如圖是伏安法測(cè)電阻的實(shí)驗(yàn)器材,其中電池組電壓為6V,RX的阻值約10Ω左右.

(1)老師提醒同學(xué)們,電壓表選用3V的量程.那么,電流表應(yīng)選用
0~0.6A
0~0.6A
的量程.這樣做的優(yōu)點(diǎn)是
減小讀數(shù)誤差
減小讀數(shù)誤差
;
(2)將圖甲中器材連接成測(cè)定RX阻值的實(shí)驗(yàn)電路(要求滑動(dòng)變阻器的滑片P處于最左端時(shí),連入電路的阻值最大).
(3)同組的小剛連接完電路后,剛一“試觸”,就發(fā)現(xiàn)電流表的指針迅速擺動(dòng)到最大刻度,其原因可能是
滑動(dòng)變阻器滑片沒有移到阻值最大處
滑動(dòng)變阻器滑片沒有移到阻值最大處
.(只需答出一種)
(4)小明同學(xué)已將前兩次實(shí)驗(yàn)的數(shù)據(jù)記入了表中,第3次實(shí)驗(yàn)的電表指示如圖乙所示,請(qǐng)將讀數(shù)填入表中,并完成表中的有關(guān)計(jì)算
  電壓(V) 電(A)  電阻(Ω)
 1 2.0 0.20  10.0 
2  2.5 0.24 10.4 
3  
被測(cè)電阻值RX=
(5)從記錄表中看出,三次實(shí)驗(yàn)計(jì)算所得的電阻值不完全相同,其原因是
電阻受溫度影響,隨溫度升高而增大
電阻受溫度影響,隨溫度升高而增大
分析:(1)根據(jù)電路最大電流確定電流量程,電表分度值越小,讀數(shù)誤差越。
(2)根據(jù)題意確定電表量程,伏安法測(cè)電阻阻值,電源、開關(guān)、滑動(dòng)變阻器、待測(cè)電阻、電流表串聯(lián)接入電路,
電壓表并聯(lián)在待測(cè)電阻兩端.
(3)為保護(hù)電路,閉合開關(guān)前,滑動(dòng)變阻器滑片應(yīng)位于阻值最大處.
(4)根據(jù)電表量程由圖乙所示電表確定電表分度值,讀出電表示數(shù),然后由歐姆定律求出電阻阻值.
(5)從溫度對(duì)電阻的影響分析答題.
解答:解:(1)電壓表選用3V的量程,待測(cè)電阻兩端最大電壓是3V,電路最大電流I=
U
R
=
3V
10Ω
=0.3A,電流表選0~0.6A量程;該量程分度值小,精確度高,可以減小讀數(shù)時(shí)產(chǎn)生的誤差,使測(cè)量結(jié)果更精確.
(2)電壓表選0~3V量程,電流表選0~0.6A量程,當(dāng)滑動(dòng)變阻器接左上與右下兩個(gè)接線柱,滑動(dòng)變阻器的滑片P處于最左端時(shí),連入電路的阻值最大;電源、開關(guān)、滑動(dòng)變阻器、待測(cè)電阻、電流表串聯(lián)接入電路,電壓表并聯(lián)在待測(cè)電阻兩端,電路圖如圖所示.
(3)小剛連接完電路后,剛一“試觸”,發(fā)現(xiàn)電流表的指針迅速擺動(dòng)到最大刻度,這說(shuō)明電路電流太大,電路電阻太小,可能是因?yàn)榛瑒?dòng)變阻器滑片沒有移到阻值最大處造成的.
(4)電壓表量程是0~3V,由圖乙所示電壓表可知,電壓表分度值是0.1V,電壓表示數(shù)是2.8V;
電流表量程是0~0.6A,由圖乙所示電流表可知,電流表分度值是0.02A,電流表示數(shù)是0.26A;
∵I=
U
R
,∴電阻R3=
U3
I3
=
2.8V
0.26A
≈10.8Ω;電阻阻值R=
R1+R2+R3
3
=
10.0Ω+10.4Ω+10.8Ω
3
=10.4Ω,
數(shù)據(jù)如下表所示.
 
 
 
電壓(V) 電流(A)
 
 
電阻
(Ω。
 
 
 
1

2.0
0.20  10.0 
2  
2.5
0.24 10.4 
 
3
 
2.8 
0.26 
 
10.8 
 
被測(cè)電阻值RX=10.4Ω
(5)隨著實(shí)驗(yàn)的進(jìn)行,通電時(shí)間增長(zhǎng),電阻產(chǎn)生的熱量增多,電阻溫度升高,電阻阻值受溫度影響,隨溫度升高而變大,所以三次實(shí)驗(yàn)計(jì)算所得的電阻值不完全相同,而是逐漸增大.
故答案為:(1)0~0.6A;減小讀數(shù)誤差;(2)實(shí)物電路圖如圖所示;(3)滑動(dòng)變阻器滑片沒有移到阻值最大處;(4)如上表所示;(5)電阻受溫度影響,隨溫度升高而增大.
點(diǎn)評(píng):本題考查了電表量程的選擇、連接實(shí)物電路圖、電路現(xiàn)象分析、電表讀數(shù)、求電阻等問題,連接實(shí)物電路圖時(shí),注意電表量程的選擇、注意電表正負(fù)接線柱不要接反;對(duì)電表讀數(shù)時(shí),要注意先確定電表的量程與分度值,讀數(shù)時(shí)視線要與電表刻度線垂直.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖是伏安法測(cè)電阻的實(shí)驗(yàn)器材,其中電池組電壓為6V,RX的阻值約10Ω左右.
(1)老師提醒同學(xué)們,電壓表選用3V的量程.那么,電流表應(yīng)選用
 
的量程.這樣做的優(yōu)點(diǎn)是:
 
;②以免實(shí)驗(yàn)時(shí)間過長(zhǎng)因
 
而影響阻值.
(2)將圖中器材連接成測(cè)定RX阻值的實(shí)驗(yàn)電路(要求滑動(dòng)變阻器的滑片P處于最左端時(shí),連入電路的阻值最大).
(3)小明同學(xué)已將前兩次實(shí)驗(yàn)的數(shù)據(jù)記入了表中,第3次實(shí)驗(yàn)的電表指示如圖所示.
精英家教網(wǎng)
請(qǐng)將讀數(shù)填入表中,并完成表中的有關(guān)計(jì)算.
物理量
實(shí)驗(yàn)次數(shù)
電壓/V 電流/A 電阻/Ω
1 2.0 0.20 10.0
2 2.5 0.24 10.4
3
被測(cè)電阻值R2=
(4)從記錄表中看出,三次實(shí)驗(yàn)計(jì)算所得的電阻值不完全相同,其原因是
 

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

如圖是“伏安法測(cè)電阻”的實(shí)驗(yàn)電路圖.
(1)在圖中的圓圈內(nèi)填入電流表、電壓表的符號(hào);
(2)某同學(xué)規(guī)范操作,正確測(cè)量,測(cè)得了3組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)(順序混亂)分別是:2.4V,0.38A; 6.0V   0.20A; 4.5V,0.50A.請(qǐng)你把這些數(shù)據(jù)正確填寫在表格內(nèi)的恰當(dāng)?shù)奈恢茫?BR>
次數(shù) 電壓 電流 電阻
1
2
3
(3)根據(jù)表格中數(shù)據(jù),請(qǐng)你算出待測(cè)電阻Rx
11.95
11.95
Ω.
(4)分析表格中的數(shù)據(jù),你能得出的一個(gè)結(jié)論是:
通過電阻的電流隨電壓增大而增大
通過電阻的電流隨電壓增大而增大

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

(1)如圖是伏安法測(cè)電阻的電路圖,在圖中○內(nèi)填寫適當(dāng)?shù)碾姳矸?hào),在表旁標(biāo)“+”“-”接線柱.

(2)上題中電壓表、電流表的讀數(shù)分別如圖甲、乙所示,則導(dǎo)體兩端的電壓是
8.5
8.5
V,通過導(dǎo)體的電流是
0.26
0.26
A,此燈泡的電阻是
32.7Ω
32.7Ω


(3)在“伏安法測(cè)電阻”的實(shí)驗(yàn)中:
①圖是某同學(xué)連接的實(shí)驗(yàn)電路,但電路中有一根導(dǎo)線連接錯(cuò)誤,請(qǐng)你在連錯(cuò)的線上打叉并改正過來(lái).

②若滑動(dòng)變阻器滑片向右滑動(dòng),則電流表示數(shù)將
變小
變小
,電壓表示數(shù)將
變小
變小
,待測(cè)電阻大小
不變
不變
(填“變大”、“變小”或“不變”.)

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

如圖是伏安法測(cè)電阻的電路圖,小明在數(shù)據(jù)記錄時(shí),發(fā)現(xiàn)電壓表的示數(shù)增大時(shí),電流表的示數(shù)在減小,小明將情況及時(shí)反應(yīng)給老師,由于使用的是6V的穩(wěn)壓電源,老師說(shuō),同樣能測(cè)出電阻值的大小,請(qǐng)將小明未完成的電路圖連接完整,連線不能交叉.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

如圖是伏安法測(cè)電阻的實(shí)驗(yàn)器材,其中電池組電壓為6V,RX的阻值約為10Ω左右.
(1)如果電壓表選擇3V的量程.那么電流表應(yīng)選用
0~0.6A
0~0.6A
的量程.這樣做的優(yōu)點(diǎn)是:①
減小誤差
減小誤差
;
②以免實(shí)驗(yàn)時(shí)間過長(zhǎng),因
溫度
溫度
而影響阻值.
(2)將圖甲中器材連接成測(cè)定RX阻值的實(shí)驗(yàn)電路(要求:滑動(dòng)變阻器的畫片P處于最左端時(shí),連入電路中的阻值最大).

 
甲同學(xué) 乙同學(xué)
實(shí)驗(yàn)次數(shù) 電壓/V 電流/A 實(shí)驗(yàn)次數(shù) 電壓/V 電流/A
1 2.0 0.20 1 2.0 0.28
2 2.5 0.24 2 2.5 0.24
3 3
(3)老師看到了他們的數(shù)據(jù)后,認(rèn)為其中有一位同學(xué)的實(shí)驗(yàn)電路接錯(cuò)了.
A.你認(rèn)為
同學(xué)的電路接錯(cuò)了;
B.你的判斷依據(jù)是
電流隨電壓的增大而減小
電流隨電壓的增大而減小

(4)小明同學(xué)已將前兩次實(shí)驗(yàn)的數(shù)據(jù)記入了正確的表中,第3次實(shí)驗(yàn)的電表指示如圖乙所示,請(qǐng)將讀數(shù)填入表中,并完成表中的有關(guān)計(jì)算.
物理量
實(shí)驗(yàn)次數(shù)
電壓/V 電流/A 電阻/Ω
1 2.0 0.20 10.0
2 2.5 0.24 10.4
3
被測(cè)電阻值Rx=
10.1Ω
10.1Ω
(5)從記錄表中看出,三次實(shí)驗(yàn)計(jì)算所得的電阻值不完全相同,其原因是
電阻受溫度影響,隨溫度升高而增大
電阻受溫度影響,隨溫度升高而增大

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