10.如圖甲所示,溫度計(jì)的示數(shù)是-3℃;如圖乙所示,被測(cè)物體的長(zhǎng)度是3.90cm;如圖丙,在水平地面上鋪一張紙,將皮球表面涂黑,使皮球分別從不同高度處自由下落,在紙上留下黑色圓斑A、B,此現(xiàn)象可以說(shuō)明皮球重力勢(shì)能大小與高度有關(guān).

分析 ①使用溫度計(jì)測(cè)量液體溫度時(shí),先要弄清楚溫度計(jì)的量程和分度值,讀數(shù)時(shí)視線與液柱最高處所對(duì)刻度相垂直,并注意區(qū)分溫度是零上還是零下.
②使用刻度尺時(shí)要明確其分度值,起始端從0開始,讀出末端刻度值,就是物體的長(zhǎng)度;起始端沒(méi)有從0刻度線開始的,要以某一刻度線為起點(diǎn),讀出末端刻度值,減去起始端所對(duì)刻度即為物體長(zhǎng)度,注意刻度尺要估讀到分度值的下一位.
③重力勢(shì)能的大小與物體的質(zhì)量和下落高度有關(guān),下落高度相同時(shí),質(zhì)量越大,重力勢(shì)能越大;質(zhì)量相同時(shí),下落高度越大,重力勢(shì)能越大;皮球下落過(guò)程中,具有的重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能,與地面碰撞接觸時(shí)又轉(zhuǎn)化為彈性勢(shì)能,彈性勢(shì)能的大小與物體的形變大小有關(guān),形變?cè)酱螅瑥椥詣?shì)能越大.

解答 解:
由圖知:
①溫度計(jì)上10℃之間有10個(gè)小格,所以一個(gè)小格代表的溫度是1℃,即此溫度計(jì)的分度值為1℃;液柱最高處在0℃以下,所以顯示的溫度低于0℃,為-3℃.
②刻度尺上1cm之間有10個(gè)小格,所以一個(gè)小格代表的長(zhǎng)度是0.1cm=1mm,即此刻度尺的分度值為1mm;物體A左側(cè)與0.00cm對(duì)齊,右側(cè)與3.90cm對(duì)齊,所以物體A的長(zhǎng)度為L(zhǎng)=3.90cm-0.00cm=3.90cm.
③使皮球分別從不同高度處自由下落,在紙上留下黑色圓斑A、B,留下圓斑說(shuō)明皮球下落到紙面上時(shí)發(fā)生了彈性形變,此時(shí),能量的轉(zhuǎn)化過(guò)程是將動(dòng)能轉(zhuǎn)化為彈性勢(shì)能,分析圖中兩個(gè)圓斑大小可看出,圓斑大的B處皮球轉(zhuǎn)化的彈性勢(shì)能較大,說(shuō)明它原來(lái)所具有的重力勢(shì)能大,即其所處的高度較高,即質(zhì)量相同時(shí),高度越高,重力勢(shì)能越大.
故答案為:-3;3.90;高度.

點(diǎn)評(píng) (1)初中物理學(xué)習(xí)了很多測(cè)量工具的使用,但沒(méi)有特殊說(shuō)明,只有刻度尺的讀數(shù)要有估讀值,其它只要讀到準(zhǔn)確值即可.
(2)解答本題注意所用的研究方法:控制變量法,轉(zhuǎn)換法;掌握重力勢(shì)能與彈性勢(shì)能的影響因素以及重力勢(shì)能、動(dòng)能、彈性勢(shì)能的轉(zhuǎn)化情況

練習(xí)冊(cè)系列答案
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B.此時(shí)成像情況與投影儀成像原理相同
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