度變...

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源:2018年春人教版八年級(jí)下冊(cè)物理第八章運(yùn)動(dòng)和力綜合能力測(cè)試卷 題型:填空題

如圖,三個(gè)相同的物體疊放在一起,當(dāng)B受到5N的水平拉力時(shí),三個(gè)物體一起向右勻速運(yùn)動(dòng),則A與B之間、B與C之間的摩擦力分別為_________N和_________N。

0 5 【解析】試題分析:對(duì)A受力分析,A受豎直方向的重力和B對(duì)A的支持力,三個(gè)物體一起向右勻速運(yùn)動(dòng),A與B相對(duì)靜止,故AB之間不受摩擦力,摩擦力為0N;同理對(duì)AB整體進(jìn)行受力分析,受重力、C對(duì)BA的支持力,水平的拉力,以及C對(duì)B的摩擦力,由于三個(gè)物體一起向右勻速運(yùn)動(dòng),處于平衡狀態(tài),BC之間的摩擦力等于拉力,fBC=F=5N。

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源:2018年春人教版八年級(jí)下冊(cè)物理第八章運(yùn)動(dòng)和力綜合能力測(cè)試卷 題型:單選題

在汽車剎車時(shí),坐在車?yán)锏某丝蜁?huì)向前傾倒。這種現(xiàn)象可以用以下四句話來解釋:①乘客猝不及防,向前傾倒;②汽車很快停止運(yùn)動(dòng),乘客下半身也很快隨車停止運(yùn)動(dòng);③乘客上半身由于具有慣性,仍然向前運(yùn)動(dòng);④坐在車?yán)锏某丝碗S汽車向前運(yùn)動(dòng),司機(jī)發(fā)現(xiàn)情況立即剎車。以上四句話最合理的排列順序是(   )

A. ④①②③ B. ④②③① C. ④③②① D. ④②①③

B 【解析】試題分析:坐在車?yán)锏某丝碗S汽車向前運(yùn)動(dòng),當(dāng)司機(jī)發(fā)現(xiàn)情況時(shí)立即剎車,汽車很快停止運(yùn)動(dòng),而乘客下半身也很快隨車停止運(yùn)動(dòng),但乘客上半身由于具有慣性,仍然向前運(yùn)動(dòng),乘客猝不及防,所以向前傾倒,故應(yīng)選B。

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源:北京師大附中2016-2017學(xué)年下學(xué)期初中八年級(jí)期末考試物理試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題

(2016·北京卷)小曼利用符合實(shí)驗(yàn)要求的圓柱體物塊、石子、細(xì)線、量筒和適量的水測(cè)量某未知液體的密度。圖26是小曼正確測(cè)量過程的示意圖。已知水的密度為1×103kg/m3,g取10N/kg。實(shí)驗(yàn)過程如下:

①將適量的水倒入量筒中,如圖26甲所示,記錄量筒中水的體積。

②將拴有石子的物塊置于量筒內(nèi)的水中,如圖26乙所示,量筒中水面所對(duì)應(yīng)的示數(shù)為66cm3。

③將待測(cè)液體倒入另一量筒中,如圖26丙所示,記錄量筒中待測(cè)液體的體積。

④將上述石子和物塊擦干后,置于量筒內(nèi)的待測(cè)液體中,如圖26丁所示,量筒中液面所對(duì)應(yīng)的示數(shù)為70cm3。

由以上實(shí)驗(yàn)可知:

(1)石子和物塊在水中所受的總浮力為________N;

(2)待測(cè)液體的密度為_________kg/m3。

0.16 0.8×103 【解析】試題分析: 由甲乙兩圖可知石子和物塊的體積V=V總-V水=66cm3-50cm3=16cm3=16×10-6m3;由阿基米德原理可知F浮=ρgV=1×103kg/m3×10N/kg×16×10-6m3=0.16N。由丙丁可知石子和物體在某液體中漂浮時(shí)排開液體體積為V’=70cm3-50cm3=20cm3;而兩次漂浮時(shí)受到浮力相等,故F浮=ρ’gv’帶入數(shù)據(jù)求...

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源:北京市西城區(qū)2018屆九年級(jí)上學(xué)期期末考試物理試卷 題型:綜合題

閱讀《可燃冰》回答題。

可 燃 冰

天然氣水合物即“可燃冰”。 可燃冰是分布于深海沉積物或陸域的永久凍土中,由天然氣與水在高壓低溫條件下形成的類冰狀的結(jié)晶物質(zhì)。因其外觀像冰而且遇火即可燃燒 (如圖所示),所以被稱作“可燃冰”?扇急紵髢H會(huì)生成少量的二氧化碳和水,污染比煤、石油、天然氣小很多,但能量高出十倍?扇急鶅(chǔ)量巨大,所含有機(jī)碳資源總量相當(dāng)于全球已知煤、石油和天然氣總量的兩倍,被國(guó)際公認(rèn)為石油、天然氣的接替能源。

我國(guó)管轄海域和陸區(qū)蘊(yùn)藏有豐富的可燃冰資源。通過勘查,2016年,在我國(guó)海域已圈定了6個(gè)可燃冰成礦遠(yuǎn)景區(qū),因可燃冰絕大部分埋藏于海底,所以開采難度十分巨大。

2017年5月,我國(guó)南海北部神狐海域進(jìn)行的可燃冰試采獲得成功,采氣點(diǎn)位于水深1266m海底以下200m的海床中。從5月10日正式出氣試點(diǎn)火成功,連續(xù)開采八天,平均日產(chǎn)天然氣超過1.6×104m3以上,最高日產(chǎn)天然氣達(dá)到了3.5×104m3,這種連續(xù)穩(wěn)定的出氣,達(dá)到了我國(guó)原來預(yù)定的目標(biāo)。這次,我國(guó)科學(xué)家利用降壓法,將海底原本穩(wěn)定的壓力降低,從而打破了天然氣水合物儲(chǔ)層的成藏條件,之后再將分散在類似海綿空隙中一樣的可燃冰聚集,利用我國(guó)自主研發(fā)的一套水、沙、氣分離核心技術(shù)最終將天然氣取出。這是在國(guó)際上從理論到技術(shù)方法的一個(gè)創(chuàng)新,標(biāo)志著中國(guó)在這一領(lǐng)域的綜合實(shí)力達(dá)到世界頂尖水平。

請(qǐng)根據(jù)上述材料,回答下列問題:

(1)可燃冰燃燒過程中將________能轉(zhuǎn)化成________能。

(2)我國(guó)科學(xué)家利用________法,將海底原本穩(wěn)定的壓力降低,從而打破了天然氣水合物

儲(chǔ)層的成藏條件。

(3)在2017年5月,我國(guó)試開采可燃冰的過程中,最高日產(chǎn)天然氣完全燃燒大約可放出___的熱量(請(qǐng)選填序號(hào))。天然氣的熱值取3.6×107 J/m3。

A.3.6×107 J B.5.8×1011 J C.1.3×1012 J

化學(xué) 內(nèi) 降壓 C 【解析】(1)可燃冰是燃料,和其他燃料一樣可燃冰燃燒過程中將化學(xué)能轉(zhuǎn)化成內(nèi)能。(2)我國(guó)科學(xué)家利用降壓法,將海底原本穩(wěn)定的壓力降低,從而打破了天然氣水合物儲(chǔ)層的成藏條件。(3)最高日產(chǎn)天然氣:Vm3, 完全燃燒放出的熱量:QVqm33.6×107 J/m3 ,故C正確。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案