【題目】如圖甲是小英買的某品牌的電熱毯,圖乙是該電熱毯的電路原理圖,其中R0和R1為電熱絲,高溫擋功率為110W.電熱毯上的銘牌如圖丙所示(不考慮溫度對電阻的影響).
(1)R0的阻值多大?
(2)已知R0=R1 , 則當(dāng)電熱毯處于保溫檔時,電熱絲R0的實際功率多大?在保溫檔工作20min,R0產(chǎn)生的熱量是多少?

【答案】
(1)解:當(dāng)閉合S和S1時,電阻R1被短路,電路中只有R0,此時電功率較大,為高溫檔,

由P= 得:

R0= = =440Ω


(2)解:當(dāng)S閉合,S1斷開時,兩個電阻串聯(lián),此時電路中的總功率較小,電熱毯處于保溫檔,此時電路中的電流為:

I′= = =0.25A

所以R0的實際功率為:P0′=(0.25A)2×440Ω=27.5W;

Q=W=P0′t=27.5W×20×60s=3.3×104J


【解析】(1)當(dāng)閉合S和S1時,電阻R1被短路,電路中只有R0 , 此時電功率較大,為高溫檔,根據(jù)P= 可計算出R0的值;(2)當(dāng)S閉合,S1斷開時,電熱毯處于保溫檔,計算出電路中的電流值,根據(jù)公式P=I2R計算出R0的實際功率; 由Q=I2Rt=Pt可計算出R0產(chǎn)生的熱量.
【考點精析】解答此題的關(guān)鍵在于理解焦耳定律的計算公式及其應(yīng)用的相關(guān)知識,掌握焦耳定律公式:Q=I2Rt ,(式中單位Q→焦;I→安(A);R→歐(Ω);t→秒.).

練習(xí)冊系列答案
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【題目】有六名同學(xué),使用同一把刻度尺測量同一作業(yè)本的長度,六次測量記錄是:L1=18.82cm、L2=18.83cm、L3=17.28cm、L4=18.81cm、L5=18.80cm、L6=18.805cm .
(1)這把刻度尺的分度值是;
(2)其中一位同學(xué)的測量結(jié)果寫錯,該數(shù)據(jù)是;
(3)一位同學(xué)測量結(jié)果不合理,該數(shù)據(jù)是;
(4)這本作業(yè)本的長度是.

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【題目】味道鮮美的豆豉蒸鯪魚是順德人民“舌尖上的美食”.剛剛出鍋的豆豉蒸鯪魚滿屋飄香是由于分子_____造成的,烹飪過程中其內(nèi)能是通過_____方式改變的.涼之后的豆豉蒸鯪魚不是很香了,說明分子熱運動的快慢與_____有關(guān).

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【題目】在“探究導(dǎo)體的電流跟電阻的關(guān)系”實驗中,老師提供的器材有:電源(電壓恒為4.5V),電流表、電壓表和開關(guān)各一個,四個定值電阻(10Ω、15Ω、20Ω、30Ω),兩個滑動變阻器(規(guī)格分別是“5Ω,2A”、“20Ω,1A”),導(dǎo)線若干.
(1)請用筆畫線表示導(dǎo)線,在圖(甲)中將實驗電路圖連接完整.
(2)在連接電路時,要求先將開關(guān)、滑動變阻器處于的位置.
(3)實驗時,先在ab間接接入10Ω電阻,移動滑P,使電壓表示數(shù)為3V,并記錄相應(yīng)的電流值;再改接l5Ω的電阻,此時滑片P應(yīng)向(選填“c”或“d”)端移動,這樣移動滑片的目的是:
(4)本實驗需在ab間先后接入上述四個定值電阻,為完成整個實驗,應(yīng)該選取規(guī)格為的滑動變阻器.
(5)通過實驗獲救數(shù)據(jù),得到如圖(乙)所示導(dǎo)體的電流I隨電阻R變化的圖象,由圖象可得出結(jié)論:

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【題目】小亮同學(xué)從超市買來一個玻璃瓶裝的鐵皮蓋罐頭,想把瓶蓋打開,可是怎么也擰不動.小亮的哥哥用螺絲刀沿瓶蓋的邊輕輕撬了幾下,一擰就打開了,這主要是因為用螺絲刀撬瓶蓋可以(
A.增大瓶蓋直徑,減小瓶蓋側(cè)壁對瓶的壓力
B.減小瓶蓋與瓶口的接觸面積
C.減小瓶內(nèi)外氣體的壓力差
D.由于撬了蓋的一邊,而增大了蓋的另一邊的壓力

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【題目】一般情況下,聲音在15℃空氣中的傳播速度是__ _/秒。聲速除了與介質(zhì)的種類有關(guān)之外還與 有關(guān)。

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【題目】工業(yè)上常用“分餾法”把石油中的汽油、煤油、柴油等礦物質(zhì)提煉出來,具體方法是給石油加熱讓其溫度逐漸升高,在不同溫度下得到各種油的蒸氣,再讓其分別冷卻,得到各種油的液體。這種方法的依據(jù)是不同的礦物油具有不同的

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【題目】下列實例中,屬于利用熱傳遞改變物體內(nèi)能的是(
A.雙手摩擦能發(fā)熱
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【題目】初三學(xué)生小華從一樓步行到三樓,用時0.2min,他步行的路程約為12m,升高高度為6m,下列估算正確的是(
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B.小華步行的平均速度約為0.75m/s
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D.小華重力做的功約為4500J

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同步練習(xí)冊答案