下面是某物理小組的同學(xué)課外活動(dòng)的一個(gè)探究過程:
探究名稱:影響液體蒸發(fā)快慢的因素
提出問題:液體蒸發(fā)快慢跟哪些因素有關(guān)?
猜想與假設(shè):通過觀察下圖和聯(lián)系生活實(shí)際進(jìn)行猜想攤開晾比疊著干得快
猜想一:液體蒸發(fā)快慢可能跟液體溫度的高低、液體
表面積
表面積
的大小和液體表面
空氣流動(dòng)
空氣流動(dòng)
快慢有關(guān).
猜想二:相同條件下,將水和酒精同時(shí)擦在手臂上,酒精更容易干,猜想液體蒸發(fā)快慢可能還與液體的
種類
種類
有關(guān).
設(shè)計(jì)與進(jìn)行實(shí)驗(yàn)
設(shè)計(jì)與進(jìn)行實(shí)驗(yàn)
:物理小組的同學(xué)分成A、B兩組對(duì)其中的兩個(gè)猜想進(jìn)行了如下探究:
(1)A組同學(xué):如圖所示,在兩塊相同的玻璃板上,分別滴一滴質(zhì)量相等的酒精,通過觀察圖中情景可知,他們探究的是酒精蒸發(fā)快慢與
液體的表面積
液體的表面積
是否有關(guān).此實(shí)驗(yàn)過程中需控制酒精的溫度和
空氣流動(dòng)快慢
空氣流動(dòng)快慢
相同.
(2)B組同學(xué):在A組同學(xué)所用的器材的基礎(chǔ)上增加了一盞酒精燈,探究液體蒸發(fā)快慢跟溫度的關(guān)系,請(qǐng)你簡(jiǎn)要寫出B組同學(xué)探究實(shí)驗(yàn)的步驟:
如果要研究液體蒸發(fā)快慢與液體的溫度是否有關(guān)時(shí),就得保證液體的表面積和液體表面空氣流動(dòng)的速度都相同,可以在第一塊玻璃板下用酒精加熱,另一塊不加熱,觀察酒精蒸發(fā)的快慢,可以發(fā)現(xiàn)酒精燈加熱的酒精蒸發(fā)的快,故液體的蒸發(fā)與液體的溫度有關(guān),溫度越高,蒸發(fā)越快;
如果要研究液體蒸發(fā)快慢與液體的溫度是否有關(guān)時(shí),就得保證液體的表面積和液體表面空氣流動(dòng)的速度都相同,可以在第一塊玻璃板下用酒精加熱,另一塊不加熱,觀察酒精蒸發(fā)的快慢,可以發(fā)現(xiàn)酒精燈加熱的酒精蒸發(fā)的快,故液體的蒸發(fā)與液體的溫度有關(guān),溫度越高,蒸發(fā)越快;
交流與評(píng)估:我們知道液體蒸發(fā)時(shí)要吸熱,請(qǐng)你舉一個(gè)應(yīng)用蒸發(fā)吸熱的事例:
在地上灑一點(diǎn)水會(huì)感到?jīng)隹煨?/div>
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