20.如圖所示是測量小燈泡電阻時連接的實(shí)驗電路圖,選用的小燈泡額定電壓為2.5V.
(1)某同學(xué)連接的電路如圖所示,請指出其中的兩處錯誤或不妥:
①電流表的正負(fù)接線柱接反了;②滑動變動器的接法錯誤(或滑動變阻器同時接了下邊兩個接線柱).
(2)將上述錯誤或不妥改正后,閉合開關(guān),如果發(fā)現(xiàn)燈泡發(fā)出特別耀眼的光,且此時電流表、電壓表都有示數(shù),則出現(xiàn)該現(xiàn)象的原因可能是閉合開關(guān)前沒有將滑動變阻器的滑片移動阻值最大端.
(3)該同學(xué)將測得的數(shù)據(jù)及計算結(jié)果填在下面的表格中,請你幫他補(bǔ)充完整:
       實(shí)驗次數(shù)
物理量
1234
電壓U/V2.52.01.51.0
電流I/A0.300.260.220.20
電阻R/Ω7.76.85.0
(4)分析表中的數(shù)據(jù)發(fā)現(xiàn)燈絲的電阻是變化的,這說明燈絲電阻隨溫度變化而變化.這種現(xiàn)象在生活中也有體現(xiàn),例如家里的白熾燈在剛開燈的瞬間,燈絲容易燒斷(選填“容易”或“不容易”).

分析 (1)在實(shí)物圖中找連接錯誤之處,一般從電流表、電壓表、滑動變阻器的使用方法上考慮:電壓表量程選擇要看燈泡的額定電壓,電流表的量程要通過I=UR計算得出,還要注意電壓表和電流表的正負(fù)接線柱和連入電路的方法.滑動變阻器要從接線柱的選擇和滑片位置考慮.
(2)燈泡亮的耀眼→電流太大→電路總電阻太小→滑動變阻器的滑片沒在最大阻值處.
(3)根據(jù)R=$\frac{U}{I}$求出電阻值;
(4)從溫度對電阻的影響及電功率的公式分析答題.

解答 解:(1)由電路連接知:電流表沒有采用“正進(jìn)負(fù)出”的接線方法;滑動變阻器同時連接了下面的兩個接線柱,相當(dāng)于在電路中串聯(lián)了一個定值電阻,起不到調(diào)節(jié)電路電流的作用;
(2)燈泡發(fā)光,電流表、電壓表有示數(shù),說明電路是通路,但電流太大,原因是電路電阻太小,故障是滑動變阻器滑片沒有位于最大阻值處;
(3)電阻R=$\frac{U}{I}$=$\frac{2.5V}{0.3A}$≈8.3Ω;
(4)表格中電壓增大,電流增大,電功率將增大,燈絲的溫度會發(fā)生變化,由數(shù)據(jù)知,燈絲的電阻也發(fā)生變化,說明燈絲電阻隨溫度變化而變化,且隨溫度的升高而增大;
白熾燈在剛開燈的瞬間,燈絲溫度較低,燈絲電阻較小,燈泡實(shí)際功率較大,遠(yuǎn)大于燈泡正常發(fā)光時的電阻,因此白熾燈在剛開燈的瞬間容易燒掉.
故答案為:
(1)①電流表的正負(fù)接線柱接反了;②滑動變動器的接法錯誤(或滑動變阻器同時接了下邊兩個接線柱);(2)閉合開關(guān)前沒有將滑動變阻器的滑片移動阻值最大端;(3)8.33;(4)燈絲電阻隨溫度變化而變化;容易.

點(diǎn)評 本題考查了電路故障分析、連接實(shí)物電路圖、求燈泡電阻、溫度對燈絲電阻的影響等問題;連接實(shí)物電路圖時,要注意電表量程的選擇,注意滑動變阻器的接法.

練習(xí)冊系列答案
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10.兩個物體分別掛在兩個彈簧稱下,把它們同時浸沒在水中,兩個彈簧稱的示數(shù)減小了相同的數(shù)值,則在兩個物體具有相同的( 。
A.密度B.重力C.質(zhì)量D.體積

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11.彈簧伸長的長度與外力總是成正比的.×.(判斷對錯)

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

8.如圖甲是小麗“測定小燈泡電阻”實(shí)驗的實(shí)物圖.

(1)連接好電路,閉合開關(guān)前滑動變阻器滑片應(yīng)該移到阻值最大處;
(2)閉合開關(guān),移動滑動變阻器滑片,當(dāng)電壓表示數(shù)為2.80伏時,電流表示數(shù)如圖乙,示數(shù)為0.28安,此時小燈泡的電阻為10歐;
(3)在實(shí)驗過程中,發(fā)現(xiàn)在開關(guān)閉合的情況下,小燈泡突然不亮,電壓表和電流表均無示數(shù).小麗認(rèn)為可能是電路某處斷路,于是用一根導(dǎo)線檢測,實(shí)驗步驟和現(xiàn)象如表.
實(shí)驗步驟導(dǎo)線兩端接觸位置電燈電流表電壓表
ad有示數(shù)有示數(shù)
ae無示數(shù)有示數(shù)
ac不亮無示數(shù)無示數(shù)
ab不亮無示數(shù)無示數(shù)
小麗分析表中現(xiàn)象,判斷出cd之間某處斷路,同組同學(xué)指出實(shí)驗步驟②④是沒有必要做的.

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科目:初中物理 來源: 題型:多選題

15.如圖所示電路,電源電恒定R2、R3是定值電阻.當(dāng)開關(guān)S1閉合,S2、S3都斷開時,滑片P向右移動一段距離,電流表的變化量為△I,電壓表V1,的變化量為△U1,電壓表V2,的變化量為△U2,下列說法正確的是 ( 。
A.若開關(guān)S2、S3閉合,S1由斷開到閉合時,電流表示數(shù)變大,電壓表V1示數(shù)變小,V2示數(shù)變大
B.只閉合S2,向右移動滑片,V1示數(shù)變小,V2示數(shù)變大
C.$\frac{△{U}_{1}}{△I}$=$\frac{△{U}_{2}}{△I}$
D.當(dāng)S1、s2、s3都閉合時,電路的總功率最大

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

5.在利用太陽光測量凸透鏡的焦距后,小華將凸透鏡正對著太陽,發(fā)現(xiàn)把火柴頭放在凸透鏡焦點(diǎn)處一段時間后,火柴會被點(diǎn)燃.他想進(jìn)一步探究不同的透鏡對火柴的點(diǎn)燃效果有什么不同,和同學(xué)們討論后,他們提出了以下三種猜想:
猜想1:點(diǎn)燃火柴的快慢與凸透鏡的直徑大小有關(guān);
猜想2:點(diǎn)燃火柴的快慢與凸透鏡的焦距大小有關(guān).
(1)根據(jù)所學(xué)知識,他們經(jīng)過討論,判斷猜想1是正確的,你認(rèn)為他們判斷的依據(jù)是凸透鏡的直徑越大,所會聚的太陽光越多,能量越大.
(2)根據(jù)生活經(jīng)驗和所學(xué)知識,請再提出一個猜想:
猜想3:點(diǎn)燃火柴的快慢與凸透鏡的顏色深淺有關(guān).
(3)請設(shè)計一個簡單實(shí)驗,驗證猜想2是否正確,簡述你的實(shí)驗方案:
簡要做法:取兩塊直徑相同、焦距不同的透鏡,分別將太陽光會聚到一點(diǎn),并把火柴頭放在凸透鏡焦點(diǎn)處,直至火柴頭被點(diǎn)燃,記錄所用的時間;
如何判斷:若火柴點(diǎn)燃快慢相同,說明點(diǎn)燃火柴的快慢與凸透鏡的焦距大小無關(guān),若火柴點(diǎn)燃快慢不同,說明點(diǎn)燃火柴的快慢與凸透鏡的焦距大小有關(guān).

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12.圖中,水平桌面上有A、B兩個相同的容器,分別放有甲、乙兩個小球,兩球在水中分別處于漂浮和懸浮狀態(tài),且兩容器中的水面高度相同,則下列說法中正確的是(  )
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B.兩球受到的浮力一定相等
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2.一聲波從海面到海底,再反射回來用了4s,則海深是3000m(海水中的聲速為1500m/s),這種方法不能用來測月球和地球之間的距離,原因是聲波不能在真空中傳播.

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