【題目】如圖是完全相同的甲車和乙車在相同時間內(nèi)通過路段的情況，其中甲車在做勻速直線運動，乙車在做變速直線運動，關(guān)于下面說法中錯誤的是

A. 前30s時，甲的速度比乙的速度大

B. 40s內(nèi)，兩車在全程中的平均速度相同

C. 乙車的受到的牽引力和地面對乙車的阻力是平衡力

D. 甲車對地面的壓力和地面對甲車的支持力大小相等

【答案】C

【解析】

A、由圖可知，前30s內(nèi)甲車和乙車運動的路程分別為900m、750m，則甲車運動的路程大于乙車運動的路程，根據(jù)v=得到甲的速度大于乙的速度，故A正確，不符合題意；

B、甲、乙兩車在40s內(nèi)通過的路程s=1200m，則根據(jù)v=可知甲、乙兩車的平均速度相同，故B正確，不符合題意；

C、乙車在做變速運動，處于非平衡狀態(tài)，乙車受到的牽引力和地面對乙車的阻力不是平衡力，故C錯誤，符合題意；

D、甲車對地面的壓力與地面對甲車的支持力是一對相互作用力，大小相等，故D正確，不符合題意。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，小球在繩子拉力作用下恰好浸沒在水中，此時小球所受的浮力_____小球的重力（選填“大于”、“小于”或“等于”），剪斷繩子后，小球上升過程中所受的浮力_____（選填“變大”、“變小”或“不變”，下同），水對燒杯底部的壓強_____。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】某同學(xué)家的電子式單相電能表上個月月初、月來的表盤如圖所示，且表盤上有“1600imp/kW·h”的參數(shù)。據(jù)表盤上的信息可知該同學(xué)家上個月共用電_____kW·h；若關(guān)閉家中其他用電器，只讓一個電飯煲工作3min，觀察到電能表的指示燈閃爍了40次，則此電飯煲工作時的電功率為____W。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在“探究凸透鏡成像的規(guī)律”的實驗中：

（1）為了確定凸透鏡的焦距，小明讓一束平行光經(jīng)過一透鏡，在光屏上得到一個最小、最亮的光斑，如圖所示，此凸透鏡的焦距為_______cm．

（2）移動蠟燭在距凸透鏡左側(cè)15cm處時，在光屏上呈現(xiàn)清晰的像，生活中應(yīng)用該原理制作的光學(xué)儀器是____；如果他再將蠟燭向凸透鏡移近11cm，將光屏置于此時成像的位置，他______（選填“能”或“不能”）直接在光屏上看到像。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲所示,在水平地面上放著一質(zhì)量為0.9 kg（材質(zhì)均勻、實心）的長方體。( 取g = 10N/kg)

（1）若給該長方體施加一豎直向上大小為6N的拉力后，長方體所受合力為____N。

（2）如果用如圖乙所示滑輪組將該長方體在4s內(nèi)勻速提升6m，所用拉力為6N，則拉力的功率為_____W，滑輪組的機械效率為_______。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】動圈式話筒和動圈式揚聲器是擴音器中的重要組成部分。如圖為擴音器的工作原理示意圖。當(dāng)對著話筒講話時，產(chǎn)生的聲波使膜片以及與之相連的線圈1一起振動，線圈1在磁場中運動，產(chǎn)生變化的電流；變化的電流經(jīng)放大電路放大后通過揚聲器的線圈2，通電線圈2帶動錐形紙盆在磁場中振動，揚聲器就發(fā)出聲音。根據(jù)以上原理，下列說法正確的是

A. 話筒將聲信號轉(zhuǎn)化為電信號，利用了磁場對電流有力的作用

B. 揚聲器將電信號轉(zhuǎn)化為聲信號，利用了磁場對電流有力的作用

C. 話筒將電信號轉(zhuǎn)化為聲信號，利用了電磁感應(yīng)原理

D. 揚聲器將電信號轉(zhuǎn)化為聲信號，利用了電磁感應(yīng)原理

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在用電流表、電壓表測小燈泡額定功率的實驗時，燈泡上標(biāo)有“3.4V”字樣，小紅設(shè)計了實驗電路圖，如圖甲所示，并連接了部分實驗電路，如圖乙所示。

（1）請幫助小紅完成實驗電路的連接

（_____）

（2）連接完實驗電路后，小紅閉合開關(guān)，發(fā)現(xiàn)燈泡不亮、電流表無示數(shù)、電壓表有示數(shù)且接近于電源電壓，請幫助小紅分析電路出故障的原因：__________．

（3）排除故障后，小紅調(diào)節(jié)滑動變阻器，使燈泡正常發(fā)光，此時電流表的示數(shù)如圖丙所示，讀數(shù)為______A，則小燈泡的額定功率為________W，正常工作時的電阻為______Ω．

（4）假若電壓表15V量程損壞，3V量程能正常使用，電源電壓為6V且穩(wěn)定不變，仍利用現(xiàn)有的器材完成實驗，接下來的操作是____________．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，是平底熱水壺，其質(zhì)量為0.8kg，內(nèi)底面積為180cm2．某次用該熱水壺裝1.2L水放在水平桌面上，測得水深10cm，初溫25℃。

[ρ水=1.0×103kg/m3，C水=4.2×103J/（kg℃），g=10N/kg]

（1）水和熱水壺的總質(zhì)量是多少？

（2）在一標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下加熱至沸騰，水至少吸收多少熱量？

（3）加熱前水對壺底的壓力多大？

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】圖中為關(guān)于電和磁的實驗，下列敘述不正確的是

A. 圖甲實驗說明電流周圍存在磁場

B. 圖乙實驗演示的是發(fā)電機的工作原理

C. 圖丙實驗說明磁場對電流有力的作用

D. 圖丁實驗演示的是同名磁極相互排斥

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