小明為測(cè)量老陳醋的密度設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)步驟:①用天平測(cè)出空量筒的質(zhì)量,②向量筒中倒入適量醋,測(cè)出醋的體積,③用天平測(cè)出量筒和醋的總質(zhì)量.對(duì)上述實(shí)驗(yàn)步驟所持的觀點(diǎn)應(yīng)是( 。
A.能測(cè)出醋的密度且步驟合理
B.所測(cè)出醋的體積一定不準(zhǔn)確,不可取
C.測(cè)出醋的密度值偏大,不可取
D.易使量筒從天平上傾斜而摔碎,不宜提倡
測(cè)量液體的密度常用的步驟是:
①用天平測(cè)出燒杯和液體的總質(zhì)量m1;
②向量筒中倒入適量的液體,記下體積V;
③用天平測(cè)出燒杯和剩余液體的質(zhì)量m2;
④量筒中液體的質(zhì)量m=m1-m2;
⑤計(jì)算液體的密度.
步驟中把量筒放在天平上測(cè)質(zhì)量是不合適的,量筒的形狀細(xì)高,直接放在天平托盤(pán)上很容易掉下來(lái)摔碎.
故選D.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

(2012?松北區(qū)二模)小明為測(cè)量老陳醋的密度,設(shè)計(jì)了以下實(shí)驗(yàn)步驟:①用天平測(cè)出空量筒的質(zhì)量;②向量筒內(nèi)倒入適量的醋,測(cè)出醋的體積;③用天平測(cè)出量筒和醋的總質(zhì)量.對(duì)于上述實(shí)驗(yàn)步驟所持的觀點(diǎn)應(yīng)該是(  )

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

小明為測(cè)量老陳醋的密度設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)步驟:①用天平測(cè)出空量筒的質(zhì)量,②向量筒中倒入適量醋,測(cè)出醋的體積,③用天平測(cè)出量筒和醋的總質(zhì)量.對(duì)上述實(shí)驗(yàn)步驟所持的觀點(diǎn)應(yīng)是(  )

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

小明為測(cè)量老陳醋的密度設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)步驟:①用天平測(cè)出空量筒的質(zhì)量②向量筒中倒入適量醋,測(cè)出醋的體積③用天平測(cè)出量筒和醋的總質(zhì)量。對(duì)上述實(shí)驗(yàn)步驟所持的觀點(diǎn)應(yīng)是                                                               (     )                                                                

 A 所測(cè)出醋的體積一定不準(zhǔn)確,不可取  B能測(cè)出醋的密度且步驟合理

 C 測(cè)出醋的密度值偏大,不可取      D 易使量筒從天平上傾斜而摔碎,不宜提倡

 

 

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

 小明為測(cè)量老陳醋的密度設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)步驟:①用天平測(cè)出空量筒的質(zhì)量②向量筒中倒入適量醋,測(cè)出醋的體積③用天平測(cè)出量筒和醋的總質(zhì)量。對(duì)上述實(shí)驗(yàn)步驟所持的觀點(diǎn)應(yīng)是  

A、所測(cè)出醋的體積一定不準(zhǔn)確,不可取

B、能測(cè)出醋的密度且方案非常完美

C、測(cè)出醋的密度值偏大,不可取

D、易使量筒從天平上傾斜而摔碎,不宜提倡

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 小明為測(cè)量老陳醋的密度設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)步驟:①用天平測(cè)出空量筒的質(zhì)量②向量筒中倒入適量醋,測(cè)出醋的體積③用天平測(cè)出量筒和醋的總質(zhì)量。對(duì)上述實(shí)驗(yàn)步驟所持的觀點(diǎn)應(yīng)是 

A、所測(cè)出醋的體積一定不準(zhǔn)確,不可取

B、能測(cè)出醋的密度且方案非常完美

C、測(cè)出醋的密度值偏大,不可取

D、易使量筒從天平上傾斜而摔碎,不宜提倡

 

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