下列事例是利用聲傳遞信息的是( 。
A、利用超聲波清洗物體上的污垢B、放在正在發(fā)聲的揚聲器附近的燭焰,燭焰會不斷搖晃C、利用超聲波排除人體內(nèi)的結(jié)石D、利用超聲波給金屬工件探傷
分析:聲音可以傳遞能量,也可以傳遞信息;根據(jù)題目所給具體事例,分析與信息有關的內(nèi)容.
解答:解:A、利用超聲波清洗物體上的污垢,是利用超聲波的破碎能力傳遞能量,故A不符合題意;
B、放在正在發(fā)聲的揚聲器附近的燭焰,燭焰會不斷搖晃,是揚聲器發(fā)出的聲音傳遞能量給燭焰,使燭焰不斷搖晃,故B不符合題意;
C、利用超聲波排除人體內(nèi)的結(jié)石,是利用超聲波的破碎能力傳遞能量,故C不符合題意;
D、利用超聲波給金屬工件探傷,是通過利用超聲波傳遞信息給我們,從而判斷工件是否損傷,故D符合題意;
故選D.
點評:本題主要考查學生對聲音即能傳遞信息也能傳遞能量的認識和了解,是一道基礎題.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中物理 來源: 題型:

下列事例屬于利用聲傳遞能量是( 。

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科目:初中物理 來源:2012-2013學年湖南省懷化四中八年級上學期期中考試物理試卷(帶解析) 題型:單選題

下列事例屬于利用聲傳遞能量是( )

A.利用超聲波給金屬探傷
B.醫(yī)生通過聽診器給病人診病
C.通過聲學儀器接收到的次聲波等信息判斷地震的方位和強度
D.利用超聲波排除人體內(nèi)的結(jié)石

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科目:初中物理 來源:2012-2013學年湖南省八年級上學期期中考試物理試卷(解析版) 題型:選擇題

下列事例屬于利用聲傳遞能量是(  )

A.利用超聲波給金屬探傷

B.醫(yī)生通過聽診器給病人診病

C.通過聲學儀器接收到的次聲波等信息判斷地震的方位和強度

D.利用超聲波排除人體內(nèi)的結(jié)石

 

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科目:初中物理 來源: 題型:單選題

下列事例是利用聲傳遞信息的是


  1. A.
    利用超聲波清洗物體上的污垢
  2. B.
    放在正在發(fā)聲的揚聲器附近的燭焰,燭焰會不斷搖晃
  3. C.
    利用超聲波排除人體內(nèi)的結(jié)石
  4. D.
    利用超聲波給金屬工件探傷

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