星期天,小明正在家中完成作業(yè),突然聽到窗外有鼓號聲,打開窗戶一看,原來是對面有一家酒店正在舉行開業(yè)典禮。請你回答下列問題:
(1)鼓聲是通過_____介質(zhì)傳播到小明的耳朵里的。
(2)小明看到敲鼓者的動作與聽到的鼓聲不和諧,這是由于_____。
(3)如果敲鼓者的動作與鼓聲相差0.2S.那么酒店大約距離小明家多遠______?
(4)鼓聲是由_____的振動發(fā)生的。請你設(shè)計實驗證明鼓面在振動________。
(5)酒店老板想要讓鼓聲更大一些,場面更熱鬧一些,鼓手應(yīng)當(dāng)如何去做?為什么_______?
科目:初中物理 來源:人教版八年級物理上冊 3.1溫度 同步練習(xí)題 題型:填空題
如圖所示的甲、乙、丙三支溫度計是利用液體____________的性質(zhì)制成的。其中圖______為寒暑表,圖______為體溫計。
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科目:初中物理 來源:人教版八年級物理上冊第四章 第1節(jié) 光的直線傳播同步練習(xí) 題型:填空題
太陽光穿過樹葉間的縫隙,在地面上形成無數(shù)個小圓點,這是太陽的________,是由光在空氣中________________形成的。
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科目:初中物理 來源:人教版八年級 第二章《聲現(xiàn)象》單元同步測試卷 題型:填空題
把一條橡皮筋扣在椅背上,用手拉緊,并且撥動它,如圖所示,這時可以聽到______所發(fā)出的聲音,它是由__________引起的。因此,在人聽覺的范圍內(nèi),任何物體的振動都可以發(fā)出_________。
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科目:初中物理 來源:人教版八年級 第二章《聲現(xiàn)象》單元同步測試卷 題型:單選題
唐朝詩人李益有一首詩叫《喜見外弟又言別》,其中描寫道:“十年離亂后,長大一相逢,問姓驚初見,稱名憶舊容”.從“問姓”中想起初見的“舊容”,可見聲音中有一種特性讓詩人喚起了十年前的記憶,這種特征是
A. 音調(diào)
B. 響度
C. 音色
D. 振幅
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科目:初中物理 來源:2018-2019學(xué)年度八年級物理上冊同步練習(xí):2.1 我們怎樣聽見聲音 題型:實驗題
如圖所示,將豎直懸掛的乒乓球接觸正在發(fā)聲的音叉,會看到乒乓球_________。該實驗說明了聲音是由物體的振動產(chǎn)生的。請你再設(shè)計一個顯示聲源振動的實驗:___________。
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科目:初中物理 來源:2018-2019學(xué)年度八年級物理上冊同步練習(xí):2.1 我們怎樣聽見聲音 題型:單選題
下列關(guān)于聲音的產(chǎn)生和傳播說法正確的是
A. 聲音在不同的介質(zhì)中傳播速度都是340m/s
B. 一切發(fā)聲的物體都在振動,振動停止,聲音消失
C. 利用回聲測距原理不能測量地球和月球之間的距離
D. 只要物體振動發(fā)聲,我們就一定能聽到
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科目:初中物理 來源:人教版八年級物理上冊第三章物態(tài)變化測試卷 題型:單選題
生活中我們?吹健鞍讱狻,下列有關(guān)“白氣”形成的說法中正確的是( )
A. 文藝演出時舞臺上經(jīng)常釋放“白氣”,這是干冰在常溫下的升華現(xiàn)象
B. 夏天從冰箱里取出的冰棍周圍冒“白氣”,這是空氣中水蒸氣凝華的現(xiàn)象
C. 深秋清晨的河面上經(jīng)常出現(xiàn)“白氣”,這是河面上水蒸氣汽化的現(xiàn)象
D. 冬天水燒開后壺嘴處噴出“白氣”,這是壺嘴噴出水蒸氣液化的現(xiàn)象
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科目:初中物理 來源:人教版八年級物理上冊同步練習(xí):第三章 第4節(jié) 升華和凝華] 題型:填空題
如圖所示,將盛有少量冷水的燒瓶放在裝有少量碘顆粒的燒杯口處,并將燒杯放在盛有熱水的水槽中.不久會觀察到燒杯內(nèi)固態(tài)碘減少且出現(xiàn)紅棕色的碘蒸氣,這是_____現(xiàn)象;過一會兒還可以觀察到燒瓶底部附有少量針狀的碘晶體,這是_____現(xiàn)象,同時燒瓶內(nèi)水的溫度會有明顯升高,在此物態(tài)變化中_____熱量.
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