如圖所示是小明測(cè)量杠桿機(jī)械效率的實(shí)驗(yàn)情景(杠桿的重力忽略不計(jì))
(1)請(qǐng)?jiān)谙卤碇邪严嚓P(guān)的數(shù)據(jù)填寫完整
(2)為提高本實(shí)驗(yàn)中杠桿的機(jī)械效率,請(qǐng)?zhí)嵋粭l合理的建議:   
【答案】分析:(1)物體的重力和拉力的大小能從實(shí)驗(yàn)的物體的標(biāo)識(shí)和測(cè)力計(jì)的指針上得出,但物體升高的高度和測(cè)力計(jì)豎直移動(dòng)的距離,一定在物體和測(cè)力計(jì)上分別選取一個(gè)參照點(diǎn),以參照點(diǎn)的位置高度變化來(lái)判斷物體升高的高度和測(cè)力計(jì)豎直移動(dòng)的距離,并將讀數(shù)記錄在表格中,再利用功和機(jī)械效率的公式處理數(shù)據(jù).
(2)根據(jù)提高機(jī)械效率的方法根本途徑是從減小額外功上入手,主要是減小機(jī)械的重力和機(jī)械之間的摩擦.
解答:解:(1)從實(shí)驗(yàn)的物體的重力標(biāo)識(shí)為4N,測(cè)力計(jì)指針對(duì)應(yīng)的刻度是2.4N即拉力的大。
物體升高的高度以物體上邊沿為參照點(diǎn),位置高度變化為由35cm到50cm,共移動(dòng)15cm;
測(cè)力計(jì)豎直移動(dòng)的距離以杠桿右端為參照點(diǎn),位置高度變化為由43cm到13cm,共移動(dòng)30cm;
并將讀數(shù)記錄在表格中,則:
W=Gh=4N×0.15m=0.6J;
W=FS=2.4N×0.3m=0.72J;
∴η=×100%=83.3%.
(2)提高機(jī)械效率的方法根本途徑是:減小機(jī)械的重力和機(jī)械之間的摩擦.使用杠桿時(shí),杠桿只是轉(zhuǎn)動(dòng),杠桿的重力產(chǎn)生的額外功很少,主要是杠桿的摩擦,所以選擇支點(diǎn)靈活的杠桿或在支點(diǎn)所在軸處加潤(rùn)滑油等減小摩擦的方法都可以提高機(jī)械效率.
故答案為:(1)15、2.4、0.6、0.72、83.3;(2)選擇支點(diǎn)靈活的杠桿或在支點(diǎn)所在軸處加潤(rùn)滑油.
點(diǎn)評(píng):本題通過實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的讀取和處理,考查了刻度尺、測(cè)力計(jì)的讀數(shù),學(xué)會(huì)利用功和機(jī)械效率的公式處理數(shù)據(jù).
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

小明在做探究杠桿平衡條件的實(shí)驗(yàn):
(1)實(shí)驗(yàn)前,桿杠靜止但右端低左端高,此時(shí)桿杠處于
平衡
平衡
(平衡/不平衡)狀態(tài),小明調(diào)節(jié)它在水平位置平衡,應(yīng)將杠桿右端的平衡螺母向
調(diào)節(jié)(左/右).他這樣做的主要目的是
便于測(cè)量力臂
便于測(cè)量力臂

 (2)如圖甲所示,杠桿調(diào)節(jié)好后,小明在杠桿上A點(diǎn)處掛4個(gè)鉤碼,在B點(diǎn)處掛
3
3
個(gè)鉤碼杠桿恰好在水平位置平衡.于是小明便得出了杠桿的平衡條件為:
F1L1=F2L2
F1L1=F2L2
.他這樣得出的結(jié)論是否合理?
不合理
不合理

原因是
次數(shù)太少,結(jié)論具有偶然性
次數(shù)太少,結(jié)論具有偶然性

(3)如圖乙所示,用彈簧測(cè)力計(jì)在C處豎直向上拉,當(dāng)彈簧測(cè)力計(jì)逐漸向右傾斜時(shí),使杠桿仍然在水平位置平衡,則彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)將
變大
變大
(變大/變小/不變).

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科目:初中物理 來(lái)源:江蘇省泰州市海陵區(qū)六校2012屆九年級(jí)上學(xué)期期中考試物理試題 題型:058

在“探究杠桿的平衡條件”實(shí)驗(yàn)中:

(1)當(dāng)桿杠靜止在圖(甲)所示的位置時(shí),桿杠處于________(“平衡”或“不平衡”)狀態(tài),此時(shí)應(yīng)將右端的平衡螺母向________調(diào)節(jié),或?qū)⒆蠖说钠胶饴菽赶騙_______調(diào)節(jié),使杠桿在________位置平衡,這樣做是為了便于測(cè)量________;

如圖是小明同學(xué)三次實(shí)驗(yàn)的情景,實(shí)驗(yàn)時(shí)所用的每個(gè)鉤碼重0.5 N,杠桿上每一格長(zhǎng)5 cm,部分實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)已記錄在下表中.

(2)將表格中的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)補(bǔ)充完整.

(3)小明的第3次實(shí)驗(yàn)存在錯(cuò)誤,其錯(cuò)誤是________.

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