一人用同一滑輪組分別將100牛和200牛的物體勻速提高5米,如果繩重和摩擦不計,則下列判斷中錯誤的是( )
A.人做的總功相等
B.人做的額外功相等
C.滑輪組的機械效率不相等
D.繩的自由端移動的距離相等
科目:初中物理 來源:2016屆山東省中考模擬物理卷(解析版) 題型:實驗題
在“測定小燈泡電功率”的實驗中,實驗室有以下器材:小燈泡(額定電壓為2.5V,電阻約為10Ω)、電流表(0~0.6A 0~3A)、電壓表(0~3V 0~15V)、開關(guān)、電壓為4V的電源、滑動變阻器、導(dǎo)線若干.
(1)根據(jù)圖甲提供的電路,用筆畫線代替導(dǎo)線,將圖乙的實物圖連接成實驗電路.
(2)根據(jù)實驗中需要測量的物理量.請在圖丁方框內(nèi)畫出記錄實驗數(shù)據(jù)的表格.
(3)實驗過程中,閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮,電壓表沒有示數(shù),電流表指針有明顯的偏轉(zhuǎn),分析電路故障的原因可能是 .
A.小燈泡斷路
B.只有小燈泡短路
C.只有滑動變阻器短路
D.滑動變阻器斷路
(4)電路故障排除后,某次實驗中,電流表示數(shù)是0.2A,電壓表示數(shù)如圖丙所示,示數(shù)是 V,此時小燈泡的功率是 W.
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科目:初中物理 來源:2016屆江蘇省鎮(zhèn)江市初三第一次質(zhì)檢物理卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示杠桿,O為支點,OA:OB=4:5,在A處掛一重50N的物體,為了使杠桿恰好水平,則在B應(yīng)該施加的最小力的大小和方向分別是( )
A.40N,豎直向下 B.40N,豎直向上
C.50N,豎直向下 D.50N,豎直向上
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科目:初中物理 來源:2016屆江蘇省鹽城市初三第一次月考物理卷(解析版) 題型:作圖題
如圖,在杠桿AB上掛了一個重為G的物體.為使杠桿在圖中的位置靜止.請在杠桿上畫出最小的動力F和它的方向.
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科目:初中物理 來源:2016屆江蘇省鹽城市初三第一次月考物理卷(解析版) 題型:填空題
南京為了迎接“十運會”,進(jìn)行了大量的城市改造工程.在拓寬“九華山”隧道工程時,使用了大型的挖掘機.那么,如何比較挖掘機和人在施工過程中做功的快慢呢?右圖是一幅經(jīng)過了相同的工作時間所拍攝的一張照片,可用來比較挖掘機與人力挖土做功的快慢不同.那么,以上所用的判斷方法是:做功時間相同,比較 ;另一種判斷方法是 相同,比較 .
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科目:初中物理 來源:2016屆江蘇省鹽城市初三第一次月考物理卷(解析版) 題型:選擇題
古代護城河上安裝的吊橋可以看成一個以O(shè)為支點的杠桿,如圖所示.一個人通過定滑輪用力將吊橋由圖示位置緩慢拉至豎直位置,若用L表示繩對橋板的拉力F的力臂,則關(guān)于此過程中L的變化以及乘積FL的變化情況,下列說法正確的是( )
A.L始終在增加,F(xiàn)L始終在增加
B.L始終在增加,F(xiàn)L始終在減小
C.L先增加后減小,F(xiàn)L始終在減小
D.L先減小后增加,F(xiàn)L先減小后增加
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科目:初中物理 來源:2016屆江蘇省宿遷市沭陽縣四校聯(lián)考初三第二次月考物理卷(解析版) 題型:實驗題
為了探究如圖1所示的并聯(lián)電路干路中的電流與支路的電流關(guān)系,小明選用了實驗器材,按下面的方案進(jìn)行了實驗.
(1)按電路圖鏈接實驗器材.
(2)把電流表分別接到電路中的A、B、C處,測出各處的電流,填入表中:
A處電流IA/A | B處電流IB/A | C處電流Ic/A |
0.2 | 0.2 | 0.4 |
①小明連接了如圖1所示的電路是測量電路中 (選填“A”或“B”)處電流.
②為了測量電路中C處的電流,只需要在所示電路上改接一根導(dǎo)線.請你在圖2中將需要改接的導(dǎo)線上打“×”,并用筆畫線代替導(dǎo)線連接成需要的電路.
(3)分析實驗數(shù)據(jù),小明得出結(jié)論:并聯(lián)電路干路中的電流是支路電流的兩倍,即IC=2IA.
①你認(rèn)為小明的結(jié)論是 (選填“可靠”或“不可靠”),你的判斷依據(jù)是 .
②小華認(rèn)為小明的實驗方案需要改進(jìn),她的改進(jìn)方法是 ,在表格中記錄數(shù)據(jù)后,下一步應(yīng)該做的 .
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科目:初中物理 來源:2016屆江蘇省宿遷市沭陽縣四校聯(lián)考初三第二次月考物理卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示,足球以初速度v沿著凹凸不平的草地從a運動到d,足球( )
A.在b、d兩點動能相等
B.在a、d兩點動能一定相等
C.從b到c的過程機械能減少
D.從c到d的過程重力勢能減少
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科目:初中物理 來源:2016屆江蘇省蘇州市中考模擬物理卷(解析版)(一) 題型:實驗題
在測定“小燈泡電功率”的實驗中,電源電壓為4.5V,小燈泡額定電壓為2.5V、電阻約為10Ω.
(1)請你用筆畫線代替導(dǎo)線,將圖A中的實物電路連接完整,并畫出對應(yīng)的電路圖.
(2)閉合開關(guān)前,圖A中滑動變阻器的滑片P應(yīng)位于 (選填“A”或“B”)端.
(3)小葉同學(xué)閉合開關(guān),移動滑片P到某一點時,電壓表示數(shù)(如圖B所示)為 V,若他想測量小燈泡的額定功率,應(yīng)將圖A中滑片P向 (選填“A”或“B”)端移動,使電壓表的示數(shù)為2.5V.
(4)小向同學(xué)移動滑片P,記下多組對應(yīng)的電壓表和電流表的示數(shù),并繪制成圖C所示的I﹣U圖象,根據(jù)圖象信息,可計算出小燈泡的額定功率是 W.
(5)小勇同實驗中連接好電路,閉合開關(guān),移動變阻器滑片P,發(fā)現(xiàn)小燈泡始終不亮,電壓表有示數(shù),電流表無示數(shù),原因可能是 (寫出一種即可).
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