【題目】有關(guān)功率和機械效率，下列說法正確的是（ ）

A. 功率大，機械效率高 B. 功率小，效率低

C. 功率大，做功快 D. 功率大，效率低

【答案】C

【解析】A. 單位時間內(nèi)所做的功叫做功率，即做功的快慢是功率，而有用功與總功的比值叫做機械效率，故功率與機械效率沒有必然的聯(lián)系；B. 功率與機械效率沒有必然的聯(lián)系；C. 做功的快慢是功率，故功率大，做功快；D. 功率與機械效率沒有必然的聯(lián)系。故選：C.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】曲藝同學(xué)用力提起一桶水，她對水桶施加了一個拉力，此時水桶對曲藝的手也施加了一個拉力，這兩個力的( )

A. 大小相同

B. 大小和作用點相同

C. 方向相同

D. 三要素相同

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】一些故事影片中常有這樣的鏡頭：高墻倒塌壓在眾人(演員)身上，造成人員受傷。在實際拍攝中，倒塌的高墻并不會傷害演員，砌成這種高墻的物塊是由 ( )

A. 密度比實物大的材料制成的 B. 密度比實物小的材料制成的

C. 密度與實物相等的材料制成的 D. 密度與實物相近的材料制成的

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】4個人用最小刻度為 1 mm 的相同刻度尺測某一物體長度，甲測得物長為1 dm，乙測得物長為 10 cm ，丙測得物長 100 mm ，丁測得物長 100. 0 mm ，由此可以判斷( )

A. 4個人的測量結(jié)果完全相同，都是正確的

B. 只有丁的測量結(jié)果是正確的

C. 丁記錄的 100. 0 mm 中，小數(shù)點后的零毫無意義，應(yīng)省略不寫

D. 既然4個人的測量工具相同，他們記錄的長度的誤差也相同

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，工人用滑輪組勻速提升重600N的貨物，所用的拉力F為400N，貨物在50s內(nèi)勻速上升5m．在此過程中，貨物上升的速度是 m/s；所做的有用功是 J；拉力做功的功率是 W；滑輪組的機械效率是 ．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】水壺里裝有2kg、20℃的水，用煤氣爐具將其加熱至沸騰，共消耗0.045m3的煤氣．已知當(dāng)時為1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓，水的比熱容為4.2×103J/（kg℃），1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下煤氣的熱值為3.9×107J/m3．求：

（1）燒開這壺水，水吸收的熱量是多少？

（2）0.045m3的煤氣完全燃燒產(chǎn)生的熱量是多少？

（3）煤氣爐具燒開這壺水的熱效率是多少？（百分號前保留整數(shù)）

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，人造衛(wèi)星沿橢圓形軌道繞地球運行，下列說法正確的是（ ）

A. 衛(wèi)星在近地點時，動能最大，機械能最大

B. 衛(wèi)星在遠地點時，勢能最大，機械能最大

C. 衛(wèi)星從近地點向遠地點運行時，動能逐漸減小，勢能逐漸增大，機械能不變

D. 衛(wèi)星從遠地點向近地點運行時，動能逐漸減小，勢能逐漸增大，機械能不變

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】實驗室里有四種規(guī)格的量筒，根據(jù)學(xué)習(xí)過的密度知識，小明同學(xué)想一次性準(zhǔn)確測量出100g的酒精，他應(yīng)該選擇（ ）

A．最大測量值是100ml，最小分度是1ml的量筒

B．最大測量值是200ml，最小分度是5ml的量筒

C．最大測量值是250ml，最小分度是5ml的量筒

D．最大測量值是400ml，最小分度是10ml的量筒

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在探究利用磁場產(chǎn)生電流的實驗中，連接了如圖所示的裝置．用棉線將銅棒ab懸掛于磁鐵N、S極之間，并用導(dǎo)線將銅棒和開關(guān)串聯(lián)接在了一個小量程電流表的兩端后閉合開關(guān)．

（1）下面操作中能產(chǎn)生感應(yīng)電流的一項是 ．

A．保持磁鐵靜止，將導(dǎo)體棒向下移動

B．保持磁鐵靜止，將導(dǎo)體棒向上運動

C．保持磁鐵靜止，將導(dǎo)體棒向右運動

D．保持磁鐵靜止，將導(dǎo)體棒沿ab方向向a運動

（2）實驗中還發(fā)現(xiàn)，若保持導(dǎo)體棒ab靜止，磁鐵左、右運動，電流表的指針也發(fā)現(xiàn)偏轉(zhuǎn)，并且磁鐵運動方向改變時，電流表指針偏轉(zhuǎn)方向也跟著改變，此現(xiàn)象說明感應(yīng)電流方向與 有關(guān)（選填“磁場方向”或“導(dǎo)體的運動方向”）．

（3）在實驗過程中，把電表流換成小燈泡，重復(fù)（1）中操作，發(fā)現(xiàn)小燈泡不發(fā)光，則使小燈泡發(fā)光的做法 ．（僅需與一種）

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