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【題目】如圖所示為華為手機后置的多個攝像頭,這些攝像頭可以看作______(凸透鏡/凹透鏡).在拍照時,要使屏幕上的像大些,被拍攝物體應離手機攝像頭更______(遠/近)些.我們能從不同角度觀察到手機背面的華為標識,這是由于光線在手機背面標識上發(fā)生了______(鏡面/漫)反射.

【答案】凸透鏡

【解析】

1)根據(jù)凸透鏡成像的三種情況和應用進行判斷:
u2f,成倒立、縮小的實像,應用于照相機和攝像機
2fuf,成倒立、放大的實像,應用于幻燈機和投影儀;
uf,成正立、放大的虛像,應用于放大鏡和老花鏡;
2)凸透鏡成實像時,物距減小,像距增大,像增大
3光滑物體表面發(fā)生鏡面反射,粗糙物體表面發(fā)生漫反射。

手機攝像頭相當于凸透鏡,手機拍攝時,凸透鏡成倒立、縮小的實像。凸透鏡成實像時,物距減小,像距增大,像變大,要使屏幕上的像大些,被拍攝物體應離手機攝像頭更一些;能從不同角度觀察到手機背面的華為標識,是因為光在手機背面標識表面發(fā)生了漫反射的緣故。

練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在測量金屬塊密度的實驗中,小明先將天平放在水平桌面上,將游碼放到標尺左端的 零刻線處,調節(jié)平衡螺母,使天平橫梁在水平位置平衡;小明將金屬塊放在調節(jié)好的 天平左盤內,改變右盤中砝碼的個數(shù)和游碼的位置,使天平橫梁在水平位置重新平衡, 右盤中所放砝碼及游碼在標尺上的位置如圖 9 甲所示;然后,小明將系好細線的金屬 塊放入盛有 50ml 水的量筒中,量筒中的水面升高到如圖 9 乙所示的位置。根據(jù)實驗過 程及現(xiàn)象,下列四個選項中,判斷正確的是

A.指針指在分度盤中央刻線處靜止時,表明天平橫梁在水平位置平衡了

B.金屬塊的質量為 74g

C.金屬塊的體積為 60 cm3

D.金屬塊的密度為 7.4×103 kg/m3

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】甲、乙兩只完全相同的杯子盛有密度和體積都不同的鹽水,將同一個小球先后放入杯中,當小球在鹽水中靜止時兩杯中的液面相平,如圖所示。則

A.小球在甲杯中受到鹽水的浮力大于在乙杯中受到的浮力

B.小球在甲杯中受到鹽水的浮力小于在乙杯中受到的浮力

C.甲杯中鹽水的密度大于乙杯中鹽水的密度

D.圖中,鹽水對甲杯底的壓強小于鹽水對乙杯底的壓強

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示是用電壓表和電流表測量小燈泡電阻RL的四個電路圖,其中正確的是( 。

A. B.

C. D.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】2017·東營 某物理興趣小組在做測量小燈泡的電阻實驗時準備了以下器材:小燈泡(正常發(fā)光時電壓為2.5 V),電流表(0~0.6 A、0~3 A),電壓表(0~3 V、0~15 V),開關,兩節(jié)干電池,滑動變阻器,導線若干.如圖甲所示為該小組連接的實物圖.

(1)請指出實物圖連接的兩處錯誤.

____________________________

____________________________

(2)正確連接電路后,閉合開關,當滑動變阻器的滑片置于某位置時,電流表和電壓表的示數(shù)如圖乙、丙所示,電流表示數(shù)為________A,則小燈泡電阻為________(計算結果保留一位小數(shù))Ω.

(3)改變滑動變阻器滑片的位置記錄下不同時刻的電壓值和電流值并計算出小燈泡在不同電壓下的電阻值,數(shù)據(jù)處理表格如下所示,其中有一處是不恰當?shù)?/span>這一處是__________,原因是___________

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】為了比較水和食用油的吸熱能力,小明用兩個相同的裝置做了如圖所示的實驗,實驗數(shù)據(jù)記錄如表.

(1)從表中數(shù)據(jù)可知,水和食用油的質量________(選填相同不相同),其中________粗略反映了物質吸熱的多少.

(2)在此實驗中,如果要使水和食用油的最后溫度相同,就要給水加熱更長的時間,此時,水吸收的熱量________(選填大于小于等于)食用油吸收的熱量.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】科學探究:物質的比熱容中:

(1)設計實驗時應運用控制變量法:

①用水和煤油做實驗,應使水和煤油的__相等;

②用電加熱器加熱,應用了相同的電加熱器在相同時間內對外供熱__的特點;

(2)實驗所需的器材有:電加熱器、__、攪拌器、天平、電源、計時的秒表、水和煤油;

(3)實驗中得到如下一組數(shù)據(jù):

①比較分析1、3號燒杯的實驗記錄,可以得出的初步結論是:質量相等的不同物質,升高相同的溫度,吸收的熱量__;

②比較分析1、2號燒杯的實驗記錄,可以得出的初步結論是:__;

③比較分析__號和__號燒杯的實驗記錄,可以得出的初步結論是:質量相等的同種物質,升高不同的溫度,吸收的熱量不同;

④實驗說明物體吸收熱量的多少不僅與物體的質量和升高的溫度有關,還與__有關.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小李每天堅持用“微信運動”來統(tǒng)計當天行走的步數(shù),如圖是她在4月12日的步行情況。按照正常成年人的身體指標和通常的步伐及頻率,可以估測出( )

A. 當天的最高氣溫可達38℃

B. 當天小李走過的路程大約為3000m

C. 小李步行的平均速度大約為10m/s

D. 步行后小李心跳一次的時間大約為4s

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在用電流表測電流的實驗中:

1)連接電路時,開關應 ,電流表應先用 量程試觸;

2)若某同學連接的電路如圖甲所示,則電流表測的是燈 的電流.合上開關后,如果電流表的示數(shù)如圖乙所示,則通過該燈的電流是 mA;

3)只需改動一根導線就可測得總電流,請在圖中用“×”號指出需改動的導線,并在原圖中畫出正確的電路連線;

4)若合上開關后,燈均亮,電流表指針不發(fā)生偏轉,那么原因可能是

A.電流表內部開路

B.開關處接觸不良

C.電流表被短路

D.電源供電不足.

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