【題目】在“探究串聯(lián)電路的電流特點”的實驗中,小虹同學(xué)選用兩個不同的小燈泡組成了如圖甲所示的串聯(lián)電路,然后用一個電流表分別接在a、b、c三處去測量電流。
(1)她在連接電路時開關(guān)應(yīng)________;
(2)她排除故障后,重新閉合開關(guān)。電流表的指針指示位置如圖乙所示。則所測的電流值為________A;
(3)她測量了a、b、c三處的電流,又改變燈泡的規(guī)格進(jìn)行了多次實驗,其中某次實驗的測量數(shù)據(jù)如下表,在分析數(shù)據(jù)時,她發(fā)現(xiàn)三處的測量值有差異。下列分析正確的是________。
0. 16 | 0.15 | 0. 14 |
A.可能是因為測量誤差造成的
B.是因為沒有對電流表調(diào)零造成的
C.串聯(lián)電路中各處的電流本來就不等
D.電流從電源正極流向負(fù)極的過程中電流越來越小
【答案】斷開 0.22 A
【解析】
(1)[1]為了保護(hù)電路,以免電流過大,她在連接電路時開關(guān)應(yīng)斷開。
(2)[2]從圖乙可以看到,電流表的量程是0~0.6A,分度值是0.02A,它的讀數(shù)是0.22A。
(3)[3]A.從表中數(shù)據(jù)可知,三個電流值大小有一點差異,這可能是因為測量誤差造成的,A正確;
B.假如沒有對電流表調(diào)零,那么電流表的讀數(shù)會比正常讀數(shù)相差相同的變化量,讀數(shù)還是相同的,不會存在差異,B錯誤;
CD.串聯(lián)電路中的電流處處相等,電流從電源正極流向負(fù)極的過程中電流大小是不變的,C錯誤、D錯誤。
故選A。
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【題目】如圖所示,電源電壓保持不變,閉合開關(guān)S,當(dāng)滑片P向右移動時( )
A. 電壓表的示數(shù)不變,總功率變小
B. 電流表的示數(shù)變大,總功率變大
C. 電壓表的示數(shù)變大,燈的亮度變暗
D. 電流表的示數(shù)變小,燈的亮度變暗
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【題目】在探究“電流與電阻的關(guān)系”的過程中,同學(xué)們利用了阻值分別為、、的定值電阻和規(guī)格是“ 1A”的滑動變阻器A進(jìn)行了探究。
(1)請你用筆畫線代替導(dǎo)線,將圖甲中的電路連接完整,要求滑動變阻器的滑片P向左滑時,電流表示數(shù)變大,導(dǎo)線不能交叉;
(________)
(2)閉合開關(guān),移動滑動變阻器滑片P的位置,發(fā)現(xiàn)電壓表始終有示數(shù),電流表無示數(shù),其原因可能是________(寫出1個即可)
(3)排除故障后,將的電阻接入電路,調(diào)節(jié)滑動變阻器,使電壓表示數(shù)為1.5V,電流表示數(shù)如圖乙所示,則電流表讀數(shù)為________A。
(4)將的電阻換成的電阻,閉合開關(guān)調(diào)節(jié)滑動變阻器滑片P的位置,記錄實驗數(shù)據(jù),此操作中調(diào)節(jié)滑動變阻器的目的是________。
(5)該小組完成了三次實驗的探究,則電源電壓選取的范圍是1.5~________V。
(6)該小組同學(xué)將電源電壓調(diào)至4V,將電路中的電阻更換成額定電壓為2.5V的小燈泡,做“測定小燈泡額定功率”的實驗:
①閉合開關(guān)后,電壓表的示數(shù)為1.5V,要使小燈泡正常發(fā)光,滑片P應(yīng)向________(選填“左”或“右”)端移動。
②多次改變滑片P的位置,獲得多組對應(yīng)的電壓、電流值,并繪制出了如圖丙所示的圖像。由圖像可知,小燈泡的額定功率是________W。
(7)該小組同學(xué)將電源電壓調(diào)至6V,想繼續(xù)測量標(biāo)有“3.8V”字樣小燈泡的額定電功率,卻發(fā)現(xiàn)電流表壞了。他們借來一個標(biāo)有“ 1A”的滑動變阻器B,巧妙地測出了這個小燈泡正常發(fā)光時的電阻。實驗步驟如下:
①選用“ 1A”的滑動變阻器A,設(shè)計電路圖如圖丁所示。正確連接電路,閉合開關(guān),移動滑片,當(dāng)電壓表示數(shù)為________V時,小燈泡正常發(fā)光。
②斷開開關(guān),保持滑動變阻器A的滑片位置不變,用標(biāo)有“ 1A”的滑動變阻器B替換小燈泡,再閉合開關(guān)。調(diào)節(jié)滑動變阻器________(選填“A”或“B”),使電壓表示數(shù)為________V。
③保持滑動變阻器________(選填“A”或“B”)滑片位置不變,把另一只滑動變阻器的滑片移到阻值最大端,此時電壓表示數(shù)如圖戊所示,為________V,則小燈泡額定電功率為________W。
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【題目】小龍同學(xué)為了探究“電流與電阻”的關(guān)系,設(shè)計了如圖甲所示的實驗電路圖,已知電源電壓為3V。
(1)電路連接好后,閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)電壓表無示數(shù),電流表有明顯示數(shù),且電路中只有一處故障,則故障可能是____________________;
(2)排除故障后閉合開關(guān),移動滑動變阻器使的電壓表的讀數(shù)為2V,然后斷開開關(guān),將電阻從5Ω換成10Ω,再閉合開關(guān),此時電壓表的示數(shù)__________(填“大于”、“小于”或“等于”)2V,接下來他應(yīng)將滑動變阻器的滑片向___________端(填“左”或“右”)移動;
(3)為了測量一未知定值電阻阻值大小,小龍用這個電阻換掉原電路中的,調(diào)節(jié)滑動變阻器,電路中電表的示數(shù)如圖乙所示,則:電壓表的示數(shù)為__________V,電流表示數(shù)為______A,通過計算可得此定值電阻的阻值為_________Ω。他認(rèn)為這樣通過一組數(shù)據(jù)直接計算的定值電阻阻值不準(zhǔn)確,為了使得結(jié)果更加準(zhǔn)確,他接下來應(yīng)該______________________________________。
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【題目】如圖所示,將凸透鏡看作是眼睛的晶狀體,光屏看作是眼睛的視網(wǎng)膜,燭焰看作是被眼睛觀察的物體。拿一副近視眼鏡給“眼睛”戴上,光屏上出現(xiàn)燭焰清晰的像,而拿走近視眼鏡則燭焰的像變得模糊。拿走近視眼鏡后,為了能在光屏上重新得到清晰的像,下列操作可行的是( 。
A.將蠟燭遠(yuǎn)離凸透鏡
B.將光屏遠(yuǎn)離凸透鏡
C.將光屏和蠟燭同時遠(yuǎn)離凸透鏡
D.將光屏和蠟燭同時靠近凸透鏡
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【題目】如圖所示,是探究電流通過導(dǎo)體產(chǎn)生熱量的多少與哪些因素有關(guān)的實驗裝置(電源電壓不變)。
(1)若想探究電流產(chǎn)生熱量的多少與電阻的關(guān)系,應(yīng)選擇圖中的_____兩個密閉容器進(jìn)行實驗;
(2)圖丙中并聯(lián)一個5Ω電阻的目的是_____;
(3)通電相同時間,乙、丙兩密閉容器中的電阻絲產(chǎn)生熱量的關(guān)系Q乙=_____Q丙;
(4)如果丙裝置中容器外的5Ω電阻發(fā)生了斷路,則通電相同時間,乙裝置中電阻絲產(chǎn)生的熱量將比原來_____。
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【題目】小莉根據(jù)表格中的數(shù)據(jù),得出以下四個結(jié)論,其中正確的是( 。
一些物質(zhì)的密度/kgm﹣3
冰 | 0.9×103 | 水銀 | 13.6×103 |
煤油 | 0.8×103 | 銅 | 8.9×103 |
酒精 | 0.8×103 | 鋁 | 2.7×103 |
A. 不同物質(zhì)的密度一定不同
B. 固體的密度都大于液體的密度
C. 一定質(zhì)量的水結(jié)成冰,體積比原來減小了
D. 等質(zhì)量的實心鋁球和空心銅球,體積可能相同
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【題目】科技小組的同學(xué)們設(shè)計了一個多檔位的電熱器模型,電路實物連接示意圖如圖所示,電路中電源兩端電壓保持不變,滑動變阻器的最大阻值為R3。將滑動變阻器的滑片P置于中點M,且只閉合開關(guān)S1時,電壓表V1的示數(shù)為U,電流表的示數(shù)I1為0.8A;將滑動變阻器的滑片P置于B端,斷開開關(guān)S1,閉合開關(guān)S2時,電壓表V1的示數(shù)為U,電流表的示數(shù)為I2,R2消耗的電功率P2為2.7W。
(1)求電流表的示數(shù)I2;
(2)將滑動變阻器的滑片P置于A端,閉合開關(guān)S1和開關(guān)S2時,電壓表V2的示數(shù)為3U,求此時R1消耗的電功率P1。
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