如圖所示是小明在探究感應(yīng)電流產(chǎn)生條件的實(shí)驗(yàn)裝置，其中能夠產(chǎn)生感應(yīng)電流的是（ ）

A．a(chǎn)b不動(dòng)，磁鐵上下移動(dòng)

B．a(chǎn)b不動(dòng)，磁鐵左右移動(dòng)

C．磁鐵不動(dòng)，ab上下移動(dòng)

D．磁鐵和同時(shí)向左或右移動(dòng)


B【解析】產(chǎn)生感應(yīng)電流的條件是，閉合開關(guān)，導(dǎo)體要在磁場(chǎng)中做切割磁感線運(yùn)動(dòng)，故選B。


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：


對(duì)下列四幅圖的分析，其中正確的是( )


A．圖a裝置不能檢驗(yàn)物體是否帶電 B．圖b裝置原理可以制造電動(dòng)機(jī)

C．圖c實(shí)驗(yàn)說明磁場(chǎng)可以產(chǎn)生電流 D．圖d利用電磁感應(yīng)原理工作的

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科目：初中物理 來源： 題型：


根據(jù)你對(duì)生活中物理量的認(rèn)識(shí)，下列數(shù)據(jù)符合實(shí)際的是（     ）

C．手機(jī)正常通話時(shí)的電流約為5A

D．一支新鉛筆的長(zhǎng)度約是15mm

C.人的密度約是為1.0×103 kg/m3

D人的脈搏正常跳動(dòng)一次的時(shí)間為2s

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科目：初中物理 來源： 題型：


如圖是探究“光的反射定律”的實(shí)驗(yàn)裝置圖，把平面鏡放在水平桌面上，再把一張可沿ON向前或向后折的紙板豎直立在平面鏡上，ON垂直于鏡面。

（1）如圖甲，讓一束光貼著紙板沿某一個(gè)角度射到0點(diǎn)，經(jīng)平面鏡的反射，沿另一個(gè)方向射出，改變光束的入射方向，使∠i減小，這時(shí)∠r跟著減小，使∠i增大，∠r跟著增大，∠r總是 等于等于∠i，說明 。

（2）如圖乙，把半面紙板NOF向前折或向后折，這時(shí)，在NOF上 （選填“能”或“不能”）不能看到反射光線反射光線，說明反射現(xiàn)象中，反射光線、入射光線和法線在 。反射現(xiàn)象中，反射光線、入射光線和法線在同一平面內(nèi)

（3）課后，小明同學(xué)利用同一套實(shí)驗(yàn)器材，選擇入射角分別為15o、30o、45o的三條光線進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，結(jié)果得到了不同的數(shù)據(jù)，如下表所示。經(jīng)檢查，三次試驗(yàn)中各角度的測(cè)量值都是準(zhǔn)確的，但總結(jié)的規(guī)律卻與反射定律相違背。你認(rèn)為其中的原因應(yīng)該是 。

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科目：初中物理 來源： 題型：


山西演藝集團(tuán)和山西省振興京劇基金會(huì)主辦的“美麗太原·迎新年京劇晚會(huì)”，于2014年1月4日至6日在太原工人文化宮舉行.著名京劇表演藝術(shù)家于魁智、李勝素?cái)y國(guó)家京劇院和山西省京劇院名角聯(lián)袂演出.下面關(guān)于這次迎新晚會(huì)有關(guān)的物理知識(shí)，說法正確的是（�。�

A、觀眾能通過聲音來判斷是哪位藝術(shù)家在表演，這是因?yàn)槁曇舻囊粽{(diào)不同

B、聲音是通過空氣傳到現(xiàn)場(chǎng)觀眾的耳朵中，其傳播速度為3×l08  m/s

C、聲音通過揚(yáng)聲器播放出來，提高了歌聲的音色

D、藝術(shù)家們演唱時(shí)靠聲帶的振動(dòng)發(fā)出聲音 

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科目：初中物理 來源： 題型：


 2013年12月4日，南京鼓樓區(qū)煤炭港的天空上出現(xiàn)一大一小兩個(gè)太陽，如圖所示.光學(xué)專家解釋稱，當(dāng)天天空中伴有半透明的薄薄云層，空氣中有不少漂浮物，這些漂浮物沾上云層中的水汽后，形成類似于多棱鏡，使太陽光發(fā)生了   （選填“折射”或“反射”）現(xiàn)象，所以產(chǎn)生了“兩個(gè)太陽”，形成的太陽是       （選填“實(shí)”或“虛”）像.

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為了測(cè)不沉于水的木塊的密度，小明準(zhǔn)備先用天平測(cè)出木塊

的質(zhì)量，再用量筒和水測(cè)出木塊體積，請(qǐng)你跟隨他的測(cè)量過程，回答問題：

（１）在測(cè)量木塊質(zhì)量的過程中，如果發(fā)現(xiàn)指針偏向分度盤中線的右側(cè)，此時(shí)的正確操作應(yīng)該是 。按正確的方法操作之后，天平右盤中砝碼和游碼的位置如圖所示，則木塊的質(zhì)量是 g。

（２）在測(cè)木塊體積時(shí)，由于木塊不沉于水，小明便用較重的鐵塊與木塊扎在一起，以便測(cè)出體積，測(cè)量過程如圖三個(gè)量筒所示。根據(jù)圖中的測(cè)量數(shù)據(jù)可知，鐵塊的體積是 cm3，木塊的體積是 cm3，密度為 kg/m3。

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科目：初中物理 來源： 題型：


如圖所示，電源電壓18V且保持不變，電流表接0—0.6A量程，電壓表接0—15V量程，燈泡上標(biāo)有“6V 3W”字樣，不考慮溫度對(duì)燈絲電阻影響，則下列計(jì)算正確的是(      )

  A．燈泡正常發(fā)光時(shí)的電流為0.2A

  B．當(dāng)電流表的示數(shù)為0.4A時(shí)，電壓表的示數(shù)為4.8V

  C．為了保證電路的安全，滑動(dòng)變阻器允許接入的最大阻值為36Ω

  D．為了保證電路的安全，滑動(dòng)變阻器允許接入的最小阻值為24Ω

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科目：初中物理 來源： 題型：


干電池使用時(shí)將 能轉(zhuǎn)化為 能. 某新型手電筒由電池，開關(guān)和三粒相同的LED燈珠連接而成，工作時(shí)每粒燈珠都正常發(fā)光. 為探究三粒燈珠的連接方式，小明從正在發(fā)光的手電筒中取下其中一粒燈珠，發(fā)現(xiàn)另外兩粒燈珠不亮，由此判斷手電筒中三粒燈珠是 聯(lián)的，寫出你的判斷依據(jù) 。

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