5.兩個(gè)物體分別掛在彈簧測(cè)力計(jì)上,將它們同時(shí)浸沒(méi)到水中,發(fā)現(xiàn)兩個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)的減小值相同.由此可以判斷(  )
A.兩個(gè)物體一定處在液體中相同深度
B.在空氣中,彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)是相同的
C.在水中時(shí),彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)是相同的
D.兩物體受的浮力一定相同

分析 物體浸沒(méi)在水中,彈簧測(cè)力計(jì)減少的示數(shù)就是物體受到的浮力大小,減小的示數(shù)相同說(shuō)明受到的浮力相同.

解答 解:A、浸沒(méi)水中的物體受到的浮力與所處的深度無(wú)關(guān),故A錯(cuò)誤.
BC、僅知道物體受浮力的大小關(guān)系,據(jù)F=G-F′不能確定物體受重力、浸沒(méi)水中后彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)的大小關(guān)系,故B、C錯(cuò)誤;
D、因?yàn)槲矬w都浸沒(méi)在水中,所以F=G-F′,即兩物體受到的浮力相同,故D正確;
故選D.

點(diǎn)評(píng) 本題考查了學(xué)生對(duì)阿基米德原理、液體壓強(qiáng)公式的掌握和運(yùn)用,涉及到用稱重法測(cè)量物體受到的浮力,要求靈活選用公式,有難度.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

16.下列說(shuō)法中正確的是(  )
A.我們不敢大口地喝熱氣騰騰的湯,是因?yàn)闇械臒崃枯^多
B.把-10℃的冰塊放在0℃的冰箱保鮮室中,一段時(shí)間后冰塊的內(nèi)能會(huì)增大
C.選用熱值高的燃料就一定能夠提高熱機(jī)的效率
D.一塊0℃的冰沒(méi)有內(nèi)能

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

16.大多數(shù)家用汽車的發(fā)動(dòng)機(jī)均為汽油機(jī),它把汽油燃燒產(chǎn)生的內(nèi)能部分轉(zhuǎn)化成機(jī)械能,再通過(guò)傳動(dòng)機(jī)構(gòu)將動(dòng)力傳給車輪使汽車行駛.請(qǐng)你將圖中汽油機(jī)工作時(shí)的能流圖中(1)、(2)位置內(nèi)容補(bǔ)充完整
(1)克服摩擦做功;
(2)廢氣帶走的熱量.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

13.太陽(yáng)能熱水器是直接用太陽(yáng)能給水加熱的裝置,下面是小明家的太陽(yáng)能熱水器某天在陽(yáng)光照射下的相關(guān)信息
太陽(yáng)照射時(shí)間/h裝水量/kg吸熱板面積/m3水升高的溫度/℃水的比熱容/J•(kg•℃)-1太陽(yáng)輻射功率/J•(m3h)-1
101002.5504.2×1031.68×106
其中太陽(yáng)能輻射功率是指1h內(nèi)投射到1m2面積上的太陽(yáng)能.求:
(1)水在10h內(nèi)吸收的熱量.
(2)該太陽(yáng)能熱水器的能量轉(zhuǎn)化效率.
(3)與煤燃燒相比,太陽(yáng)能熱水器有什么優(yōu)缺點(diǎn)?(各寫出一條)

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

20.現(xiàn)在很多影片中都有“航拍”的鏡頭,有時(shí)航拍技術(shù)比在地面上拍攝的效果好得多,若航拍人員使用的照相機(jī)鏡頭為45mm,則照相機(jī)底片與鏡頭的距離應(yīng)該為(  )
A.等于45mmB.略大于45mmC.略小于45mmD.大于45mm

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

10.某物理興趣小組按照練習(xí)冊(cè)的“課題與實(shí)踐”,用如圖所示的電路探究人體的電阻和人體的安全電壓.他們先用如圖(a)所示電路測(cè)出電源電壓,再用圖(b)所示電路測(cè)出人體的電流,并計(jì)算人體的電阻,并將測(cè)量結(jié)果記錄在下表中.

表一:
測(cè)量者:
小李
干燥時(shí)沾水潮濕時(shí)
電阻(千歐)電阻(千歐)
手與腳之間31
頭與腳之間6005
表二:
測(cè)量者:
小張
干燥時(shí)沾水潮濕時(shí)
電阻(千歐)電阻(千歐)
手與腳之間52
頭與腳之間6808.2
(1)從表一和表二中所測(cè)得人體干燥時(shí)電阻初步可知:不同人體干燥時(shí)的電阻不同.
(2)當(dāng)通過(guò)人體的電流為1毫安時(shí),人體就會(huì)有麻刺感,若將此電流作為安全電流,通過(guò)計(jì)算(寫出過(guò)程)說(shuō)明小張同學(xué)的安全電壓大約為:U=IR=1×10-3A×5×103Ω=5V.
(3)測(cè)量?jī)H供參考,絕不允許人體直接接觸算出的“安全電壓”電路,請(qǐng)對(duì)圖(c)設(shè)置警示語(yǔ):濕手不能接觸開關(guān).

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

17.在圖所示的電路中,電源電壓保持不變,閉合電鍵S,電路正常工作.一段時(shí)間后,電壓表V的示數(shù)不變,電流表A的示數(shù)變大,若故障只發(fā)生在兩個(gè)電阻R1或R2上,用某完好的電阻R(R<R1<R2)替換R1,替換后電壓表的示數(shù)不變,電流表的示數(shù)變得更大(沒(méi)有超過(guò)電流表量程),則( 。
A.R1可能斷路B.R2一定斷路C.R1可能短路D.R2一定短路

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

14.如圖所示,水平桌面上兩個(gè)完全相同的柱形容器中分別盛有甲、乙兩種液體,它們對(duì)容器底的壓力相等.若在兩容器中再分別加入部分原液體(液體不溢出),小明認(rèn)為:若加入的質(zhì)量相等,甲對(duì)容器底的壓強(qiáng)一定等于乙;小紅認(rèn)為:若加入的體積相等,甲對(duì)容器底的壓強(qiáng)一定大于乙.你認(rèn)為( 。
A.兩人的觀點(diǎn)均正確B.兩人的觀點(diǎn)均不正確
C.只有小明的觀點(diǎn)正確D.只有小紅的觀點(diǎn)正確

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

15.手影表演,惟妙惟肖,手影可以用光沿直線傳播來(lái)解釋,在生活中,常常會(huì)看到岸邊的樹木在水中的“倒影”和水中的鵝卵石,這可以分別用光的反射和光的折射來(lái)解釋.

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同步練習(xí)冊(cè)答案